Συναδέλφισσα, Συνάδελφε

Σε λίγες μέρες θα κληθούμε να εκλέξουμε το νέο Δ.Σ. του Συλλόγου/της ΕΛΜΕ.

Αυτή την περίοδο κυβέρνηση και Τρόικα ετοιμάζουν νέα σαρωτικά μέτρα στην ασφάλιση και στο μισθό, νέα άγρια φοροληστεία. Κυριολεκτικά σχεδιάζουν έναν ακόμα οδοστρωτήρα σε ό,τι έχει απομείνει όρθιο.

Πρέπει να σημάνει συναγερμός. Ξεσηκωμός παντού.

Μπορούμε να ορθώσουμε τείχος λαϊκής αντίστασης στη νέα λαίλαπα! Από εμάς εξαρτάται.

Οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ προσπάθησαν όλο το προηγούμενο διάστημα να ενημερώσουν τους συναδέλφους, έκαναν ό, τι μπορούσαν για να οργανωθεί η αντίσταση και ο αγώνας, να προετοιμαστούν οι εργαζόμενοι για σύγκρουση και σκληρή αναμέτρηση με την αντιλαϊκή πολιτική. Στη βάση αυτή, πρωτοστάτησαν για την οργάνωση της λαϊκής αντίστασης μέσα από το μεγάλο, πανελλαδικό συλλαλητηρίου στις 1 Νοέμβρη, που συνδιοργάνωσαν πάνω από 1000 σωματεία-φορείς, πρωτοστάτησαν για την επιτυχία της Απεργίας στις 27 Νοέμβρη.

Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Πρέβεζας χαιρετίζει την αγωνιστική στάση των συλλόγων διδασκόντων, οι οποίοι υλοποιώντας τις θέσεις του κλάδου για ματαίωση των διαδικασιών αξιολόγησης με καθολική απεργία –αποχή ματαίωσαν τις συνεδριάσεις της «αυτοαξιολόγησης».

Κι όλα αυτά έγιναν μέσα σε κλίμα πιέσεων και απειλών από Διευθυντές και από τον Προϊστάμενο.

Διευθυντές, οι οποίοι πίεζαν τους συναδέλφους «υπογράψτε ότι αποχωρείτε»,  «φτιάξτε πρακτικό συλλόγου»  για σύλλογο που δεν έγινε λόγω καθολικής απεργίας –αποχής των συναδέλφων, «η πράξη σας αυτή θα έχει σοβαρές συνέπειες», «θέλω ονομαστική κατάσταση» κλπ.

Πολλά σχολεία του νομού μας ματαίωσαν τις συνεδριάσεις, και ο προϊστάμενος  κ. Χ. Μπέλλος, φοβούμενος την συνολική απόρριψη της αυτοαξιολόγησης στέλνει “φιρμάνι”  στους διευθυντές των σχολείων, με το οποίο θέλοντας να τρομοκρατήσει τους συναδέλφους τονίζοντας ότι «…η συμμετοχή στους συλλόγους δεν εναπόκειται στη διακριτική ευχέρεια τους…»  αλλά το «υποχρεωτικό» διέπεται από τους νόμους ΦΕΚ… κλπ

Ξεχνά ή κάνει πως δεν ξέρει ο κ. Προϊστάμενος Χ. Μπέλλος ότι νόμιμο συνδικαλιστικό δικαίωμα ασκούν οι συνάδελφοι συμμετέχοντας στην απεργία – αποχή που κήρυξε το συνδικάτο τους;

Ούτε ξεχνά ούτε πολύ περισσότερο αγνοεί.

.....ΑΠΟ ΤΟΥΣ… «ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ» ΤΩΝ ΑμΕΑ

Δεν έχουν περάσει παρά λίγες μέρες από το γιορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας ατόμων με Ειδικές Ανάγκες όπου περίσσεψαν από τους “αρμόδιους”  τα μεγάλα λόγια για τη θέση των ΑμΕΑ στην κονωνία. Δεν έχει στεγνώσει το μελάνι από τις υποκριτικές διακηρύξεις περί ίσων δικαιωμάτων και ευκαιριών και την Πέμπτη 11/12 το ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων πήρε απόφαση –μετά από εισήγηση του Σχολικού Συμβούλου Ειδικής Αγωγής 5^ης Περιφέρειας – να μετακινήσει δυο συναδέλφους ΑμΕΑ από τα Ειδικά Σχολεία που εργάζονταν, στα Τμήματα Ένταξης δυο Σχολείων που είναι από τα μεγαλύτερα της πόλης (18^ο & 27^ο). Το αιτιολογικό της απόφασης ήταν ότι, τα τμήματα που εργάζονταν στα Ειδικά Σχολεία δεν είχαν «τον προβλεπόμενο από το νόμο αριθμό μαθητών».

Η απόφαση αγγίζει τα όρια της απανθρωπιάς, καθώς:

Συναδέλφισσες – Συνάδελφοι

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Π.Ε Αν. Αττικής «Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ» χαιρετίζει τους Συλλόγους Διδασκόντων που στην συντριπτική τους πλειοψηφία με αποφάσεις συνεδριάσεων αρνήθηκαν να πάρουν μέρος στην Αξιολόγηση,  μέσα από τα «σχέδια δράσης» και την ανάρτηση αυτών στο «ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ».

Καλούμε και τους υπόλοιπους Συλλόγους  να αρνηθούν να πάρουν μέρος στο «σφαγείο» της  Αξιολόγησης – Κατηγοριοποίησης των σχολείων και εκπαιδευτικών και να κάνουν χρήση των αποφάσεων (απεργία-αποχή) του κλάδου αλλά και των ομόφωνων αποφάσεων του Συλλόγου μας.

Χαιρετίζουμε την αγωνιστική στάση των συνάδελφων Προϊσταμένων Νηπιαγωγών που αρνήθηκαν και αρνούνται να αξιολογηθούν και να αξιολογήσουν, παρά τους εκβιασμούς και τις απειλές.

Χαιρετίζουμε τις αγωνιστικές αποφάσεις των συνάδελφων  Διευθυντών των σχολείων, 4^ου, 5^ου, 9^ου, 11^ου, 14^ου, 18^ου Αχαρνών, Βαρυμπόμπης, 1^ου Αγίου Στεφάνου,  που δηλώνουν ότι δεν θα αξιολογηθούν και δεν θα αξιολογήσουν.

ΟΡΙΣΜΕΝΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΡΧΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΩΡΕΑΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Ο Δήμος Κερατσινίου, σύμφωνα με έγγραφο που απέστειλε στα σχολεία της πόλης, σκοπεύει να υλοποιήσει ένα πρόγραμμα, πιλοτικά δύο φορές την εβδομάδα, για δωρεάν μαθήματα κολύμβησης στο χώρο του δημοτικού κολυμβητηρίου σε μαθητές της πόλης.

Θεωρούμε ότι ο δωρεάν μαζικός αθλητισμός, ιδιαίτερα για τα μικρά παιδιά, αποτελεί αναφαίρετο δικαίωμα. Έχει ευεργετικές συνέπειες στη σωματική υγεία, συμβάλλει στη σωστή διαπαιδαγώγηση και ανάπτυξη του παιδιού. Τέτοια προγράμματα είναι ασφαλώς απαραίτητα, ιδιαίτερα σήμερα που για να αθληθεί κανείς πρέπει να βάλει το χέρι στην τσέπη (η συνδρομή π.χ. στο κολυμβητήριο του Κερατσινίου αποτρέπει εκατοντάδες οικογένειες και μικρά παιδιά από το δικαίωμά τους στην άθληση). Ιδιαίτερα σήμερα που αναπτύσσεται ένα μοντέλο αθλητισμού, όπου κυριαρχούν τα οικονομικά συμφέροντα, το κυνήγι του κέρδους, όπου καλλιεργείται ο ατομικισμός, ο ανταγωνισμός με κάθε μέσο, οι λογικές του «ο θάνατός σου η ζωή μου».

Η επιτροπή εκπαιδευτικών Ξάνθης του ΠΑΜΕ χαιρετίζει τις/τους νηπιαγωγούς που μαζικά με αποφασιστικότητα αγωνίζονται ενάντια στην «αυτοαξιολόγηση - αξιολόγηση».  Μετά την ακύρωση του σεμιναρίου της σχολικής συμβούλου για το πώς θα εφαρμοστεί η «αξιολόγηση», την μαζική άρνηση να ανεβάσουν ο,τιδήποτε στο παρατηρητήριο, επόμενος σταθμός είναι η μη συμμετοχή στις  «προαξιολογικές συναντήσεις» από τη μεγάλη πλειοψηφία των προϊσταμένων. Ήδη, από την πρώτη μέρα το 75% των προϊσταμένων που κλήθηκαν (33/44) δήλωσαν τη μη συμμετοχή τους στις συναντήσεις, ενώ αναμένεται τις επόμενες μέρες ο αριθμός να αυξηθεί. Η συμμετοχή των προϊστάμενων νηπιαγωγών στην αποχή - απεργία, θεωρούμε πως αποτυπώνει την αντίθεσή τους προς τον αντιδραστικό κρατικό έλεγχο, δηλ. την αξιολόγηση και το νέο ρόλο που θα κληθούν να παίξουν στο «νέο νηπιαγωγείο» που δε θα έχει καμία σχέση με την αποστολή που θα πρέπει να επιτελέσει η προσχολική αγωγή.

	ΨΗΦΙΣΑΝ 990  (929)	ΕΓΚΥΡΑ 893 (849)	AKΥΡΑ-ΛΕΥΚΑ 97 (80)
	ΠΑΡΑΤΑΞΗ	ΨΗΦΟΙ 2014 (2013)	ΠΟΣΟΣΤΟ (%) 2014 (2013)	ΕΔΡΕΣ 2014   2013
	ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (ΠΑΜΕ)	606 (551)	67,9% (64,9%)	5 (5)
	ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΟΧΘΗ	287 (298)	32,1% (35,1%)	2 (2)

Συναδέλφισσες  συνάδελφοι,

Το εκλογικό αποτέλεσμα είναι αισιόδοξο και στέλνει το μήνυμα της ανάγκης να αλλάξουν οι συσχετισμοί στο συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών (ΔΟΕ), αλλά και γενικότερα. Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών, το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το ΠΑΜΕ, θεωρεί χρέος της να ευχαριστήσει όλους τους εκπαιδευτικούς που γύρισαν την πλάτη στο συμβιβασμό και την ηττοπάθεια και τίμησαν την παράταξη με την ψήφο τους.

Ευχαριστούμε και χαιρετίζουμε όλους τους συναδέλφους που ενίσχυσαν με την ψήφο τους την «ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ», το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το ΠΑΜΕ, στις εκλογές του συλλόγου την  Πέμπτη 20 Νοέμβρη. Με αυτό τον τρόπο δόθηκε μια διαφορετική προοπτική για το τι κίνημα έχουμε ανάγκη σήμερα, τι αγώνες χρειαζόμαστε, ώστε να μπει φρένο στα μέτρα  που τσακίζουν τις ζωές μας.

Η διακριτή ενίσχυση των δυνάμεων του ΠΑΜΕ στο σύλλογο της Θήβας (από 57 το 2013 σε 76 ψήφους το 2014) αποτελεί θετικό στοιχείο για την ανασύνταξη του κινήματος, αποτυπώνει μια δυναμική σύγκρουσης με την αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική στην πράξη, χωρίς βήμα πίσω από τις ανάγκες  και τα δικαιώματά μας.

Μια τέτοια εξέλιξη μας βοηθά να παλέψουμε από καλύτερες θέσεις ενάντια στο συμβιβασμό, την υποταγή, το φόβο και την απογοήτευση που καλλιεργούν εδώ και χρόνια οι ξεπουλημένες συνδικαλιστικές πλειοψηφίες στο κλάδο και να οργανώσουμε δυναμικότερα την πάλη μας.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΑΧΗΤΙΚΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΠΟΥ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΛΑΪΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ,ΕΕ, ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΓΙΑ ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ.

Οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών καταγγέλλουμε το Διευθυντή του 1^ου Δημοτικού σχολείου Νέου Φαλήρου για τη στάση και τη συμπεριφορά του απέναντι στους συναδέλφους και συγκεκριμένα στη συνδικαλίστρια του ΠΑΜΕ στο σχολείο με αφορμή τη συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων για το θέμα της αξιολόγησης.

Συγκεκριμένα, τη Δευτέρα 17/11/2014 συνεδρίασε ο σύλλογος διδασκόντων  του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Νέου Φαλήρου με θέμα την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Στη συνεδρίαση προέδρευε ο υποδιευθυντής αφού ο διευθυντής απουσίαζε. Με την εισήγησή του αποκάλυψε πως το θέμα των ομάδων εργασίας είχε λήξει, αφού όπως ενημέρωσε, ο διευθυντής τις είχε ήδη διαμορφώσει καλώντας το προηγούμενο διάστημα τους συναδέλφους έναν έναν στο γραφείο του και ζητώντας τους να υπογράψουν τη συμμετοχή τους σ’ αυτές.

Το μέλος του ΠΑΜΕ ρώτησε γιατί δεν ενημερώθηκε και το έμαθε εκείνη τη στιγμή, όμως δεν πήρε καμιά απάντηση. Όταν επέμεινε λέγοντας ότι αυτό είναι παράνομο, ο υποδιευθυντής απάντησε ότι απλά είχε γίνει μια προετοιμασία για να μην καθυστερεί η διαδικασία. Στη συνέχεια η συναδέλφισσα πήρε το λόγο και ζήτησε να γίνει ψηφοφορία. Τελικά από τη συζήτηση που ακολούθησε αρκετοί συνάδελφοι πήραν πίσω τις υπογραφές τους.

Συναδέλφισσες συνάδελφοι

Τις τελευταίες μέρες εντείνονται πανελλαδικά οι προσπάθειες του υπουργείου Παιδείας για την εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης-αξιολόγησης στην εκπαίδευση. Παρά την καθολική εναντίωση των εκπαιδευτικών το υπουργείο και ο διοικητικός μηχανισμός του επιμένει στην υλοποίηση του αντιδραστικού θεσμού, αποδεικνύοντας ότι η «αξιολόγηση» αποτελεί στρατηγική επιλογή κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ και μοχλό που κύριους  στόχους έχει:

• να τσακίσει τα μορφωτικά δικαιώματα του λαού και των παιδιών του,
• να βαθύνει την ταξική διαφοροποίηση στο επίπεδο της σχολικής μονάδας για μαθητές και εκπαιδευτικούς,
• να σπρώξει τα φτωχόπαιδα έξω από το σχολείο ή  από νωρίς στην κατάρτιση και στη μαθητεία-τζάμπα εργασία,
• να κάνει το βασικό κορμό των εκπαιδευτικών ενεργό και συμμέτοχο στις αντιδραστικές αναδιαρθρώσεις στο σχολείο.

Ήδη βρίσκεται σε εξέλιξη η αξιολόγηση των διευθυντών και προϊσταμένων σχολικών μονάδων. Στα πλαίσια αυτά καλούνται ένας – ένας να περάσουν από τα γραφεία εκπαίδευσης ή σε άλλες περιπτώσεις, σχολικοί σύμβουλοι (απ’ αυτούς που… «διαφωνούν» με την αξιολόγηση) καλούν διευθυντές-προϊσταμένους/ες για άλλα θέματα και τελικά τους ενημερώνουν για την αξιολόγηση.

Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Ιωαννίνων με βάση τα παραπάνω, ενημερώνει τους συναδέλφους για τα εξής:

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας, χαιρετίζει τους συναδέλφους που έλαβαν μέρος στη Γενική Συνέλευση του συλλόγου η οποία πραγματοποιήθηκε, για πρώτη φορά, με 2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας.

Η ικανοποιητική συμμετοχή στη συνέλευση αποτελεί παρακαταθήκη τόσο για τους αγώνες που έρχονται τόσο και για τη συσπείρωση γύρω από το σύλλογο.

• Καταδικάζουμε με τον πιο έντονο τρόπο τη στάση της Διεύθυνσης Π.Ε. Θεσπρωτίας η οποία με έγγραφο της ουσιαστικά ζητούσε τη μη παραχώρηση της αίθουσας για τη διεξαγωγή της συνέλευσης. Αποτελεί συνέχεια της περσινής προσπάθειας για το ίδιο ζήτημα. Είναι έκφραση της κυβερνητικής πολιτικής και αποσκοπεί στον περιορισμό της συνδικαλιστικής δράσης και των συνδικαλιστικών ελευθεριών.
• Εκφράζουμε την έντονη αγανάκτησή μας για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών που υπάρχουν στα σχολεία της περιφέρειάς μας δυο μήνες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα κενά αφορούν σχεδόν όλες τις ειδικότητες. Ιδιαίτερα έντονα είναι τα προβλήματα στο χώρο της ειδικής αγωγής. Συγκεκριμένα ενώ οι εγκρίσεις για παράλληλη στήριξη ξεπερνούν τις 20 έγινε πρόσληψη μόνο 7 εκπαιδευτικών.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η αντιλαϊκή επίθεση δυναμώνει καθημερινά. Στη καταιγίδα των μέτρων που πάρθηκαν όλα τα προηγούμενα χρόνια (διαθεσιμότητες-απολύσεις συναδέλφων μας, τσάκισμα μισθών και συντάξεων, χαράτσια κ.α.) έρχονται να προστεθούν και νέα.

Ετοιμάζουν νομοσχέδιο για το ασφαλιστικό. Επιχειρούν να γκρεμίσουν ότι απέμεινε όρθιο από τον κοινωνικό χαρακτήρα της ασφάλισης. Με βασικό όχημα την ενοποίηση των Ταμείων και τις λεγόμενες αναλογιστικές μελέτες η κυβέρνηση επιχειρεί να τσακίσει όλα τα εναπομείναντα δικαιώματα σε Ασφάλιση, Υγεία, Πρόνοια. Η σύνταξη (κύρια και επικουρική), το εφάπαξ θα εξαρτάται από τα έσοδα του Ταμείου την ίδια ώρα που κυβέρνηση και εργοδοσία αποσύρονται σταδιακά από τη χρηματοδότηση της κοινωνικής ασφάλισης. Από 1-1-2015 καθιερώνεται η βασική σύνταξη των 360 ευρώ. Αυτή θα «εγγυάται» το κράτος. Με δηλώσεις του διοικητή του ΙΚΑ Ρ. Σπυρόπουλου ο αριθμός των ενσήμων που έχει ο ασφαλισμένος κάθε χρόνο θα καθορίζει το τι υγειονομική περίθαλψη θα έχει. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι χιλιάδες άνεργοι, ανασφάλιστοι, ημιαπασχολούμενοι και πολλοί ακόμη, ουσιαστικά δεν θα έχουν καμία απολύτως πρόσβαση στο ήδη υποβαθμισμένο σύστημα υγείας.

Ετοιμάζεται νέο μισθολόγιο με εξίσωση του μισθού του δημοσίου με αυτόν στον ιδιωτικό τομέα, δηλαδή 586 ευρώ μεικτά. Ιδιαίτερα, όσοι συνάδελφοι βρίσκονται μακριά από το σπίτι τους, ήδη αδυνατούν να τα φέρουν βόλτα. Επιπλέον συνάδελφοί μας αναπληρωτές παραμένουν για τρίτο συνεχόμενο μήνα απλήρωτοι!

Στα σχολεία η κατάσταση παραμένει εκρηκτική. Τα κενά στα σχολεία παραμένουν με το Υπουργείο να σχεδιάζει τη δήθεν «κάλυψή» τους με απλήρωτους εθελοντές εκπαιδευτικούς, ενώ ταυτόχρονα δημιουργούν το κατάλληλο έδαφος, ώστε να παρεμβαίνουν με τη μάσκα του "εθελοντή" και να περνούν την πόρτα του σχολείου τα κάθε λογής επιχειρηματικά και άλλα συμφέροντα!

Η χρηματοδότηση είναι ελλιπέστατη, ελάχιστη. Ο χειμώνας μπαίνει και εκατοντάδες σχολεία κινδυνεύουν να μην έχουν εξασφαλίσει ακόμα και το πετρέλαιο. Οι γονείς δεν αντέχουν να βάζουν άλλο το χέρι στην τσέπη τους για την κάλυψη των λειτουργικών εξόδων των σχολείων. Το θέμα με τις μεταφορές δεν έχει λυθεί οριστικά.

Ταυτόχρονα, η κυβέρνηση προχωρά τον αντιδραστικό κρατικό έλεγχο, τη λεγόμενη αξιολόγηση, με τη βοήθεια του στελεχικού δυναμικού της πιέζοντας τους συναδέλφους για την εφαρμογή της.

Τα μέτρα αυτά είναι προαποφασισμένα πριν την κρίση. Παίρνονται σε όλες τις χώρες της Ε.Ε. με ή χωρίς μνημόνια. Στη Γαλλία τα σχολεία έχουν περάσει στους δήμους και αντί για μισθό προσφέρουν στους Γάλλους δασκάλους κουπόνια σίτισης!

Με την παρούσα και συνέχεια της από Σεπτέμβρη 2014 αίτησής μου με την οποία ζητούσα την απαλλαγή μου από τη θέση προϊσταμένης του 14^ου νηπιαγωγείου Ηλιούπολης, σας επισημαίνω και τα ακόλουθα: 

1. Πιστεύω ακράδαντα  ότι βασικό χρέος του παιδαγωγού είναι να παλεύει για ολόπλευρη μόρφωση των παιδιών με ή χωρίς εκπαιδευτικές ανάγκες για ένα «κόσμο στο μπόι των ονείρων και των ανθρώπων…» και σ’ αυτό το καθήκον εδώ και 23 περίπου χρόνια καταθέτω τις δυνάμεις μου με οδηγό τη συνείδησή μου, τη συλλογικότητα των αγώνων και τη συναδελφικότητα τόσο ως νηπιαγωγός γενικής όσο και νηπιαγωγός ειδικής αγωγής Τ.Ε τα τελευταία χρόνια.
2. Θεωρώ ότι οι προωθούμενες αλλαγές στο σχολείο, όπως θα υλοποιούνται από τη λεγόμενη αξιολόγηση, έρχονται σε αντίθεση τόσο με τις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών αλλά και με τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων εκπαιδευτικών. Επίσης οι παραπάνω προωθούμενες αλλαγές αντιστρατεύονται και με τις θέσεις του συνδικαλιστικού κινήματος  με το οποίο συστρατεύομαι εδώ και χρόνια ως ενεργό μέλος και πιστεύω ότι θα ζητηθεί να εφαρμοστούν από τη θέση της προϊσταμένης, θέση που έχω υπηρετήσει με συνέπεια επί σειρά πολλών  ετών βρίσκοντάς με αντιμέτωπη με τη συνείδησή μου ως  εκπαιδευτικό και ως άνθρωπο.

Η θέση της προϊσταμένης νηπιαγωγείου  τις μέρες τούτες δεν θα έχει ρόλο εμψυχωτή και συντονιστή σχολικής μονάδας.

Κατόπιν των παραπάνω εμμένω στην άρνησή μου, που καμία σχέση δεν έχει με την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου που με πάθος αγωνίζομαι και επιθυμώ να συνεχίσω να υπηρετώ την εκπαίδευση ως ειδική παιδαγωγός του Τ.Ε του νηπιαγωγείου μου, έργου ιδιαίτερα επιφορτισμένου λόγω έλλειψης άμεσης συνεργασίας με διεπιστημονικές ομάδες.

Η νηπιαγωγός

Χρυσούλα  Μεραμβελιωτάκη

ΜΟΝΙΜΗ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!

Kαι τη φετινή χρονιά τα προβλήματα στα νηπιαγωγεία είναι εκρηκτικά. Mεγάλος αριθμός παιδιών προνηπιακής ηλικίας είναι εκτός των δημόσιων νηπιαγωγείων μια και οι δημόσιες δομές δεν επαρκούν για να καλύψουν τις ανάγκες. Ταυτόχρονα, το αστικό κράτος στην αυγή του 21^ου αιώνα ούτε αναγνωρίζει ούτε εκπληρώνει την ανάγκη ολα τα προνήπια να έχουν μία θέση στο  νηπιαγωγείο να έχουν με ευθύνη του κράτους συγκροτημένη παιδαγωγική παρέμβαση.

Τα κενά στο παιδαγωγικό προσωπικό μεγεθύνονται. Καλύπτονται ευκαιριακά από το αρμόδιο Υπουργείο. Πληθαίνουν οι εργαζόμενοι με ευκαιριακές εργασιακές σχέσεις και διάρκεια. Οξύνεται το πρόβλημα της σχολικής στέγης. Στα λειτουργούντα νηπιαγωγεία τα νήπια στοιβάζονται στα τμήματα (25 και 26 νήπια). Λόγω της ανυπαρξίας δομών ειδικής αγωγής (τμήματα ένταξης, ειδικά νηπιαγωγεία) παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, που χρήζουν ειδικής βοήθειας, αφήνονται στην τύχη τους και στο φιλότιμο των νηπιαγωγών. Μέσα σε συνθήκες της απόλυτης μείωσης χρηματοδότησης των σχολείων, τα νηπιαγωγεία είναι εκείνα που περισσότερο από όλες τις βαθμίδες της δημόσιας εκπαίδευσης ακουμπάνε όλο και πιο πολύ στην τσέπη των γονιών για να μπορέσουν να λειτουργήσουν στοιχειωδώς. Η  «Λίστα του Νηπιαγωγείου» έχει γίνει τρόμος για τους γονείς.   

Μέσα σε αυτές τις συνθήκες η κυβέρνηση ξεδιάντροπα και με θράσος  μιλάει για αναβάθμιση της εκπαίδευσης και της Προσχολικής Αγωγής και φέρνει τη λεγόμενη αξιολόγηση! Ποιον άραγε ακόμη μπορεί να ξεγελάσει! Ο μοχλός της  αξιολόγησης ένα στόχο έχει. Να μετατρέψει τα νηπιαγωγεία  και το σύνολο της δημόσιας εκπαίδευσης σε «μαγαζιά» που θα τα αλώνουν εταιρείες, χορηγοί. Με λόγο και παρέμβαση στις λειτουργίες και στο περιεχόμενο της αγωγής και της  εκπαίδευσης. Γονείς «πελάτες», με  το χέρι πάντα βαθιά στην τσέπη. Παιδιά παραδομένα στις "αξίες" της αγοράς, της υποταγής, του ανταγωνισμού.  

ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ – ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ

Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Περιστερίου «ΕΛΛΗ ΑΛΕΞΙΟΥ» καταγγέλλει την κυβερνητική – κρατική τρομοκρατία και την κλιμάκωση των απειλών σε βάρος των μαθητικών κινητοποιήσεων. Ο υπουργός παιδείας, πιστός στο δόγμα «νόμος και τάξη» καλεί τη νεολαία να υποταχθεί στις συμπληγάδες του νέου (εννοείται για τις σύγχρονες ανάγκες των μονοπωλίων) σχολείου που καθοδηγούν κυβέρνηση – ΕΕ και συντονίζεται με την εισαγγελέα του Αρείου Πάγου προκειμένου να καθίσουν οι αγωνιζόμενοι μαθητές στο εδώλιο του κατηγορουμένου.

Το ουσιαστικό «έγκλημα» των μαθητών είναι ότι δεν συμβιβάζονται με την απαράδεκτη κατάσταση στα σχολεία και τις ελλείψεις (προσωπικού, υποδομών, αντισεισμικής θωράκισης κλπ), ότι ζητούν την κατάργηση των μορφωτικών «λαιμητόμων» (πχ τράπεζα θεμάτων), ότι διεκδικούν τη ζωή και το μέλλον τους.

Τιμάμε την Εξέγερση του Πολυτεχνείου:

Δεν περνάει ο φασισμός

Εντείνουμε τον αγώνα ενάντια στη συγκυβέρνηση– ΕΕ – ΝΑΤΟ

για ψωμί, παιδεία, ελευθερία, λαϊκή κυριαρχία.

Ο φετινός γιορτασμός βρίσκει το λαό μας χωρίς ψωμί, χωρίς παιδεία, με κουτσή και ψευδεπίγραφη ελευθερία, αφού αυτή αφορά μόνο στην ασυδοσία της πλουτοκρατίας. Ο λαός και η νεολαία μπορεί να έχουν καλύτερο μέλλον όταν οργανωθούν και παλέψουν ενάντια στις πηγές της δυστυχίας τους: το ίδιο το καθεστώς των μονοπωλίων και το πλαίσιο της ΕΕ και του ΝΑΤΟ.