Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Από 22 ως 24 Ιούνη πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα η 83η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ.

Η Γενική Συνέλευση υιοθέτησε την πρόταση που κατέθεσε το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών για τα μέτρα παρεμπόδισης της αξιολόγησης και τα στελέχη της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, η πρόταση του ΠΑΜΕ, που υπερψηφίστηκε, είναι η παρακάτω:

• Μπλοκάρουμε με όρους συλλογικών αποφάσεων και όρους κινήματος την οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης και την ακυρώνουμε στην πράξη. Έξω οι αξιολογητές από τα συνδικάτα και τα σωματεία.

• Στη βάση αυτή και σε αυτή τη φάση, θεωρούμε ότι δεν έχουν θέση, δηλαδή δεν μπορεί να είναι μέλη στους Συλλόγους οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης, οι Διευθυντές Α/θμιας Εκπαίδευσης των νομών και οι Σχολικοί Σύμβουλοι, οι οποίοι είναι τα «πρώτα βιολιά» και ήδη «έχουν πιάσει δουλειά».

• Στο βαθμό που οι διευθυντές των σχολείων γίνουν αξιολογητές και συνδεθεί ο ρόλος τους με τις απολύσεις των εκπαιδευτικών, εκ των πραγμάτων αντιστρατεύονται τους σκοπούς και τις επιδιώξεις του καταστατικού του Συλλόγου και επίσης εκ των πραγμάτων ως αξιολογητές δε μπορεί να έχουν θέση στα σωματεία.

Α. ΓΙΑ ΤΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟ 2013-14

Τη χρονιά που πέρασε μεγάλωσε η επίθεση προς τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές. Δέχτηκαν ακόμα μεγαλύτερη επίθεση τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών των λαϊκών οικογενειών. Ενισχύθηκε παραπέρα ο ταξικός χαρακτήρας της εκπαίδευσης.

Προωθήθηκαν και εξακολουθούν να προωθούνται πολύ σημαντικές αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις και στο χώρο της παιδείας. Στόχος τους είναι να προσαρμοστεί το «νέο σχολείο», το «σχολείο της αγοράς», στις ανάγκες των τραπεζιτών, των εφοπλιστών, των βιομηχάνων, των μεγαλεμπόρων, των επιχειρηματικών ομίλων.

Συναδέλφισσες συνάδελφοι

Στις σημερινές συνθήκες, επιβάλλεται να μας απασχολήσει ιδιαίτερα ο ρόλος των στελεχών εκπαίδευσης στο «νέο σχολείο». Ειδικά μετά τα όσα ζήσαμε την τελευταία χρονιά με την αξιολόγηση, εκτίμησή μας είναι ότι η Γ.Σ. πρέπει να συζητήσει και να πάρει αποφάσεις για το ζήτημα αυτό.

Να θυμίσουμε τα εξής:

1. Η κυβέρνηση όλο το προηγούμενο διάστημα δούλεψε  με σταθερότητα πάνω στις κατευθύνσεις των ιμπεριαλιστικών οργανισμών για το νέο αναβαθμισμένο ρόλο των στελεχών εκπαίδευσης στα πλαίσια λειτουργίας του «νέου σχολείου».  Ενδεικτικά να αναφέρουμε:

Α) Λέει ο ΟΟΣΑ στο δεύτερο παγκόσμιο φόρουμ του για την εκπαίδευση: «Η αποτελεσματική ηγεσία σε αυτόνομα σχολεία παρέχει καλύτερες ευκαιρίες για ποιοτική μάθηση για όλους, συμπεριλαμβανομένης της αναμέτρησης με την πρόκληση της διαφοροποίησης».

Β) Στο ίδιο μήκος κύματος και η Ευρωπαϊκή Ενωση όπου σε φόρουμ με τίτλο «Εκπαίδευση και Επιχειρήσεις» (2010) υποστηρίζει τα εξής: «Η συνεργασία σχολείων με επιχειρήσεις πέρα από οφέλη έχει και απαιτήσεις για τα σχολεία. Απαιτεί σχολική ηγεσία με όραμα που θα τοποθετεί το σχολείο στην καρδιά μιας ευρείας μαθησιακής κοινότητας, που θα καταλαβαίνει τα οφέλη από τη συνεργασία με τις επιχειρήσεις και που θα δουλεύει για να φέρει νέους συνεργάτες στη ζωή της σχολικής κοινότητας».

Υποβάλλονται ξανά στις δ/νσεις εκπαίδευσης παραιτήσεις προϊσταμένων και διευθυντών εν όψη της συμπλήρωσης των ηλεκτρονικών εκθέσεων αυτοαξιολόγησης που επιβάλλει το Υπουργείο Παιδείας.

• Παπαϊωάννου Βασιλική, 2ο Ν/Γ Διονύσου
• Λιάκου Νταϊανα, 2^ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης

• Σιδηρόπουλος Κωνσταντίνος , Προϊστάμενος του Δ.Σ. Πλαγίων

Χρόνια τώρα στο Σύλλογό μας κάθε Ιούνη συγκαλείται Τακτική Γενική Συνέλευση των μελών του και διεξάγονται αρχαιρεσίες για Δ.Σ. καθώς και Αντιπροσώπων στη ΔΟΕ, εναλλάξ. Με βραδινή του ανακοίνωση στις 16/6 η πλειοψηφία του Δ.Σ. ανέβαλε τις προγραμματισμένες για τις 17/6 αρχαιρεσίες του Συλλόγου Υπαίθρου για «τη νέα σχολική χρονιά».

Στην πρωτοφανή αυτή απόφαση συμφώνησαν όλες οι παρατάξεις ( ΔΑΚΕ-ΠΑΣΚ-ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΕΡΑ) πλην του ΠΑΜΕ. Για την απόφασή τους επικαλούνται την «αδυναμία του ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, να παραστούν ΔΙΚΑΣΤΙΚΟΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΙ». Ο εκπρόσωπος του ΠΑΜΕ ζήτησε από το Δ.Σ. οι αρχαιρεσίες να πραγματοποιηθούν εναλλακτικά την Πέμπτη 19/6 ή Παρασκευή 20/6 κάτι που απέρριψαν ομόφωνα όλες οι άλλες παρατάξεις στο Δ.Σ.

Πέρα από τα ερωτηματικά που προκύπτουν για το κατά πόσο έγκαιρα και αποτελεσματικά το προεδρείο του Δ.Σ. μερίμνησε για την διεξαγωγή των εκλογών του Δ.Σ. τίθενται και δυο ουσιαστικά ζητήματα.

Η Παναττική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ, χαιρετίζει τους εκατοντάδες συναδέλφους που έδωσαν με απόλυτη επιτυχία τη μάχη για να μην υλοποιηθούν τα σεμινάρια επιμόρφωσης των διευθυντών.

Από τα 44 σεμινάρια που ήταν προγραμματισμένα να γίνουν σήμερα στην Αττική δεν έγινε ούτε ένα. Τα σεμινάρια αυτά αποτελούν την προετοιμασία της ατομικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.

Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών και τις ΕΛΜΕ, τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τους Συλλόγους Διδασκόντων, να συνεχίσουν με αποφασιστικότητα τον αγώνα ενάντια στον αντιδραστικό κρατικό έλεγχο, τη λεγόμενη αξιολόγηση.

Να πάρουν αποφάσεις ενάντια στη συμπλήρωση των ηλεκτρονικών εκθέσεων και στα σεμινάρια. Να μην προχωρήσουν οι Σύλλογοι Διδασκόντων στη σύνταξη των εκθέσεων που ζητά το Υπουργείο, να μην απαντήσουν με βάση τους δείκτες.

Καλούμε τους διευθυντές των σχολείων να μη συμπληρώσουν την ηλεκτρονική έκθεση αυτοαξιολόγησης.

Συνεχίζουμε ακόμα πιο δυναμικά τις επόμενες μέρες, ώστε να ακυρωθούν και τα επόμενα προγραμματισμένα σεμινάρια.

Συμμετέχουμε μαζικά στη πανελλαδική κινητοποίηση στις 19 Ιούνη στις 18.00 στα Προπύλαια ενάντια στην αντιασφαλιστική θύελα.

Με πείσμα, αγωνιστική αισιοδοξία, να δώσουμε και αυτή τη μάχη.
Μπορούμε να τα καταφέρουμε.

Αθήνα 16/6/2014

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Το Υπουργείο Παιδείας προωθώντας τον αντιδραστικό, κρατικό έλεγχο, τη λεγόμενη αξιολόγηση απέστειλε προς τα σχολεία ηλεκτρονική φόρμα-έκθεση αυτοαξιολόγησης και αναθέτει στους διευθυντές των σχολείων να τη συμπληρώσουν.

Την ίδια ώρα επιχειρεί, με δυσκολία, να υλοποιήσει τα σεμινάρια επιμόρφωσης των διευθυντών προετοιμάζοντας από Σεπτέμβρη την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Η ηλεκτρονική έκθεση αυτοαξιολόγησης είναι πλήρης αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Η συμπλήρωσή της, σε αυτή τη φάση, με οποιονδήποτε τρόπο (μονολεκτικό, περιγραφικό, δήθεν «παιδαγωγικό» κ.α.) σημαίνει ότι υλοποιούμε την αυτοαξιολόγηση, δηλαδή αποδεχόμαστε και υλοποιούμε την πολιτική του Υπουργείου Παιδείας.

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Γνωρίζουμε καλά ότι η μάχη αυτή είναι δύσκολη. Έχουμε απέναντί μας τη κυβέρνηση, την Ε.Ε., που για λογαριασμό του κεφαλαίου, προωθούν τις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις και στο χώρο της εκπαίδευσης.

Όμως έχουμε τη δύναμη. Υπενθυμίζουμε ότι πάνω από 3000 Σύλλογοι Διδασκόντων σε Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση πήραν απόφαση κατά της αυτοαξιολόγησης. Επιβάλλεται να συνεχίσουμε στην ίδια κατεύθυνση, με τον ίδιο βηματισμό. Συμμαχώντας με τους γονείς των μαθητών μας, με τους μαθητές μας που στέλνονται στον καιάδα της ψευτοκατάρτισης και της παιδικής εργασίας

Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Θεσπρωτίας καταγγέλλει τον διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Παραμυθιάς ο οποίος στη συνεδρίαση του Συλλόγου Διδασκόντων (12-06-2014) για τη σύνταξη της έκθεσης γενικής εκτίμησης επιτέθηκε φραστικά κατά της αντιπροέδρου του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσπρωτίας, που υπηρετεί στο παραπάνω σχολείο, για τη στάση της απέναντι στο θέμα της αξιολόγησης.

Με απειλές ακόμη και για πειθαρχικές διώξεις, διότι οι συνάδελφοι υλοποίησαν τις αποφάσεις της ΔΟΕ (συλλογή υπογραφών κτλ.) έφτασε ακόμη και στο σημείο να απαιτεί από τη συνάδελφο να μη λάβει μέρος στη συνεδρίαση γιατί δεν εργάστηκε στις ομάδες εργασίας, αφού ακολούθησε τις αποφάσεις της Ομοσπονδίας!!!

Συγκέντρωση στη Βουλή πραγματοποίησαν  γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές ενάντια στις συγχωνεύσεις - καταργήσεις σχολείων. Η κινητοποίηση πραγματοποιήθηκε ύστερα από το κάλεσμα της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής και το «παρών» έδωσαν δεκάδες Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων από όλη την Αττική. 

Στην κινητοποίηση παραβρέθηκε και ο Θανάσης Παφίλης, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ και κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του Κόμματος.

Από το βήμα των ομιλιών οι συγκεντρωμένοι κατήγγειλαν την πολιτική των συγχωνεύσεων και τόνισαν ότι πρόκειται για έγκλημα σε βάρος της μόρφωσης των παιδιών. Παρέδωσαν ψήφισμα με τα αιτήματά τους στη Βουλή και ανανέωσαν το ραντεβού τους στις κατά τόπους κινητοποιήσεις.

Πολύμορφες κινητοποίησεις

Την Πέμπτη 12 Ιούνη, στις 11 το πρωί, Σύλλογοι Γονέων από τα υπό συγχώνευση σχολεία Νίκαιας, Κορυδαλλού και Κερατσινίου, και οι αντίστοιχες Ενώσεις Γονέων, προγραμματίζουν παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής (Τσόχα 15-17).

Αποχή από τα μαθήματα μέχρι και αύριο Πέμπτη αποφάσισαν ομόφωνα οι σύλλογοι γονέων των 10ου και 22ου δημοτικών σχολείων Νίκαιας. Χτες το απόγευμα, μαθητές από τα δύο σχολεία συγκεντρώθηκαν με τους γονείς τους στο σχολείο, έκαναν δημιουργικές κατασκευές και ζωγράφισαν πανό, σε μία δράση που είχε θέμα «Διεκδικούμε το σχολείο των ονείρων μας».

Στο μεταξύ, όπως καταγγέλλει η Ένωση Γονέων Νίκαιας - Ρέντη, οι Σύλλογοι Γονέων των 10ου και 22ου δημοτικών σχολείων Νίκαιας δέχτηκαν «προφορική απειλή του προϊστάμενου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (...) ότι θα καλέσει τον εισαγγελέα γιατί, δήθεν, κλείνουν τα σχολεία και εμποδίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία». «Οι γονείς, οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν να φοβηθούν τίποτα», απαντά μέσω ανακοίνωσής της η Ένωση, η οποία στο πλαίσιο της ενημέρωσης και έκφρασης της αντίθεσης στις συγχωνεύσεις, προχωρά σε συλλογή υπογραφών, καλώντας όλους να απαντήσουν στις συγχωνεύσεις ότι: «Δεν μας περισσεύει κανένα σχολείο. Θέλουμε και άλλα! Δημόσια, σύγχρονα και ασφαλή»! Ανάλογη πρωτοβουλία αναπτύσσεται από τους γονείς και σε Κορυδαλλό και Ζωγράφου.

Σε νέα συγκέντρωση διαμαρτυρίας ενάντια στις συγχωνεύσεις καλούν ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Περιστερίου «Έλλη Αλεξίου» και η Ένωση Γονέων του Δήμου, την Παρασκευή στις 6.30 το απόγευμα στην πλατεία Δημαρχείου. Την Τετάρτη 18 Ιούνη διοργανώνεται συναυλία στο συγκρότημα των 15ου - 29ου δημοτικών σχολείων, με τη μουσική ομάδα του Συλλόγου Εκπαιδευτικών «Έλλη Αλεξίου». Τη συνδιοργανώνουν οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων από τα εξής δημοτικά σχολεία: 15ο, 29ο, 13ο, 33ο, 30ο και 49ο.

Γραμματεία Εκπαιδευτικών Αχαϊας

Συνάδελφε, συναδέλφισσα

Μπροστά στις εκλογές για το Δ.Σ. του Συλλόγου η συζήτηση στρέφεται αντικειμενικά στους αγώνες που έχουμε ανάγκη για να βάλουμε φρένο στην αντιλαϊκή επίθεση της κυβέρνησης. Με την ψήφο σου καλείσαι κατά βάση να αποφασίσεις τι σωματείο, τι συνδικαλιστικό κίνημα μπορεί να οργανώσει την πάλη μας ενάντια στις απολύσεις, την αξιολόγηση, τις συγχωνεύσεις, τις αναγκαστικές μεταθέσεις, τη διάλυση της Ειδικής Αγωγής, την πλήρη κατάργηση εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων.

• Τον κυβερνητικό συνδικαλισμό, αλλά και τους επίδοξους διαχειριστές του συστήματος, τους έζησες φέτος στο πετσί σου. Αυτοί που επέλεξες τον περασμένο Ιούνιο να σε εκπροσωπήσουν στο Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων - Νηπιαγωγών Πάτρας (ΔΑΚΕ, ΠΑΣΚ, ΑΕΨ, Ανεξάρτητοι) άφησαν για οκτώ ολόκληρους μήνες 2.000 εκπαιδευτικούς χωρίς σωματείο, επειδή δε μπορούσαν να μοιράσουν τις καρέκλες του προεδρείου!
  Τα προβλήματα έτρεχαν (βλ. αξιολόγηση) κι αυτοί επιδίδονταν σε πόλεμο ανακοινώσεων για να δικαιολογήσουν τη στάση τους. Το μεγαλύτερο "επίτευγμά" τους ήταν η προκήρυξη μιας στάσης εργασίας, που ανακλήθηκε εν τη γενέσει της επειδή δεν τηρήθηκαν οι διαδικασίες!
   
• Με τις διαδικασίες της αξιολόγησης να έχουν ξεκινήσει, τους Συμβούλους να "αλωνίζουν" τα σχολεία, κι απ' το σωματείο να μην "κουνιέται φύλλο", οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΜΕ προχωρήσαμε το Δεκέμβρη σε συλλογή εκατοντάδων υπογραφών για να γίνει Γενική Συνέλευση. Το αίτημα των συναδέλφων εισακούστηκε από τους εκπροσώπους μας στο Δ.Σ. δύο μήνες αργότερα! Στη μεγάλη Συνέλευση του Φλεβάρη οι εκατοντάδες συνάδελφοι πήραν απόφαση για μη συγκρότηση των "ομάδων εργασίας", κόντρα στις προσπάθειες των εκπροσώπων της ΔΑΚΕ και της ΠΑΣΚ.
   
• Τον Μάρτιο, όταν βγήκε η εγκύκλιος περί  αναγκαστικής συγκρότησης των ομάδων από τους Διευθυντές, το Δ.Σ. του Συλλόγου αντί να συγκαλέσει Γενική Συνέλευση, περιορίστηκε σε μία συνάντηση - κηδεία - με τους Διευθυντές, όπου λίγο - πολύ τους είπαν να συμμορφωθούν …διαμαρτυρόμενοι! Καμιά νύξη για ανάληψη προσωπικών ευθυνών από τα στελέχη της εκπαίδευσης, καμιά νύξη για παραίτηση· πλήρης ευθυγράμμιση με την ηγεσία της ΔΟΕ, που έριξε το σύνθημα της οπισθοχώρησης.

Την ίδια ακριβώς στάση κράτησαν όλες οι παρατάξεις του Δ.Σ. και στο θέμα των εκθέσεων αξιολόγησης. Υιοθέτησαν ανεπιφύλακτα το κείμενο - πρόταση της ΔΟΕ, που μπαίνει στη λογική των "δεικτών" και ουσιαστικά παίζει το παιχνίδι της κυβέρνησης.

ΑΛΛΑΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΣΧΕΤΙΣΜΟΥΣ, ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΥΜΕ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ!

Παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Παιδείας πραγματοποίησε τοΠΑΜΕ ενάντια στο σύστημα της «τράπεζας θεμάτων», με βάση το οποίο διεξάγονται οι πανελλαδικές εξετάσεις αλλά και στις καταργήσεις - συγχωνεύσεις των σχολείων που εφαρμόζει η κυβέρνηση. 

Στη συγκέντρωση παραβρέθηκαν Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων και η ΑΣΓΜΕ. (Δείτε βίντεο με δηλώσεις ΕΔΩ)

Την κινητοποίηση στήριξαν εργατικά σωματεία και συνδικάτα από δεκάδες κλάδους δουλειάς, τα οποία υπογράφουν και σχετικό υπόμνημα με το οποίο ζητούν: Να μην εφαρμοστεί ο θεσμός της «τράπεζας θεμάτων», οι προαγωγικές εξετάσεις να είναι στην αποκλειστική ευθύνη της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών, να παρθούν πίσω όλες οι καταργήσεις συγχωνεύσεις σχολείων - τμημάτων. Να γίνουν μαζικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών. Κανένα τμήμα να μην είναι πάνω από 20 μαθητές. Έκτακτη χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό για τις ανάγκες των σχολείων. Σχολείο αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν για όλα τα παιδιά. Όχι στο νέο σχολείο των χορηγών, της ημιμάθειας και της επιχειρηματικότητας.

Στην συνέχεια πραγματοποιήθηκε συνάντηση αντιπροσωπείας των παρευρισκομένων με τον υφυπουργό Παιδείας Συμεών Κεδίκογλου και άλλα στελέχη του υπουργείου. Παρά τις στοιχειωθετημένες θέσεις του ταξικού κινήματος για ακόμη μεγαλύτερη αύξηση των ταξικών φραγμών στην εκπαίδευση μέσα από τα προωθούμενα σχέδια της κυβέρνησης, ο υφυπουργός υπεραμύνθηκε των σχεδίων του υπουργείου του.

Δυναμική κινητοποίηση στοΒύρωνα πραγματοποίησαν εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές ύστερα από κάλεσμα του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ρόζα Ιμβριώτη», το οποίο είχε κηρύξει δίωρη στάσης εργασίας από τις 8 π.μ.. Συγκεντρώθηκαν έξω από το σχολικό συγκρότημα των 1ου, 2ου, 3ου και 13ου Δημοτικών Σχολείων Βύρωνα όπου και προχώρησαν σε συμβολικό αποκλεισμό.

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Ζωγράφου και η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων 7ου Διαμερίσματος διοργανώνει παράσταση διαμαρτυρίας ενάντια στις συγχωνεύσεις 8 σχολείων, στις 2 μ.μ., στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Τσόχα 15 - 17, Αθήνα).

Στη Σάμο, οι Σύλλογοι Γονέων των Δημοτικών Σχολείων Κοντακέικων, Κοκκαρίου, Μαραθοκάμπου και Παγώνδα, των οποίων η υποβάθμιση προωθείται, καλούν σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας τους γονείς και σε παρέμβαση στο Δημοτικό Συμβούλιο, όπου θα συζητηθεί το θέμα στις 6 μ.μ. Την κινητοποίηση στηρίζει με ανακοίνωσή της η «Λαϊκή Συσπείρωση» Σάμου.

Την Τρίτη 10 Ιούνη, η ΕΛΜΕ Πειραιά πραγματοποιεί παράσταση διαμαρτυρίας - συνάντηση με τον περιφερειακό διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής, προκειμένου όπως επισημαίνει στην ανακοίνωσή της «να μην επιτρέψουμε καμία συγχώνευση σχολείων στην περιοχή μας».

Την Τετάρτη 11 Ιούνη, η Ομοσπονδία Γονέων Μαθητών Αττικής καλεί γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές σε μαζική συγκέντρωση στη Βουλή, στις 6.30 μ.μ. 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Κυβέρνηση, πλουτοκρατία, Ε.Ε. επιταχύνουν την αντιδραστική αναμόρφωση του Δημοσίου, γενικεύουν και κλιμακώνουν τον πόλεμο σε όλους τους εργαζόμενους, δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Ταυτόχρονα με την προώθηση της γενικότερης αντιλαϊκής πολιτικής, το τσάκισμα των μισθών και εργασιακών δικαιωμάτων προχωρούν με γρήγορους ρυθμούς σε διαρθρωτικές αλλαγές στο Δημόσιο, που υπηρετούν τη στρατηγική της ανταγωνιστικότητας και της κερδοφορίας του μεγάλου κεφαλαίου.

Ετοιμάζουν μέσω και του αντιδραστικού κρατικού ελέγχου, τη λεγόμενη αξιολόγηση, 11 χιλιάδες απολύσεις μέχρι το τέλος του 2014.

Η αντιλαϊκή αυτή πολιτική πρέπει να παρεμποδιστεί, πρέπει να ανατραπεί, γι’ αυτό στην ενιαία επίθεση κυβέρνησης, κεφαλαίου, ΕΕ πρέπει να απαντήσουμε με ενιαία λαϊκή αντεπίθεση με συντονισμένο αγώνα όλων των εργαζομένων, όλων των κλάδων σε Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα.

Καμιά αναμονή για λύσεις «από τα πάνω», από τους λεγόμενους παλιούς ή νέους κυβερνητικούς «σωτήρες». Καμιά αυταπάτη για λύσεις σε όφελος του λαού έξω από τους ταξικούς – λαϊκούς αγώνες..

Όλοι στον Αγώνα!  Λαϊκή συμμαχία και αντεπίθεση τώρα!

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,

Αυτές τις μέρες διεξάγεται στους Συλλόγους Διδασκόντων η συζήτηση για τη σύνταξη της έκθεσης αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Υπενθυμίζουμε ότι πάνω από 3000 Σύλλογοι Διδασκόντων σε Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση πήραν απόφαση κατά της αυτοαξιολόγησης. Επιβάλλεται να συνεχίσουμε στην ίδια κατεύθυνση, με τον ίδιο βηματισμό. Έχουμε τη δύναμη!

Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών, τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τους Συλλόγους Διδασκόντων, να συνεχίσουν με αποφασιστικότητα τον αγώνα ενάντια στον αντιδραστικό κρατικό έλεγχο, τη λεγόμενη αξιολόγηση.

Να μην προχωρήσουν οι Σύλλογοι Διδασκόντων στη σύνταξη των εκθέσεων που ζητά το Υπουργείο, να μην απαντήσουν με βάση τους δείκτες. Και αυτό γιατί απάντηση αυτή τη στιγμή με βάση τους δείκτες, σημαίνει ότι αποδεχόμαστε τη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης, δηλαδή αυτό που απαιτεί από μας το Υπουργείο Παιδείας. Αυτό αντικειμενικά θα έχει σαν αποτέλεσμα το Υπουργείο Παιδείας να ισχυριστεί ότι οι εκπαιδευτικοί συναίνεσαν, θα σημαίνει πράσινο φως για το επόμενο βήμα, που δεν είναι άλλο από την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού.

Ο Σύλλογος διδασκόντων του …………………. καταλήγει στην παρακάτω απόφαση σε σχέση με την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.

Η αυτοαξιολόγηση, όπως και ολόκληρο το ως τώρα νομοθετικό πλαίσιο, αναδεικνύει τη σχολική μονάδα ως αυτόνομη, ως κύριο δηλαδή φορέα προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου, με ευθύνη στα οικονομικά της και στο πρόγραμμα λειτουργία της, πράγμα που οδηγεί στη διαφοροποίηση και κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών.

Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, με βάση τους δείκτες και τα κριτήρια που θέτει, επικεντρώνεται στην αξιολόγηση του σχολείου με βάση κυρίως τις επιδόσεις και τη διαρροή των μαθητών («επιτεύγματα και πρόοδος μαθητών», «διαρροή και φοίτηση», «ατομική και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών»...), πράγμα που είναι για μας ηθικά και παιδαγωγικά ανεπίτρεπτο. Τα ζητήματα αυτά βρίσκονται σε άμεση εξάρτηση με μια σειρά κοινωνικές παραμέτρους που έχουν την ρίζα τους στις ταξικές ανισότητες που αναπαράγονται από το ίδιο το κοινωνικό – οικονομικό σύστημα.

«Φραγμός» στις νέες συγχωνεύσεις σχολείων μπαίνουν γονείς και εκπαιδευτικοί που σε διάφορες περιοχές κλιμακώνουν τις κινητοποιήσεις για να μη συγχωνευτεί, να μην καταργηθεί κανένα σχολείο. Το διάστημα που έχει μεσολαβήσει από τη δημοσιοποίηση των νέων συγχωνεύσεων, Σύλλογοι και Ενώσεις Γονέων και εκπαιδευτικοί έχουν αναλάβει πολύμορφες πρωτοβουλίες ενάντια στο νέο χτύπημα στο δικαίωμα των παιδιών στη μόρφωση.

Σήμερα Παρασκευή, στο Περιστέρι ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ελλη Αλεξίου», η Ενωση και Σύλλογοι Γονέων της πόλης, στο πλαίσιο του συντονισμού της δράσης τους, πραγματοποιούν παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, στις 2 το μεσημέρι.

Στο Κερατσίνι η Ένωση Γονέων Δήμου Κερατσινίου - Δραπετσώνας κλιμακώνει τις κινητοποιήσεις και σήμερα Παρασκευή καλεί σε κλείσιμο των σχολείων «πριν τα κλείσει το υπουργείο Παιδείας», συγκέντρωση έξω από αυτά και πορεία στις γειτονιές του Κερατσινίου. Για το απόγευμα, στις 6.30 καλεί σε συμβολική κατάληψη της οδού Τσαλδάρη και ενημέρωση των κατοίκων. Στο μεταξύ την Πέμπτη 29 Μάη το πρωί πραγματοποίησαν ενημερωτική συγκέντρωση έξω από τα δύο σχολεία.

Στη Θεσσαλονίκη, συγκέντρωση διαμαρτυρίας για τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων πραγματοποιούν οι πέντε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, σήμερα Παρασκευή, στις 2 το μεσημέρι στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

Καθημερινές κινητοποιήσεις

Οι αγωνιστικές κινητοποιήσεις συνεχίζονται και την ερχόμενη εβδομάδα. Στο Βύρωνα σε σύσκεψη συντονισμού της δράσης ενάντια στις συγχωνεύσεις καλεί εκπαιδευτικούς και γονείς το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ρόζα Ιμβριώτη», τη Δευτέρα 2 Ιούνη, στο χώρο των 9ου και 16ου Δημοτικών Σχολείων Βύρωνα που συγχωνεύονται. Στο Δήμο, 6 Δημοτικά, γίνονται 3 πολυπληθή σχολεία. Οι εκπαιδευτικοί καλούν την ίδια ημέρα, στις 7 το απόγευμα, σε πικετοφορία στους δρόμους του Βύρωνα μαζί με γονείς και μαθητές, με σημείο εκκίνησης την πλατεία Ταπητουργείου.

Στον Πειραιά, την Τρίτη 3 Ιούνη, στις 13.30, διοργανώνεται συλλαλητήριο στην πλατεία Κοραή στον Πειραιά μαζί με άλλα σχολεία και πορεία στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά.