Πρωτοβάθμια
Η ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ ΤΟΥ Δ.Σ. ΔΟΕ ΑΡΝΗΘΗΚΕ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΣΕΙ ΤΗΝ ΠΑΛΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΑ ΧΑΡΑΤΣΙΑ !!! ΑΡΝΗΘΗΚΕ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΕΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΕ ΣΥΝΔΙΚΑΤΑ-ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΩΚΟΝΤΑΙ!
Submitted by user-1 on Τετ, 28/09/2011 - 21:39
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Το ΠΑΜΕ σας ενημερώνει για τη συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΔΟΕ (26/9/2011)
Για τα χαράτσια.Το ΠΑΜΕ κατέθεσε συγκεκριμένη πρόταση για να οργανωθεί η πάλη ενάντια στη πληρωμή των χαρατσιών. Τώρα, στις πιο κρίσιμες ώρες για κάθε λαϊκή οικογένεια, η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΔΟΕ (ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ), αρνήθηκε να οργανώσει την πάλη. Κατέληξε σε μια χλιαρή ανακοίνωση «καταδίκης» των χαρατσιών, στην οποία καλούν την ΑΔΕΔΥ (!!!) να προχωρήσει σε νομική προσφυγή, ενώ μίλησαν για αντισυνταγματικότητα των μέτρων. Σπέρνουν αυταπάτες για «λύσεις» χωρίς αγώνα, χωρίς σύγκρουση με την αντιλαϊκή καταιγίδα.
Έφτασαν στο σημείο να τρομοκρατούν τους εργαζόμενους, προειδοποιώντας όσους δεν πληρώσουν για τις επιπτώσεις!
Από κοντά και οι Παρεμβάσεις, αλλά και οι δυνάμεις του ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ, που σε διάφορους συλλόγους, μιλάνε αλλού «για νομικές επιπτώσεις», αλλού για «πληρωμή με ρητή επιφύλαξη». Ακόμα και στην πρόταση που κατέθεσαν στο Δ.Σ. της ΔΟΕ αναφέρουν την ανάγκη «νομικής κάλυψης» όσων αρνηθούν να πληρώσουν. Σπέρνουν την σύγχυση και τον αποπροσανατολισμό, ακόμα κα το φόβο. Δεν μπορεί κανένας εργαζόμενος να εμπιστευτεί, να «ακουμπήσει» σε αυτές τις δυνάμεις.
ΚΑΜΙΑ ΑΠΟΛΥΣΗ-ΚΑΜΙΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Submitted by user-1 on Δευ, 26/09/2011 - 16:37
Στη Γενική Συνέλευση Προέδρων της ΟΛΜΕ (24/9/2011) κατατέθηκε η παρακάτω πρόταση από 11 ΕΛΜΕ (Πειραιά, Κεφαλονιάς-Ιθάκης, Α Θεσσαλονίκης, Β Θεσσαλονίκης, Φωκίδας, Γ Δυτικής Αττικής, Ζακύνθου, Πιερίας, Β Δωδεκανήσου, Α Κορινθίας, Σάμου), με πρωτοβουλία των δυνάμεων του ΠΑΜΕ. Η πρόταση για 24 ωρη απεργία την ίδια ώρα που θα ανακοινωθούν απολύσεις, εργασιακή εφεδρεία ή μετακινήσεις εκπαιδευτικών έγινε δεκτή με μεγάλη πλειοψηφία (95% των ΕΛΜΕ).
«ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΛΗΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΦΕΔΡΕΙΑ – ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ, ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Η βαρβαρότητα δεν έχει τέλος. Δεν διστάζουν να γυρίζουν το λαό της χώρας μας στο νέο, εργασιακό μεσαίωνα, προκειμένου να στηρίξουν τα κέρδη της πλουτοκρατίας, να σώσουν την Ευρωπαϊκή Ένωση, το καπιταλιστικό σύστημα. Πετσοκόβουν μισθούς και συντάξεις, φορολογούν ακόμα και όσους έχουν εισόδημα 400 ευρώ το μήνα, ξεπουλάνε γη και ουρανό στο μεγάλο κεφάλαιο. Μετατρέπουν τη ζωή χιλιάδων οικογενειών σε κόλαση!!!.
Σύμφωνα με τις εξαγγελίες της κυβέρνησης, ο θεσμός της εργασιακής εφεδρείας αφορά αυτονόητα και τους εκπαιδευτικούς. Πρόκειται στην ουσία για απολύσεις χιλιάδων εκπαιδευτικών, χιλιάδων δημοσίων υπαλλήλων. Επίσης, είναι δηλωμένη η απόφαση της κυβέρνησης να ενεργοποιήσει το άρθρο του νόμου 3848/2010, που προβλέπει μετακινήσεις εκπαιδευτικών από περιφέρεια σε περιφέρεια, από νομό σε νομό (υφυπουργός Παιδείας 15/6/2010).
Την ίδια ώρα: με έγγραφά τους Περιφερειακές Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευση ζητούν να αποστείλουν τα σχολεία τα στοιχεία των εκπαιδευτικών που «αδυνατούν να προσφέρουν έργο», επικαιροποιώντας τους από χρόνια συντεταγμένους σχετικούς πίνακες των ΠΥΣΔΕ, ενώ εκπαιδευτικοί διατίθενται για συμπλήρωση ωραρίου στα ΙΕΚ.
Τα μέτρα αυτά εντάσσονται στην εγκύκλιο που απέστειλε 20/9/2011 το πρώην υπουργείο Εσωτερικών για απολύσεις και μετατάξεις δημοσίων υπαλλήλων.
Η αγριότητα της επίθεσης, επιβάλλει ανάλογη απάντηση. Η απάντηση σε κάθε τέτοια προσπάθεια πρέπει να άμεση, αποφασιστική, μαζική, με ΑΠΕΡΓΙΑ, που θα κλείσει όλα τα σχολεία.
Δεν θα επιτρέψουμε καμιά απόλυση, καμιά μετακίνηση εκπαιδευτικού. Η Απεργία αυτή πρέπει να περιφρουρηθεί μαζικά σε όλα τα σχολεία στην Ελλάδα από εκπαιδευτικούς, από τις ΕΛΜΕ. Να εκφραστεί αλληλεγγύη και από άλλους κλάδους, κάνοντας πράξη το σύνθημα «ένας για όλους και όλοι για έναν». Από την στάση που θα κρατήσει ο καθένας απέναντι σε αυτή την Απεργία κρίνεται! Όταν απολύονται συνάδελφοί μας κανένας δεν δικαιούται να μείνει με σταυρωμένα τα χέρια!!!
Η Γενική Συνέλευση των Προέδρων της ΟΛΜΕ αποφασίζει την κήρυξη 24ωρης Απεργίας αμέσως, με το που θα ανακοινωθούν απολύσεις ή μετακινήσεις εκπαιδευτικών σύμφωνα με το ν.3848/2010, με το που θα ξεκινήσει η εφαρμογή του θεσμού της εργασιακής εφεδρείας.
Ούτε μια απόλυση, ούτε μια μετακίνηση εκπαιδευτικού.
Καμιά θυσία-την κρίση να πληρώσει η πλουτοκρατία»
ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ
Submitted by user-1 on Τρί, 20/09/2011 - 00:10
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Η καπιταλιστική βαρβαρότητα και τα αντιλαϊκά μέτρα δεν έχουν τέλος. Πρέπει να σημάνει συναγερμός! Για να σωθούν τα κέρδη των τραπεζιτών, των βιομηχάνων, των δανειστών δεν θα αφήσουν τίποτα όρθιο. Όλοι στον οργανωμένο αγώνα: για να προστατεύσουμε τη ζωή μας και τη ζωή των παιδιών μας, για να εμποδίσουμε τα βάρβαρα μέτρα, για να μην πληρώσουμε την κρίση της πλουτοκρατίας! Καμιά θυσία για την σωτηρία της Ευρωπαϊκής Ένωσης! Παλλαϊκός ξεσηκωμός!
Τώρα να οργανώσουμε την πάλη μας ενάντια στην επιδρομή που δέχεται το εισόδημά μας. Με συνελεύσεις των σωματείων, με συνελεύσεις στα σχολεία, στις γειτονιές, να αρνηθούμε συλλογικά και οργανωμένα την πληρωμή των χαρατσιών, να αντισταθούμε στις απολύσεις, στη λεηλασία των μισθών και των συντάξεων.
Ατομική λύση δεν υπάρχει.
Η ταξική ενότητα, η κοινωνική συμμαχία και αλληλεγγύη, το «ένας για όλους και όλοι για έναν» είναι το πιο δυνατό όπλο στα χέρια των εργαζομένων
Τα χαράτσια έρχονται με μορφή χιονοστιβάδας, τη στιγμή που η φορολογία του μεγάλου κεφαλαίου μειώνεται! Αυτός είναι ο στόχος τους: να στηρίξουν τα κέρδη των τραπεζιτών και των βιομηχάνων, για να σώσουν το σύστημα.
Καταργούν και τυπικά τη μονιμότητα. Φέρνουν την «εφεδρεία» και στην εκπαίδευση. Ετοιμάζουν χιλιάδες απολύσεις και στο Δημόσιο Τομέα, συμπεριλαμβανομένου και της εκπαίδευσης (εξαγγελίες 18/9/2011),με στόχο να μειώσουν τους Δημόσιους Υπάλληλους στο μισό μέχρι το 2013 και να πιάσουν το στόχο της κυβέρνησης «να δουλεύει ένας σε κάθε οικογένεια»!!! Η ΝΔ πρωτοστατεί, αφού η πρόταση για την εργασιακή εφεδρεία είναι δική της!
ΨΗΦΙΣΜΑ ΠΡΟΣ ΤΙΣ Γ.Σ. ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ. «ΑΡΝΟΥΜΑΣΤΕ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΒΑΡΒΑΡΑ ΧΑΡΑΤΣΙΑ ΓΙΑΤΙ ΠΛΕΟΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΜΕ»!!!
Submitted by user-1 on Τρί, 20/09/2011 - 00:07
Η καπιταλιστική βαρβαρότητα και τα αντιλαϊκά μέτρα δεν έχουν τέλος. Για να σωθούν τα κέρδη των τραπεζιτών, των βιομηχάνων, των δανειστών δεν θα αφήσουν τίποτα όρθιο.
Όλοιστον οργανωμένο αγώνα: για να αντισταθούμε στη λεηλασία του εισοδήματος μας, για να προστατεύσουμε τη ζωή μας και τη ζωή των παιδιών μας, για να εμποδίσουμε τα βάρβαρα μέτρα, για να μην πληρώσουμε την κρίση της πλουτοκρατίας!
Το χρέος είναι όλο παράνομο και είναι της πλουτοκρατίας. Δεν το αναγνωρίζουμε. Να διαγραφεί όλο. Καμιά θυσία για την σωτηρία της πλουτοκρατίας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης! Παλλαϊκός ξεσηκωμός!
Τώρα οργανώνουμε την πάλη μας:
Παίρνουμε απόφαση από τη Γενική Συνέλευση να αρνηθούμε συλλογικά και οργανωμένα την πληρωμή των χαρατσιών. Στο βαθμό που η Γενική Συνέλευση πάρει αυτή την απόφαση καλούμε τους συναδέλφους κάθε σχολείου σε «επί τόπου γενικές συνελεύσεις», ώστε να υιοθετήσουν μαζικά την απόφαση αυτή.Καλούμε όλους τους συναδέλφους να καταθέσουν τα χαράτσια στο προεδρείο της Γενικής Συνέλευσης, το οποίο σε συντονισμό με άλλα σωματεία, συνδικάτα, επιτροπές αγώνα θα επιστρέψει τα εντάλματα της φοροληστείας ή θα προβεί σε άλλες ενέργειες που θα σηματοδοτούν την άρνηση πληρωμών (π.χ. κάψιμο κ.α.).
Παίρνουμε την απόφαση αυτή, δεδομένου ότι ένας εκπαιδευτικός, με τα μέχρι τώρα μέτρα της κυβέρνησης και το επερχόμενο, νέο μισθολόγιο χάνει πάνω από 5 μισθούς και αντικειμενικά δεν μπορεί να ανταποκριθεί σε τέτοιου είδους χαράτσια.
Δεν μπορούμε πλέον να πληρώνουμε άλλο τέτοια χαράτσια.
Ταυτόχρονα, ως Γενική Συνέλευση αποφασίζουμε:
Σε συντονισμό και με άλλα σωματεία εργαζομένων μαζικές παραστάσεις, διαμαρτυρίες, καταλήψεις στις κατά τόπου εφορίες.
Δεν χωράνε ταλαντεύσεις, δεν χωράνε αυταπάτες.Καμιά συναίνεση-καμιά ανοχή. Παραμερίζουμε κάθε συνδικαλιστική ηγεσία, κάθε διοικητικό συμβούλιο ΕΛΜΕ ή Συλλόγου, που δεν θα μπει μπροστά να οργανώσει αυτή την πάλη. Είναι ζήτημα ζωής, ζήτημα επιβίωσης. Από την στάση που θα κρατήσει ο καθένας σε αυτό το ζήτημα κρίνεται.
Καταδικάζουμε τις πλειοψηφικές ηγεσίες της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ που αρνήθηκαν να πάρουν μια τέτοια απόφαση !
Ατομική λύση δεν υπάρχει.
Η ενότητα όλων των εργαζομένων, η κοινωνική συμμαχία και αλληλεγγύη είναι το πιο δυνατό όπλο στα χέρια των εργαζομένων.
Σύνθημά μας «ένας για όλους και όλοι για έναν»
Αθήνα, 19/9/2011
Η Λαϊκή Παιδεία και οι ευθύνες των ταξικών δυνάμεων
Submitted by user-1 on Τετ, 14/09/2011 - 15:51
![](http://www.edupame.gr/sites/default/files/ 8_0.jpg)
Το τοπίο είναι αυτό. Είναι σκληρό, δύσκολο, μειώνει τον πήχη των λαϊκών απαιτήσεων για μόρφωση γιατί τώρα προέχει το ψωμί, προέχει να ζήσει το παιδί.
Κι όμως, η Παιδεία του λαού είναι υπόθεση ζωής. Δεν είναι πολυτέλεια, είναι ζήτημα ζωής και θανάτου. Για σκεφτείτε: αν δεν ήταν η Παιδεία στις άμεσες στρατηγικές κατευθύνσεις, θα έβγαζε κάθε χρόνο ο ΟΟΣΑ και η ΕΕ φιρμάνια και κατευθύνσεις για κάθε καπιταλιστικό κράτος; Ανάμεσα στην εναλλαγή των αστικών κυβερνήσεων και παρ' όλες τις διορθώσεις του ενός στον άλλον, θα υπήρχε τέτοια συνέχεια στην ουσία και στις κατευθύνσεις; Ηταν τυχαία η συμμετοχή του ΠΑΣΟΚ σαν αντιπολίτευση στον εθνικό διάλογο επί ΝΔ και η αξιοποίηση των συμπερασμάτων του από την τωρινή ηγεσία του υπουργείου Παιδείας; Είναι τυχαία η συναίνεση στα πιο κομβικά ζητήματα της εκπαιδευτικής πολιτικής, η κοινή ψήφιση του νόμου πλαισίου από ΠΑΣΟΚ - ΝΔ - ΛΑ.Ο.Σ. - ΔΗ.ΣΥ.;
Το ΠΑΜΕ όλα τα προηγούμενα χρόνια ανέλυσε τη στρατηγική κατεύθυνση των αλλαγών, της ουσίας τους ως αναγκαίων στρατηγικών επιλογών του κεφαλαίου, επεξεργάστηκε πλαίσιο διεκδικήσεων με άξονα την ικανοποίηση των λαϊκών αναγκών, ανέδειξε ότι στην αστική στρατηγική ο λαός πρέπει να αντιτάξει τη δική του. Την ίδια περίοδο αστικές πολιτικές δυνάμεις έκλειναν το μάτι στις αλλαγές, ενώ το οπορτουνιστικό φάσμα πρόβαλε αιτήματα που άνοιγαν το δρόμο στην αντιδραστική εκπαιδευτική πολιτική (διαφοροποίηση, καλή αποκέντρωση, κ.λπ.).
Για τους αγωνιστές του ταξικού κινήματος και του ΠΑΜΕ που δρουν στο χώρο της εκπαίδευσης, το περιεχόμενο του συμπεράσματος «αυτή η χρονιά δεν είναι σαν τις άλλες» σημαίνει, χωρίς περιστροφές, οργάνωση της πάλης ενάντια στο «νέο σχολείο» το οποίο εφαρμόζεται!
ANAKOINΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ "ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ"
Submitted by user-1 on Δευ, 12/09/2011 - 12:23
ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ Δ.Σ. ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΤΕΙ ΣΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, αγαπητοί γονείς και μαθητές,
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Βύρωνα–Καισαριανής-Παγκρατίου "ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ" σας εύχεται καλή κι αγωνιστική σχολική χρονιά.
Σήμερα ξεκινά η νέα σχολική χρονιά κάτω από τις χειρότερες ίσως συνθήκες των τελευταίων δεκαετιών.
Με 2000 λιγότερα σχολεία από πέρσι, λόγω συγχωνεύσεων. Με χιλιάδες προνήπια έξω από τα δημόσια νηπιαγωγεία. Με χιλιάδες παιδιά με ειδικές αναπηρίες έξω από τη δημόσια εκπαίδευση. Με ελάχιστους διορισμούς και χιλιάδες κενά. Χωρίς βιβλία για πρώτη φορά μετά από δεκαετίες. Με υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών που έχουν περάσει πλέον στους Καλλικρατικούς δήμους. Το "νέο" σχολείο της αγοράς προχωρά, θα συνδεθεί με τις επιχειρήσεις-χορηγούς, και οι μαθητές θα μαθαίνουν διαφορετικά πράγματα όχι μόνο από σχολείο σε σχολείο αλλά ακόμα και μέσα στο ίδιο σχολείο.
Την ίδια στιγμή κυβέρνηση, ΕΕ και τρόικα εντείνουν την επίθεσή τους τόσο στον Ιδιωτικό όσο και στο Δημόσιο τομέα. Το εισόδημά μας καθημερινά συρρικνώνεται. Χιλιάδες εργαζόμενοι καθημερινά παίρνουν το δρόμο της ανεργίας και της ανασφάλειας. Η λαϊκή οικογένεια βιώνει την ανασφάλεια, τη φοροεπιδρομή, τα ευροχαράτσια και τους κεφαλικούς φόρους, την αύξηση των άμεσων έμμεσων φόρων.
Παιδεία και Υγεία, που, ως κοινωνικά αγαθά, πρέπει να παρέχονται δωρεάν σε όλο το λαό, παραδίνονται στα χέρια μεγάλων ιδιωτικών ομίλων και επιχειρήσεων.
Με πρόσχημα την κρίση καλούν τους γονείς να πληρώσουν βιβλία, τραπεζοκόμους, αναλώσιμα υλικά, τη στιγμή που το εισόδημα της κάθε οικογένειας έχει πληγεί βάναυσα.
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, αγαπητοί γονείς,
Η κρίση και τα χρέη δεν είναι δικά μας. Σας καλούμε να συστρατευτούμε και να συντονιστούμε σε ένα κοινό μέτωπο αγώνα. Απαιτούμε:
· Ενιαία αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλα τα παιδιά. - Καμία επιχειρηματική δράση στη δημόσια εκπαίδευση.
· Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών και των εκπαιδευτικών για τη δημόσια εκπαίδευση.
· Άμεση δωρεάν χορήγηση όλων των βιβλίων.
· Μαζικούς διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των κενών.
· Έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για κάλυψη όλων των αναγκών.
Να μη γίνουμε, γονείς και εκπαιδευτικοί, συνένοχοι στη διαμόρφωση του «νέου» ψηφιακού σχολείου της αγοράς, της διαφοροποίησης και της αμάθειας.
Καλούμε τον κάθε συνάδελφο, τον κάθε γονιό, τον κάθε σύλλογο διδασκόντων και κάθε σύλλογο γονέων να αντισταθεί μέσα στο ίδιο του το σχολείο και μαζί με όλους τους εργαζόμενους να ανατρέψουμε την πολιτική που λεηλατεί τη ζωή μας και το μέλλον των παιδιών μας και μας μετατρέπει σε δούλους των φεουδαρχών του 21ου αιώνα. Για μας και τα παιδιά μας διεκδικούμε ζωή και δουλειά με πλήρη δικαιώματα.
Το Δ.Σ.
Για την «επιμόρφωση» των εκπαιδευτικών στο αντιδραστικό περιεχόμενο του «Νέου Σχολείου»
Submitted by user-1 on Παρ, 09/09/2011 - 20:22
Συναδέλφισσα-συνάδελφε
Τις μέρες αυτές γίνονται τα σεμινάρια του Υπουργείου Παιδείας με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση για το ρόλο και το περιεχόμενο του «Νέου Σχολείου». Οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί έχουν ήδη «επιμορφωθεί» στο τι σημαίνει «νέο σχολείο»!
Είναι το σχολείο του Καλλικράτη, το σχολείο της διαφοροποίησης, όπου κάθε γονιός β
άζει βαθιά το χέρι στην τσέπη για τη μετακίνηση των παιδιών του. Το σχολείο με τις χιλιάδες ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς, των χαμένων διδακτικών ωρών, το σχολείο χωρίς βιβλία. Είναι το σχολείο με Σχολικές Επιτροπές χωρίς χρήματα. Το «νέο σχολείο» είναι το σχολείο της ημιμάθειας που αντί για ολόπλευρη μόρφωση θα δίνει ψίχουλα πληροφοριών και δεξιοτήτων. Είναι το σχολείο της διαστρέβλωσης της ιστορίας. Είναι το σχολείο των κουρασμένων-εξουθενωμένων παιδιών των ολοήμερων.
Με λίγα, λόγια είναι το φθηνό σχολείο για το κράτος, το ακριβό για το λαό, το κερδοφόρο για την πλουτοκρατία!
Όλο το περιεχόμενο της πιλοτικής επιμόρφωσης συνιστά προπαγάνδα για το «Νέο Σχολείο», στυγνή ιδεολογική χειραγώγηση του εκπαιδευτικού!
¨ Καλούν τους εκπαιδευτικούς να «επιμορφωθούν» στη φιλοσοφία και τους στόχους του «Νέου Σχολείου». Δηλαδή να αποδεχτούν το σχολείο της αγοράς, της διαφοροποίησης, των δεξιοτήτων. Να αρνηθούν το δικαίωμα στην ενιαία και δωρεάν παιδεία, χωρίς χορηγούς, χωρίς επιχειρηματική δράση.
¨ Καλούν τους εκπαιδευτικούς να «επιμορφωθούν» στα νέα προγράμματα και στο ψηφιακό σχολείο
Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ : Να γίνουμε δάσκαλοι που θα τολμήσουμε να διδάξουμε την αλήθεια
Submitted by user-1 on Παρ, 09/09/2011 - 06:07
![](http://www.edupame.gr/sites/default/files/koritsaki.jpg)
«Μη σκύψεις το κεφάλι! Είτε θα γίνουμε δάσκαλοι που θα τολμήσουμε να διδάξουμε την αλήθεια, τον αγώνα και τελικά την αξιοπρεπή και τίμια στάση ζωής στους μαθητές μας, είτε θα μετρήσουμε το μπόι μας με βάση τα κριτήρια των επιχειρήσεων, που βλέπουν σε κάθε μαθητή και έναν πιθανό πελάτη και αυριανό εργαζόμενο προς εκμετάλλευση».
Τα παραπάνω τονίζει το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών σε ανακοίνωση της Πανελλαδικής Γραμματείας με αφορμή τα προγράμματα επιμόρφωσης για το «νέο σχολείο», που γίνονται αυτή την περίοδο από το υπουργείο Παιδείας με τη συγχρηματοδότηση της ΕΕ.
Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ με βάση την πείρα από προηγούμενα αντίστοιχα σεμινάρια που έχουν γίνει αλλά και από το τι σημαίνει «νέο σχολείο» στην πράξη, σημειώνει ότι αυτή η «επιμόρφωση» δεν έχει καμιά σχέση με τη λαϊκή ανάγκη να γίνει ο εκπαιδευτικός καλύτερος, επιστημονικά πληρέστερος, πιο ικανός στο να μορφώνει ολόπλευρα τα παιδιά». Αντίθετα, όπως τονίζει στην ανακοίνωσή της:
«Ολο το περιεχόμενο της πιλοτικής επιμόρφωσης συνιστά προπαγάνδα για το "Νέο Σχολείο", στυγνή ιδεολογική χειραγώγηση του εκπαιδευτικού!
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να "επιμορφωθούν" στη φιλοσοφία και τους στόχους του "Νέου Σχολείου". Δηλαδή, να αποδεχτούν το σχολείο της αγοράς, της διαφοροποίησης, των δεξιοτήτων. Να αρνηθούν το δικαίωμα στην ενιαία και δωρεάν Παιδεία, χωρίς χορηγούς, χωρίς επιχειρηματική δράση.
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να "επιμορφωθούν" στα νέα προγράμματα και στο ψηφιακό σχολείο. Δηλαδή, να δουλέψουν πιο αποφασιστικά στη διαθεματικότητα, στη σχετικιστική - υποκειμενική αντίληψη για τη γνώση και την αλήθεια, να αποδεχτούν ως κυρίαρχο το ρόλο των "νέων τεχνολογιών" στην εκπαίδευση στη λογική της αντικατάστασης της γνώσης από την πληροφόρηση. Να αρνηθούν ότι πρέπει να διδάξουν ότι η αλήθεια είναι αντικειμενική, ότι ο εκπαιδευτικός έχει τον πρώτο και κύριο ρόλο, παιδαγωγική ευθύνη στο να μορφώσει ολόπλευρα τα παιδιά.
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να προωθήσουν στη διδασκαλία τους όλες τις δεξιότητες (8) που θέτει ως στόχο η Ευρωπαϊκή Ενωση για να γίνει πιο ανταγωνιστική, πιο κερδοφόρα. Θέλουν τον εκπαιδευτικό να αποδεχτεί την αντιδραστική απάντηση που δίνει το κεφάλαιο στις σύγχρονες δυνατότητες που δίνει η εποχή μας για ολόπλευρη μόρφωση για όλους. Θέλουν τον εκπαιδευτικό να διδάξει την επιχειρηματικότητα, ότι εργάτης και κεφάλαιο είναι μια οικογένεια, να σκέφτεται από πολύ νωρίς για τον εργοδότη.
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να "επιμορφωθούν" στην αυτο-αξιολόγηση, δηλαδή την αυτοχειρία τους, να αποδεχτούν το νέο ρόλο του διευθυντή - μάνατζερ, να αξιολογούνται με βάση τα κριτήρια της αγοράς, της διαφοροποίησης, της ανταγωνιστικότητας.
Το περιεχόμενο της πιλοτικής επιμόρφωσης στρέφεται ενάντια στο δικαίωμα των παιδιών της λαϊκής οικογένειας να μορφώνονται ολόπλευρα. Στρέφεται ενάντια στον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού και τον μετατρέπει σε παπαγαλάκι των κατευθύνσεων της κυβέρνησης, της ΕΕ, του ΟΟΣΑ».
Το ΠΑΜΕ επισημαίνει ακόμα στους εκπαιδευτικούς ότι «τα "κίνητρα συμμετοχής" και η μοριοδότηση που δίνει το υπουργείο είναι το καρότο για να προωθηθεί η επίθεση στα ίδια τα δικαιώματά μας, στον παιδαγωγικό ρόλο μας, στο εισόδημά μας, στην ίδια τη ζωή μας».
ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. ΔΡΑΣΗ ΤΩΡΑ!
Submitted by user-1 on Τρί, 06/09/2011 - 23:38
Εργαζόμενοι-γονείς-μαθητές-εκπαιδευτικοί,
Τα αντιλαϊκά μέτρα δεν έχουν τελειωμό. Τσακίζουν μισθούς και συντάξεις, μετατρέπουν υγεία και παιδεία σε ακριβοπληρωμένο εμπόρευμα.
Ξεκινά μια νέα σχολική χρονιά και :
· Λείπουν 20 χιλιάδες εκπαιδευτικοί
· Τα βιβλία θα έρθουν από του … χρόνου! Σήμερα, είναι έτοιμα μόλις 37 τίτλοι βιβλίων στου 1200! Έστειλαν εγκύκλιο στα σχολεία να μοιραστούν στους μαθητές φωτοτυπίες και DVD(98428/Γ2/1-9-2011)!
· Οι δήμοι αδυνατούν οικονομικά να αναλάβουν τη μεταφορά των μαθητών, ενώ οι συμβάσεις ξεκινούν από 1 Νοέμβρη
· Οι σχολικές επιτροπές δεν έχουν λεφτά για να καλύψουν τα λειτουργικά έξοδα των σχολείων (όπως πετρέλαιο). Καλούνε τους γονείς να βάλουν το χέρι στην τσέπη για όλα, την ώρα που η ανεργία και η ανέχεια σπάνε κόκαλα!
· Την ίδια ώρα που μιλούν για απολύσεις στο Δημόσιο, προσλαμβάνουν 24 χιλιάδες αναπληρωτές, ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς. Εισάγονται νέες μορφές ελαστικής εργασίας (προσλήψεις με μπλοκάκι στα σχολεία 2ης ευκαιρίας, μέσω ΜΚΟ από τους δήμους).
· Χίλια ευρώ-χαράτσια θα πληρώσει κάθε εκπαιδευτικός το τρίμηνο Οκτώβρης-Δεκέμβρης, χωρίς να υπολογίζονται η έκτακτη εισφορά και τα αναδρομικά από τη μείωση του αφορολόγητου το 1ο εξάμηνο του έτους.
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ ΤΩΡΑ:
- Έκτακτη επιχορήγηση των σχολικών επιτροπών από τον κρατικό προϋπολογισμό. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη γονιών και εκπαιδευτικών για τη λειτουργία των σχολείων
- Να έρθουν άμεσα τα βιβλία στα σχολεία
- Ασφαλή και δωρεάν μετακίνηση όλων των μαθητών
- Μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών, άμεση κάλυψη των κενών. Μονιμοποίηση όλων των ελαστικά εργαζόμενων χωρίς όρους και προϋποθέσεις, κατάργηση όλων των ελαστικών μορφών εργασίας
Μην περιμένεις άλλο! Μην δεχτείς να σου φορτώνουν την κρίση για να διατηρηθούν τα κέρδη της πλουτοκρατίας! Να οργανώσουμε τον αγώνα μας όλοι μαζί, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, εργατικά σωματεία, ώστε να αποκρούσουμε την επίθεση. Με όλες τις μορφές πάλης!
ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΠΟΥ ΕΡΧΟΝΤΑΙ!
ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ Η ΠΛΟΥΤΟΚΡΑΤΙΑ!
Αθήνα, 12 Σεπτέμβρη 2011
ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΡΑΣΗ ΤΩΡΑ!
Submitted by user-1 on Σάβ, 03/09/2011 - 19:46
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Ξεκίνησε μια ακόμα σχολική χρονιά και όλους μας απασχολούν μια σειρά ερωτήματα:
- Πώς θα λειτουργήσουν τα σχολεία;
- Ποιο θα είναι το εργασιακό μας μέλλον;
Για όλα αυτά λοιπόν θέλουμε να σου πούμε δυο λόγια
Έχουμε μπροστά μας την σχολική χρονιά με τα περισσότερα προβλήματα από κάθε άλλη φορά!
Πάνω από 20 χιλιάδες είναι τα κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία. Έγιναν μόλις 546 διορισμοί.
- Τα βιβλία δεν θα είναι έτοιμα ούτε το Δεκέμβρη! Σήμερα, είναι έτοιμα μόλις 37 τίτλοι βιβλίων στου 1200! Έστειλαν εγκύκλιο στα σχολεία να μοιραστούν στους μαθητές φωτοτυπίες και DVD(98428/Γ2/1-9-2011)!
- Η ευθύνη της μετακίνησης των μαθητών πέρασε στους δήμους, οι οποίοι δηλώνουν οικονομική αδυναμία να ανταποκριθούν. Αν βρεθούν χρήματα η μεταφορά θα ξεκινήσει από 1 Νοέμβρη!
- Οι σχολικές επιτροπές δεν έχουν χρήματα, αδυνατούν να καλύψουν τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων
«ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» ΚΑΙ … ΒΙΒΛΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ!!!
Submitted by user-1 on Σάβ, 03/09/2011 - 19:42
Μόλις 37 από τους 1200 τίτλους βιβλίων είναι έτοιμοι! Τα υπόλοιπα δεν θα είναι έτοιμα πριν το Δεκέμβρη, δηλαδή από του χρόνου.
Με την υπ’ αριθμό 98428/Γ2/1-9-2011 εγκύκλιο, το Υπουργείο Παιδείας δίνει εντολή να μοιραστούν στους μαθητές φωτοτυπίες και DVD! Πώς μπορεί στ’ αλήθεια να διαβάσει ένας μαθητής από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή ή ακόμα και από φωτοτυπία;
Η βαρβαρότητα δεν έχει όρια. Στερούν ακόμα και τα αυτονόητα, τον καθηγητή από την τάξη, το βιβλίο, τη μεταφορά των παιδιών από και προς το σχολείο.
Σπρώχνουν τις χιλιάδες λαϊκές οικογένειες να βάλουν το χέρι στην τσέπη για την προμήθεια των βιβλίων και … όποιος προλάβει!
Αυτό είναι το αποτέλεσμα της κατάργησης δημόσιων οργανισμών, όπως ο Οργανισμός Εκδόσεων Διδακτικών Βιβλίων (ΟΕΔΒ), αλλά και ο Οργανισμός Σχολικών Κτιρίων (ΟΣΚ), απολύτως απαραίτητοι για την εκπαιδευτική διαδικασία.
Αυτό είναι το «νέο, ψηφιακό σχολείο» που διαφημίζουν νύχτα-μέρα η κυβέρνηση, η Ε.Ε., όπου όλα θα είναι ψηφιακά και η τσάντα θα μένει στο σπίτι. Είναι το σχολείο χωρίς βιβλία, όπου τα παιδιά θα «κολλάνε» με τις ώρες μπροστά στον υπολογιστή, συλλέγοντες άσχετες πληροφορίες, χωρίς καμιά επιστημονική τεκμηρίωση. Παιδιά που θα απεχθάνονται το βιβλίο και τελικά το διάβασμα, την ίδια τη γνώση. Παιδιά αμόρφωτα, έρμαια στις ορέξεις του καθένα!
ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΔΩΡΕΑΝ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΡΑ!
Submitted by user-1 on Σάβ, 03/09/2011 - 19:37Η σχολική χρονιά άρχισε και η μεταφορά των μαθητών δεν έχει εξασφαλιστεί. Με τον Καλλικράτη η αρμοδιότητα αυτή έχει περάσει στους δήμους αλλά οι δήμοι, ένας μετά τον άλλον, δηλώνουν οικονομική αδυναμία να ανταποκριθούν. Το πρόβλημα γίνεται εκρηκτικό λόγω των χιλιάδων συμπτύξεων συγχωνεύσεων σχολείων που έγιναν την περυσινή χρονιά (θα επιχειρηθούν και άλλες φέτος) και που οδηγεί χιλιάδες μαθητες στην καθημερινή μετακίνηση,ακόμα και σε μεγάλες κι επικίνδυνες αποστάσεις.
Είναι σχεδόν σίγουρο ότι εξ αιτίας και αυτού του προβλήματος θα χαθούν χιλιάδες ώρες διδασκαλίας, αφού οι συμβάσεις που θα υπογράψουν οι δήμοι θα ισχύσουν από το Νοέμβρη!
Οι δημοτικές αρχές που πρόσκεινται σε ΠΑΣΟΚ-ΝΔ, ενώ ψήφισαν τον Καλλικράτη, τώρα διαμαρτύρονται για τις συνέπειές του. Είναι σίγουρο ότι θα επιχειρήσουν να φορτώσουν τα βάρη στους γονιούς, όπως έκαναν πέρυσι. Άλλωστε η εμπειρία περάσματος των κρατικών βρεφονηπιακών σταθμών στους δήμους είναι διαφωτιστική για το τι θα ακολουθήσει (βλ. τροφεία κ.α.).
Η μεταφορά των μαθητών δεν είναι ξεκομμένη από τη γενικότερη αντιλαϊκή λαίλαπα, το φόρτωμα των συνεπειών της καπιταλιστικής κρίσης στις πλάτες των εργαζομένων, των γονιών. Αυτό είναι το νέο σχολείο της αγοράς! Ένα σχολείο που φορτώνει το κόστος λειτουργίας του στις πλάτες της λαϊκής οικογένειας, συνδέεται με τους καλλικρατικούς δήμους (οι οποίοι λειτουργούν ήδη σε ανταποδοτική βάση), εμπλέκεται με τις επιχειρήσεις.
Κυβέρνηση, Ε.Ε. και κόμματα του ευρωμονόδρομου βάζουν νέους ταξικούς φραγμούς στη μόρφωση των παιδιών της εργατικής τάξης και των άλλων λαϊκών στρωμάτων.
Απαιτούμε να λυθεί εδώ και τώρα το πρόβλημα!
ΚΑΙ ΟΙ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ! ΚΟΛΑΣΗ ΓΙΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ!
Submitted by user-1 on Πέμ, 01/09/2011 - 14:03Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Η κυβέρνηση,μετά από πρωτοφανή καθυστέρηση, δύο μόλις μέρες πριν την έναρξη του σχολικού έτους (!) προχώρησε σε καρατόμηση των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα, από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ ικανοποιήθηκαν 2917 αιτήσεις σε σύνολο 7122 (41%) και από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ ικανοποιήθηκαν 4182 σε σύνολο 6648 (ποσοστό 62,9%) (στοιχεία του ΥΠΔΒΜ 31/8/2011). Συνολικά, σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ικανοποιήθηκαν 7099 σε σύνολο 13770. Προηγήθηκε η ικανοποίηση ελάχιστων μεταθέσεων (μόλις 1500 στις 9000 αιτήσεις δηλ. ποσοστό μικρότερο από 17%) και έγιναν μόλις 546 διορισμοί τη στιγμή που συνταξιοδοτήθηκαν πάνω από 6000 εκπαιδευτικοί και υπάρχουν πάνω από 20.000 διαπιστωμένα κενά.
Ταυτόχρονα το ΥΠΔΒΜΘ απαιτεί από τους "τυχερούς" εκπαιδευτικούς που αποσπάστηκαν να παραμείνουν στη θέση τους ως την αναπλήρωσή τους, που θα γίνει από ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς από 8/9 και σε βάθος χρόνου! Δηλαδή για ένα απροσδιόριστο διάστημα χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα βρίσκονται με μία βαλίτσα στο χέρι, ενώ στα σχολεία θα επικρατεί χάος, αφού κανείς δε θα ξέρει πότε θα καλυφθούν τα κενά για να ξεκινήσει η λειτουργία τους!
Επιπλέον, δεν ανακοινώνονται τα πραγματικά κενά γιατί προωθείται νέο κύμα συμπτύξεων-συγχωνεύσεων-υποβιβασμών σχολείων, για να αυξηθεί ο αριθμός των πολυδύναμων "νέων" σχολείων.
Αν στα παραπάνω προσθέσει κανείς και την έλλειψη βιβλίων (έχουν τυπωθεί μόλις 37 βιβλία στους 980 που χρειάζονται σε ΠΕ και ΔΕ!) και την υποχρηματοδότηση των σχολείων, που έχει οδηγήσει τα περισσότερα σε υπερχρέωση κι αδυναμία λειτουργίας, θα κατανοήσει τις εκρηκτικές συνθήκες μέσα στις οποίες ξεκινά η νέα σχολική χρονιά.
Όλα αυτά δεν είναι κεραυνός εν αιθρία, ούτε είναι ξεκομμένα μεταξύ τους. Είναι τα κομμάτια του παζλ που λέγεται "νέο" σχολείο της αγοράς. Είναι προϊόν της προσαρμογής-υποταγής της παιδείας στις συνθήκες της καπιταλιστικής κρίσης.
Το νέο σχολείο προϋποθέτει εκπαιδευτικό όμηρο,ελαστικά εργαζόμενο.Εκπαιδευτικό με σκυμμένο το κεφάλι και σε διαρκή ομηρία.
«ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ» : «Ελεύθερη» επιλογή μέσα σε λαβύρινθο αμάθειας
Submitted by user-1 on Σάβ, 20/08/2011 - 10:29
![](http://www.edupame.gr/sites/default/files/MAS_1.jpg)
Συγκεκριμένα, το αστικό κράτος καταργεί ακόμα και τα υπολείμματα δημόσιας εκπαίδευσης, ενώ διαλύει τον ενιαίο χαρακτήρα των προγραμμάτων σπουδών στο σχολείο και στα επιστημονικά αντικείμενα στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Για την ακρίβεια, η Ανώτατη Εκπαίδευση παύει να είναι ανώτατη και μετατρέπεται σε ένα μόρφωμα που θα «προσφέρει» ή θα πουλάει κατάρτιση.
Παράλληλα, διαμορφώνεται μια τεράστια αγορά κατάρτισης (στην οποία συμπεριλαμβάνονται και τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ), που βαφτίζεται «Διά Βίου Μάθηση». Ετσι, σ' ένα λαβύρινθο αμάθειας υποτίθεται πως ο μαθητής, ο φοιτητής και ο εργαζόμενος έχουν την «ελευθερία», την «ευθύνη», για κάθε κίνηση , για κάθε επιλογή. Εχουν, με λίγα λόγια, το «δικαίωμα» να επιλέξουν τη διαδρομή που θα τους οδηγεί σε μιαν εναλλαγή μεταξύ εργασιακής ανασφάλειας, ανεργίας, μισθών πείνας, σε μια ζωή χωρίς δικαιώματα.
Η ευκαιρία της «ατομικής εκπαιδευτικής διαδρομής» ξεκινά από νωρίς. Αυτό που θα λένε στους μαθητές απ' την πιο μικρή ηλικία είναι: Μπορείς να διαλέξεις τα «κατάλληλα» μαθήματα στο σχολείο (που συνδέονται με την «τοπική ανάπτυξη»), δε χρειάζεται να αντιλαμβάνεσαι τον κόσμο, αρκεί μόνο να έχεις κάποια εφόδια για βρίσκεις δουλειά στο μέλλον εύκολα και γρήγορα (η αναζήτηση εργασίας θα είναι μια μόνιμη κατάσταση, αφού πρέπει ν' αλλάξεις 6 - 7 δουλειές κατά τη διάρκεια της ζωής σου). Στο σχολείο της «αγοράς» που κατασκευάζει βήμα - βήμα η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, οι μαθητές δε θα έχουν τις ίδιες βασικές γνώσης, ενώ η μόρφωση θα αποτελεί μια άγνωστη λέξη.
ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ : Να δυναμώσει η πάλη για την Παιδεία
Submitted by user-1 on Σάβ, 20/08/2011 - 10:08
«Η βαρβαρότητα δεν κρύβεται! Η κατάσταση στα σχολεία, όπως και στην Υγεία είναι δραματική, εξαιτίας της πολιτικής που πετσοκόβει χρήματα από το λαό για να στηρίξει την κερδοφορία των μονοπωλίων». Τα παραπάνω τονίζει το ΠΑΜΕ σε δελτίο Τύπου με αφορμή τις χτεσινές δηλώσεις της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας.
Οπως τονίζει το ΠΑΜΕ, «η νέα σχολική χρονιά θα ξεκινήσει με 2.000 λιγότερα σχολεία, λόγω των περσινών συγχωνεύσεων, με χιλιάδες κενά και λιγότερους εκπαιδευτικούς, λόγω του παγώματος των προσλήψεων (600 προσλήψεις και χιλιάδες συνταξιοδοτήσεις). Τα βιβλία δεν θα είναι όλα έτοιμα με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, ενώ θα εφαρμοστεί φέτος η διάταξη του νόμου 3848/2010 που προβλέπει μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε όλη την Ελλάδα! Το μάρμαρο θα κληθούν να το πληρώσουν τα παιδιά των εργαζομένων, των φτωχών λαϊκών στρωμάτων.
Η προπαγάνδα υπέρ του "νέου σχολείου" και των αναδιαρθρώσεων στο χώρο της Παιδείας, στην οποία επιδίδεται το Υπουργείο Παιδείας δεν πρέπει να ξεγελάσει κανένα! Το σχολείο που φτιάχνουν είναι το σχολείο που έχουν ανάγκη τα μονοπώλια. Ενα σχολείο που στρέφεται ενάντια στο δικαίωμα των παιδιών της λαϊκής οικογένειας να μορφώνονται ολόπλευρα, ένα σχολείο φτηνό για την κυβέρνηση, ακριβό για το λαό και κερδοφόρο για την πλουτοκρατία.
Το ΠΑΜΕ καλεί τα συνδικάτα, τους εργαζόμενους, τους αυτοαπασχολούμενους
, τη φτωχή αγροτιά, τους μαζικούς φορείς των λαϊκών στρωμάτων να οργανώσουν την πάλη ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική και για το μεγάλο πρόβλημα της Παιδείας.
Είναι στο χέρι τους να βάλουν ένα τέρμα. Να δυναμώσουν την πάλη για το δικαίωμα στη δημόσια και δωρεάν Παιδεία, χωρίς καμιά επιχειρηματική δράση που θα εξασφαλιστεί μόνο σε σύγκρουση με την αντιλαϊκή πολιτική.
Αγώνας τώρα, με το ΠΑΜΕ για την ανατροπή αυτής της πολιτικής. Ο λαός δεν είναι καταδικασμένος να ζει ούτε στη φτώχεια, ούτε στην αμορφωσιά», καταλήγει το Μέτωπο.
ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΟ «ΚΙΝΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΥΚΟΥΛΑΣ», ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ (ΑΝΤΑΡΣΥΑ, ΝΑΡ κ.α.)
Submitted by user-1 on Σάβ, 16/07/2011 - 10:44
Το ΠΑΜΕ στην συνεδρίαση της Εκτελεστικής Επιτροπής και του Γενικού Συμβουλίου της ΑΔΕΔΥ (8/7/2011) κατέθεσε το παρακάτω ψήφισμα:
«Η ΕΕ και το ΓΣ της ΑΔΕΔΥ καταγγέλλουν την άγρια επίθεση των ΜΑΤ, την εκτεταμένη χρήση χημικών ενάντια στους διαδηλωτές στο κέντρο της Αθήνας. Καταγγέλλουν την επίθεση σε εκπαιδευτικούς κάτω από τα γραφεία της ΔΟΕ (Σύνταγμα - Ξενοφώντος), τη χρήση χημικών γύρω και μέσα στο κτίριο και τον τραυματισμό τριών εκπαιδευτικών. Η ενέργεια αυτή στοχεύει στο χτύπημα και στην τρομοκράτηση του λαϊκού κινήματος για να περάσουν τα νέα βάρβαρα μέτρ
α που περιέχονται στο μεσοπρόθεσμο πρόγραμμα.
Ταυτόχρονα, η ΕΕ και το ΓΣ της ΑΔΕΔΥ καταγγέλλουν τον προβοκατόρικο ρόλο των κουκουλοφόρων στο κίνημα. Οι κουκουλοφόροι αξιοποιούνται και εντάσσονται σε συγκεκριμένο σχέδιο υπονόμ
ευ
σης και χτυπήματος του κινήματος. Μέσα στους κουκουλοφόρους δραστηριοποιούνται διάφοροι μηχανισμοί, υπηρεσίες και ασφαλίτες, έτοιμοι για κάθε προβοκάτσια και αποπροσανατολισμό.
Αυτοί οι μηχανισμοί βρίσκονται στην υπηρεσία τρομοκράτησης του λαού και του λαϊκού κινήμα
τος. Ο λαός να απαντήσει στην κλιμάκωση του αυταρχισμού, στην επίθεση στα δικαιώματά του με οργάνωση και αντεπίθεση για την απόκρουση και την ανατροπή της αντιλαϊκής πολιτικής. Οι εκβιασμοί, η προβοκάτσια από τα όργανα του συστήματος, οι απειλές και η τρομοκρατία θα κλιμακωθούν. Τώρα απαιτείται οργάνωση και περιφρούρηση του αγώνα».
ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΕΙΩΝ ΣΕ ΔΟΕ ΚΑΙ ΟΛΜΕ
Submitted by user-1 on Σάβ, 16/07/2011 - 10:38
Τις προηγούμενες ημέρες πραγματοποιήθηκε η συγκρότηση των προεδρείων σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ.
Στη ΔΟΕ τις θέσεις κατέλαβαν οι παρατάξεις ΠΑΣΚ και ΔΑΚΕ. Συγκεκριμένα, πρόεδρος και γραμματέας από την ΠΑΣΚ και αντιπρόεδρος και ταμίας από τη ΔΑΚΕ.
Στην ΟΛΜΕ τις θέσεις κατέλαβαν οι παρατάξεις της ΔΑΚΕ, της ΠΑΣΚ και της Συνεργασίας (ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ). Συγκεκριμένα, πρόεδρος και ταμίας από τη ΔΑΚΕ, αντιπρόεδρος από την ΠΑΣΚ, Γραμματέας από τη Συνεργασία.
Το ΠΑΜΕ και στις δύο Ομοσπονδίες κατέθεσε πρόταση για συγκρότηση αναλογικού, αντιπροσωπευτικού προεδρείου (η πρώτη δύναμη τον Πρόεδρο, η δεύτερη το Γραμματέα, η Τρίτη τον Αντιπρόεδρο κ.ο.κ.), με την προϋπόθεση πως θα συμμετάσχουν όλες οι παρατάξεις.
Η θέση αυτή δεν έγινε αποδεκτή από Συνεργασία και Παρεμβάσεις στην ΟΛΜΕ και στη ΔΟΕ.
Στην ΟΛΜΕ κατέθεσαν υποψηφιότητα για τη θέση του Προέδρου τρεις παρατάξεις (ΔΑΚΕ, ΠΑΣΚ, Συνεργασία). Κατά συνέπεια, το ΠΑΜΕ δεν συμμετείχε στη συγκρότηση των Προεδρείων.
Οι δυνάμεις του ΣΥΝ/ΣΥΡΙΖΑ και των Παρεμβάσεων στην ΟΛΜΕ κατέθεσαν πρόταση για συγκρότηση «αριστερού», «αγωνιστικού», «προγραμματικού» Προεδρείου μαζί με το ΠΑΜΕ.
Για τις κρίσεις των διευθυντών και τη θέση του ΠΑΜΕ
Submitted by user-2 on Παρ, 01/07/2011 - 23:01Ένα πλέγμα από νομοθετικές διατάξεις και μέτρα (ν.3848/2010, νέο σχολείο, νέα διοικητική δομή εκπαίδευσης, ρόλος διευθυντή και συλλόγου διδασκόντων, ενιαίο μισθολόγιο, σύνδεση αξιολόγησης με την «αποδοτικότητα», σύνδεση αξιολόγησης με ποινές και απόλυση, Καλλικράτης κ.ο.κ.) αναφέρονται στο νέο ρόλο του διευθυντή με έμμεσο και άμεσο τρόπο.
Όλα συνηγορούν στο δεδομένο ότι ο ρόλος των διευθυντών των σχολείων αλλάζει ριζικά.
Αναβαθμίζεται η ευθύνη τους στο πέρασμα της κυβερνητικής πολικής και των κατευθύνσεων της ΕΕ. Ο διευθυντής μετατρέπεται σε manager, αξιολογητή. Είναι φανερό ότι και με την ανασύνθεση των ΠΥΣΔΕ / ΠΥΣΠΕ και με τις «μελέτες περίπτωσης», δηλαδή το πλαίσιο συνέντευξης για την αξιολόγηση των διευθυντών που δόθηκε στη δημοσιότητα, το Υπουργείο Παιδείας θέτει ως προϋπόθεση για την επιλογή των στελεχών εκπαίδευσης την υιοθέτηση της κυρίαρχης πολιτικής, του νέου σχολείου.
Η προκλητικότητα του πλαισίου συνέντευξης θέτει και θέμα αξιοπρέπειας τόσο για αυτούς που θα επιλέξουν όσο και για τους συναδέλφους που θα προσέλθουν για κρίση.
ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΔΟΕ: Ενισχυμένες οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ
Submitted by user-2 on Παρ, 01/07/2011 - 22:39
Ο εκφυλισμός και η «συζήτηση» μακριά απ' τα προβλήματα των εκπαιδευτικών κυριάρχησαν στο συνέδριο της ΔΟΕ
![](http://www.edupame.gr/sites/default/files/ΔΟΕ.jpg)
«Καμπανάκι» από επιστήμονες για τη χρήση υπολογιστών από παιδιά
Submitted by user-1 on Κυρ, 19/06/2011 - 06:58Σοβαρές ενστάσεις που υποστηρίζονται από μία σειρά επιστημονικά δεδομένα εκφράζονται παγκοσμίως για τη χρήση των υπολογιστών στην εκπαίδευση. Σύμφωνα με αυτές, η σωματική υγεία, η σωστή ανάπτυξη, η κοινωνικοποίηση του παιδιού υπονομεύονται από τη χρήση υπολογιστών από μικρή ηλικία.
Στη χώρα μας, ο λαός είχε και θα έχει πολλές φορές την «ευκαιρία» να ακούσει την επίσημη προπαγάνδα για την αναγκαιότητα και τα οφέλη από τη χρήση υπολογιστών στα σχολεία. Στο πλαίσιο του «νέου σχολείου», το υπουργείο Παιδείας δηλώνει ότι: «Το Ψηφιακό Σχολείο είναι βασικό συστατικό του οράματος του Νέου Σχολείου. H χρήση των Νέων Τεχνολογιών γίνεται ο καταλύτης για την αλλαγή: α) Του περιεχομένου των Προγραμμάτων Σπουδών και της σχολικής γνώσης, β) της διδασκαλίας και της μάθησης, γ) της σχέσης εκπαιδευτικών και μαθητών, δ) της σχέσης γονιών και σχολείου». «Η δημιουργία του ψηφιακού σχολείου αποτελεί υψηλή προτεραιότητα για να ανακτήσει το ελληνικό σχολείο την ανταγωνιστικότητά του στον ευρωπαϊκό χώρο. Η βασική πρόκληση που καλείται αυτό να αντιμετωπίσει σήμερα είναι η ουσιαστική ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία όλων των μαθημάτων αλλά και στη σχολική ζωή ευρύτερα», αναφέρεται. Ωστόσο, πέρα από όσους εξαίρουν τις «αρετές» των υπολογιστών, υπάρχει σοβαρός επιστημονικός αντίλογος στη χρήση τους από μικρές ηλικίες. Ο «Ρ» σταχυολογεί μερικές από τις έρευνες και απόψεις που έχουν διατυπωθεί από επιστημονικούς φορείς διεθνώς, οι οποίοι κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου για τις επιπτώσεις της υπέρμετρης και πρώιμης χρήσης των υπολογιστών.
![RSS - Πρωτοβάθμια Syndicate content](/misc/feed.png)