Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά καταγγέλλει την απαράδεκτη πρακτική του ΥΠΠΕΘ ως προς τις αποσπάσεις των συναδέλφων της Β/θμιας Εκπαίδευσης.

Προχώρησε σε ριζικές περικοπές κάθε είδους αποσπάσεων και μετά τις μηδαμινές μεταθέσεις δόθηκε η χαριστική βολή σε συναδέλφους που για ακόμη μια χρονιά θα βρίσκονται μακριά από τις οικογένειές τους.

   Συγκεκριμένα:

• Δεν ικανοποίησε αιτήσεις απόσπασης συναδέλφων με σοβαρά προβλήματα υγείας.
• Δεν έλαβε υπόψη κενά εκπαιδευτικών που ανακοίνωσαν τα ΠΥΣΔΕ ακόμη και αυτά που προέκυψαν αρχές Σεπτεμβρίου - ούτε καν το μειωμένο αριθμό κενών που ισχυρίζεται το Υπουργείο- και δεν προχώρησε στην ικανοποίηση των αιτήσεων αυτών πριν την πρόσληψη αναπληρωτών η οποία και πραγματοποιήθηκε στις 6/9/2017.
• Απέρριψε το αίτημα για αποσπάσεις εκπαιδευτικών που πλεονάζουν τόσο στην περιοχή τοποθέτησης όσο και στην περιοχή αίτησης απόσπασης.
• Πραγματοποίησε - για πρώτη φορά- ελάχιστες αποσπάσεις εκπαιδευτικών μελών Δ.Σ. ΕΛΜΕ στις περιοχές εκλογής τους αφαιρώντας τους το δικαίωμά τους να εργασθούν στις περιοχές στις οποίες εκλέχθηκαν από χιλιάδες εκπαιδευτικούς.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η κυβέρνηση,μετά από πρωτοφανή καθυστέρηση, δύο μόλις μέρες πριν την έναρξη του σχολικού έτους (!) προχώρησε σε καρατόμηση των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα, από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ ικανοποιήθηκαν 2917 αιτήσεις σε σύνολο 7122 (41%) και από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ ικανοποιήθηκαν 4182 σε σύνολο 6648 (ποσοστό 62,9%) (στοιχεία του ΥΠΔΒΜ 31/8/2011). Συνολικά, σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ικανοποιήθηκαν 7099 σε σύνολο 13770. Προηγήθηκε η ικανοποίηση ελάχιστων μεταθέσεων (μόλις 1500 στις 9000 αιτήσεις δηλ. ποσοστό μικρότερο από 17%) και έγιναν μόλις 546 διορισμοί τη στιγμή που συνταξιοδοτήθηκαν πάνω από 6000 εκπαιδευτικοί και υπάρχουν πάνω από 20.000 διαπιστωμένα κενά.

Ταυτόχρονα το ΥΠΔΒΜΘ απαιτεί από τους "τυχερούς" εκπαιδευτικούς που αποσπάστηκαν να παραμείνουν στη θέση τους ως την αναπλήρωσή τους, που θα γίνει από ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς από 8/9 και σε βάθος χρόνου! Δηλαδή για ένα απροσδιόριστο διάστημα χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα βρίσκονται με μία βαλίτσα στο χέρι, ενώ στα σχολεία θα επικρατεί χάος, αφού κανείς δε θα ξέρει πότε θα καλυφθούν τα κενά για να ξεκινήσει η λειτουργία τους!

Επιπλέον, δεν ανακοινώνονται τα πραγματικά κενά γιατί προωθείται νέο κύμα συμπτύξεων-συγχωνεύσεων-υποβιβασμών σχολείων, για να αυξηθεί ο αριθμός των πολυδύναμων "νέων" σχολείων.

Αν στα παραπάνω προσθέσει κανείς και την έλλειψη βιβλίων (έχουν τυπωθεί μόλις 37  βιβλία στους 980 που χρειάζονται σε ΠΕ και ΔΕ!) και την υποχρηματοδότηση των σχολείων, που έχει οδηγήσει τα περισσότερα σε υπερχρέωση κι αδυναμία λειτουργίας, θα κατανοήσει τις εκρηκτικές συνθήκες μέσα στις οποίες ξεκινά η νέα σχολική χρονιά.

Όλα αυτά δεν είναι κεραυνός εν αιθρία, ούτε είναι ξεκομμένα μεταξύ τους. Είναι τα κομμάτια του παζλ που λέγεται "νέο" σχολείο της αγοράς. Είναι προϊόν της προσαρμογής-υποταγής της παιδείας στις συνθήκες της καπιταλιστικής κρίσης.

Το νέο σχολείο προϋποθέτει εκπαιδευτικό όμηρο,ελαστικά εργαζόμενο.Εκπαιδευτικό με σκυμμένο το κεφάλι και σε διαρκή ομηρία.