ΠΑΜΕ: Κάλεσμα απεργίας στις 9 Απρίλη

Συνεχίζεται η εκφυλιστική κατάσταση στην ΑΔΕΔΥ με ευθύνη της συνολικής στάσης της πλειοψηφίας, όπως διαφάνηκε και κατά τη συνεδρίαση του Γενικού Συμβουλίου, στο οποίο έγινε συζήτηση για τις εξελίξεις στο Δημόσιο Τομέα.

Οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ στην τοποθέτησή τους επεσήμαναν ότι η νέα συμφωνία κυβέρνησης - τρόικα οριοθετεί το περιεχόμενο της αντιλαϊκής επίθεσης που συνεχίζεται και για αυτό απαιτείται οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα να συγκροτήσουν ενιαίο μέτωπο πάλης, να δώσουν κοινή αγωνιστική απάντηση. Στο πλαίσιο αυτό οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ απευθύνονται στα πρωτοβάθμια σωματεία και καλούν με μαζικές γενικές συνελεύσεις να πάρουν αποφάσεις συμμετοχής σε μια σειρά δράσεις, με κορύφωση τη συμμετοχή στη γενική απεργία στις 9 Απρίλη. Παράλληλα, να συμμετέχουν στην κινητοποίηση που οργανώνουν συνδικάτα του ιδιωτικού τομέα στις 27 Μάρτη διεκδικώντας την άμεση λήψη μέτρων για την ουσιαστική προστασίας των ανέργων και στη διαδήλωση του ΠΑΜΕ την 1η Απρίλη με αφορμή τη συνεδρίαση του ΕΚΟΦΙΝ.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ

Α/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: 48ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ 19 ΚΑΙ 20 ΜΑΡΤΗ 2014

Β/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: 3ημερη ΑΠΕΡΓΙΑ 19,20 και 21 ΜΑΡΤΗ 2014

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΜΕ ΓΕΝΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ!

• Κλιμακώνουμε με 48ωρη πανδημοσιοϋπαλληλική απεργία στις 19 και 20 Μάρτη.

• 17 Μάρτη οργανώνουμε πολύμορφες αγωνιστικές δραστηριότητες, με παραστάσεις διαμαρτυρίας, καταλήψεις, σε δημόσιες υπηρεσίες, Διευθύνσεις Εκπ/σης, ενάντια σε απολύσεις-διαθεσιμότητα! (στην Αττική Περιφ/κή Δ/νση Εκπ/σης,Τσόχα 15, 2:30 μ.μ.)

• 19 Μάρτη, όλοι στα συλλαλητήρια του ΠΑΜΕ (στην Αττική 10:30 π.μ. Ομόνοια).

• 20 Μάρτη, δεύτερη ημέρα της απεργίας από κοινού με Λαϊκές Επιτροπές, Σωματεία ενάντια στην εμπορευματοποίηση της Υγείας. (στην Αττική 10:30 π.μ. Ομόνοια)

• 21 Μάρτη όλοι στα συλλαλητήρια του Π.Α.ΜΕ. (στην Αττική 11:00 π.μ. Ομόνοια και 14:00 Υπουργείο Παιδείας).

• 27 Μάρτη στηρίζουμε και συμμετέχουμε στην κινητοποίηση συνδικάτων του ιδιωτικού τομέα για άμεσα μέτρα ανακούφισης των ανέργων (στην Αττική 10:30 π.μ. Ομόνοια).

• Απαιτούμε κλιμάκωση του αγώνα με Γενική απεργία σε Δημόσιο και Ιδιωτικό τομέα.

Γραμματεία Χανίων

Η επιτροπή Ν. Χανίων του ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών χαιρετίζει τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και γονέων στην 3ωρη στάση της Τρίτης 4/3, η οποία κρίνεται επιτυχημένη παρά την ολιγωρία που επέδειξε η πλειοψηφία του Δ.Σ. Επιπλέον καταγγέλλει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο τη συμπεριφορά του προϊστάμενου α/θμιας εκπ/σης Ν. Χανίων, κ. Η. Ποντικάκη, απέναντι σε εκπαιδευτικούς και γονείς που συμμετείχαν στην 3ωρη στάση εργασίας του Συλλόγου Δασκάλων & Νηπιαγωγών Ν. Χανίων, ενάντια στις υποχρεωτικές μετακινήσεις συναδέλφων.

Στην παράσταση διαμαρτυρίας που πραγματοποιήθηκε στο γραφείο του κ. Ποντικάκη, ο ίδιος αναφερόμενος στην ανακοίνωση του ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών για την υποχρεωτική μετακίνηση της συναδέλφου από το 1^ο Δ.Σ. Μουρνιών, εξαπέλυσε επίθεση στην εκπρόσωπο του ΠΑΜΕ και προσπάθησε να μας πείσει πως στο Ν. Χανίων δεν υπάρχουν ΚΕΝΑ!!! Αναγκάστηκε βέβαια στη συνέχεια να παραδεχτεί πως τα κενά τα υπολογίζει σύμφωνα με τις εντολές του Υπουργείου, δηλαδή 1 δάσκαλος προς 25 ή και παραπάνω μαθητές!

Ο «Ριζοσπάστης» παρουσιάζει τα περιεχόμενα του βιβλίου «η Ευρώπη σε 12 μαθήματα», που απευθύνεται σε μαθητές άνω των 15 ετών και αποτελεί πρόταση για ένταξη στο σχολικό πρόγραμμα

Ιδιαίτερο βάρος δίνει η Ευρωπαϊκή Ενωση στην καλλιέργεια στους νέους, από πολύ μικρή ηλικία, των σάπιων αξιών της, στην καλλιέργεια της λεγόμενης «Ευρωπαϊκής συνείδησης». Το στόχο αυτό υπηρετούν διάφορα ευρωπαϊκά προγράμματα που απευθύνονται τόσο σε μαθητές όσο και εκπαιδευτικούς (π.χ. teachers4europe), αλλά και έντυπο εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις βαθμίδες, που κυκλοφορεί σε όλες τις χώρες της ΕΕ.

Το βιβλίο «η Ευρώπη σε 12 μαθήματα», που απευθύνεται σε μαθητές άνω των 15 ετών, στην ηλεκτρονική του μορφή φιγουράρει στην ιστοσελίδα της Κομισιόν ανάμεσα σε εκδόσεις για διάφορες ηλικίες, μαθητές και εκπαιδευτικούς, που αποτελούν προτάσεις για ένταξη στο σχολικό πρόγραμμα, βρίσκεται «καρφιτσωμένο» σε ιστοσελίδες σχολείων κ.λπ., σαν υποστηρικτικό υλικό σε προγράμματα όπως το teachers4europe που προπαγανδίζουν την ΕΕ. Το τελευταίο διάστημα, έχει εμφανιστεί και σε Λύκεια της χώρας όπου μοιράστηκε μετά από σεμινάριο καθαγιασμού της ΕΕ το οποίο - όχι τυχαία - απευθυνόταν σε μαθητές της Γ' Λυκείου που ψηφίζουν στην ευρωεκλογές, κάτι που έχουν καταγγείλει οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΜΕ και η ΟΛΜΕ.

Το περιοδικό Θέματα Παιδείας σας προσκαλεί τη Δευτέρα 17 Μάρτη, ώρα 6.30μ.μ., να παρακολουθήσετε την ταινία “Κούλε Βάμπε ή σε ποιον ανήκει ο κόσμος” (σε σενάριο των Μπέρτολτ Μπρεχτ-Έρνστ Ότβαλντ και σκηνοθεσία του Ζλάταν Ντούντοβ), που γυρίστηκε στη Γερμανία το 1932, εποχή καπιταλιστικής οικονομικής κρίσης και ανόδου του φασισμού (για περισσότερες πληροφορίες: www.thematapaideias.org).

Η εκδήλωση πραγματοποιείται στον Kινηματογράφο ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ (Κρέμου 141, Καλλιθέα, κοντά στον ηλεκτρικό) στο πλαίσιο της προβολής των εκδόσεων του περιοδικού ξεκινώντας από το 50ό του τεύχος-αφιέρωμα στον Μπρεχτ. Η είσοδος με πρόσκληση στην τιμή των 5€. Προμηθευτείτε προσκλήσεις ή κρατήστε θέσεις απλά τηλεφωνώντας στη γραμματεία του περιοδικού: 210-8213430.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η κυβέρνηση με τη δημοσίευση του ΠΔ 28/28-2-2014 για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις υπεραρίθμων εκπαιδευτικών καταργεί μία ακόμα κατάκτηση των εκπαιδευτικών, το "αμετάθετο", που έδινε τη δυνατότητα στον εκπαιδευτικό που είχε οργανική θέση να μη μετακινείται, αν δεν το επιθυμούσε κι αν δεν έχανε την οργανική του θέση.

Παράλληλα το όλο πνεύμα του Π.Δ. παραπέμπει στην κατάργηση της δυνατότητας για εθελοντική μετάθεση, πράγμα που θα καταδικάσει χιλιάδες εκπαιδευτικούς μακριά από τις οικογένειές τους ίσως για χρόνια ή θα τους εξαναγκάσει σε παραίτηση!

Τώρα με τη μέθοδο των "πλεοναζόντων" και "υπεραρίθμων" και την υποχρεωτική μετάθεση θα μπουν χιλιάδες εκπαιδευτικοί στην κινητικότητα καταρχήν σε επίπεδο ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ, μετά σε επίπεδο ΑΠΥΣΠΕ-ΑΠΥΣΔΕ και τελικά σε πανελλαδικό επίπεδο.

Συνάδελφε συναδέλφισσα,

• εσύ που εργάζεσαι ως αναπληρωτής στην Ειδική Αγωγή,

• που κάθε χρόνο το δικαίωμά σου στη δουλειά αμφισβητείται,

• που επί χρόνια (ως και 13) περιπλανάσαι από σχολείο σε σχολείο, από τόπο σε τόπο,

• που καθημερινά ζεις με την ελπίδα ότι κάποτε θα μονιμοποιηθείς,

• που σε κάνουν να λειτουργείς ως παιδοφύλακας και όχι ως ειδικός παιδαγωγός,

• που μέσα σε όλα αυτά καθυστερούν και να σε πληρώσουν,

Απλήρωτοι από το Δεκέμβρη παραμένουν 2000 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί! Πρόκειται για συναδέλφους που προσλήφθηκαν σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με δύο διαφορετικά προγράμματα του ΕΣΠΑ.

Είναι φανερό ότι οι συνάδελφοι αντιμετωπίζουν σήμερα ζήτημα επιβίωσης. Απαιτούμε την άμεση πληρωμή τους τώρα. Πόσο μάλλον που πολλοί από αυτούς δε μπορούν να επιβιώσουν, περιδιαβαίνοντας τις πόλεις και τα χωριά της χώρας με μισθούς ψίχουλα, μακριά από τα σπίτια τους.

Οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης αποδίδουν τη μεγάλη καθυστέρηση στην πληρωμή τους στη μη απόδοση των κονδυλίων των προγραμμάτων του ΕΣΠΑ. Να τελειώσει ο εμπαιγμός. Οι συνάδελφοι πρέπει να ζήσουν και γι’ αυτό πρέπει να πληρωθούν τώρα. Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβουν τις ευθύνες τους.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

H Γενική Αστυνομική Διεύθυνση Αττικής (ΓΑΔΑ), με έγγραφό της στις 6-2-2014, κάλεσε τα αστυνομικά τμήματα να μεθοδεύσουν προσωπικές επαφές–συναντήσεις με τους διευθυντές των σχολικών μονάδων, πράγμα που ήδη έγινε σε όλη την Αττική, για να καταγράψουν και να συντάξουν εμπεριστατωμένες εκθέσεις γύρω από προβλήματα των σχολείων αρμοδιότητας (;) του υπουργείου Δημόσιας Τάξης και ειδικότερα (;) της Αστυνομίας.

Στη συνέχεια η ΓΑΔΑ προχώρησε ένα βήμα παραπέρα, κάνοντας πράξη την πρόσκληση παλιότερων εποχών “... περάστε από το τμήμα δια υπόθεσίν σας....”. Συγκεκριμένα, σε κάποιες περιοχές, το τοπικό αστυνομικό τμήμα κάλεσε σε «σύσκεψη» στο τμήμα τους διευθυντές των σχολείων για να «γνωριστούν και να ανταλλάξουν απόψεις καλής συνεργασίας»!

Παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία της ΕΕ στην Αθήνα πραγματοποίησαν εκπρόσωποι πρωτοβάθμιων σωματείων εκπαιδευτικών και ΕΛΜΕενάντια στο πρόγραμμα«teachers4europe».

Το εν λόγω πρόγραμμα, που έχει εκπονηθεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή σε συνεργασία με το Ευρωκοινοβούλιο και το υπουργείο Παιδείας, προβλέπει την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, προκειμένου, σε ρόλο προπαγανδιστή, να διδάσκουν στους μαθητές των τριών τελευταίων τάξεων του Δημοτικού τις σαπισμένες αξίες της ΕΕ.

Οι εκπαιδευτικοί έδωσαν τα ψηφίσματα στον επικεφαλής του τμήματος Επικοινωνίας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Ο εκπρόσωπος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής ενημέρωσε ότι πρόκειται για ένα πρόγραμμα που στόχο έχει να ενημερώσει για την ΕΕ και τη λειτουργία της. Οι εκπαιδευτικοί ανταπάντησαν ότι πρόκειται για ένα πρόγραμμα εξωραϊσμού της πολιτικής της ΕΕ και υποδεικνύει τι είδους εκπαιδευτικούς θέλουν. Επισήμαναν ότι αποτελεί πρόκληση να σπαταλώνται τόσα χρήματα στο πρόγραμμα τη στιγμή που υπάρχουν παιδιά που πεινάνε και τα σχολεία αντιμετωπίζουν τεράστιες ελλείψεις ακόμα και για υλικά πρώτης ανάγκης.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας καταγγέλλει την απαράδεκτη και "εγκληματική" απόφαση της Δημοτικής αρχής να προχωρήσει στο κλείσιμο του οικισμού στο στρατόπεδο «ΚΑΠΟΤΑ».

Χωρίς να συμφωνούμε με την ύπαρξη τέτοιων συνθηκών διαβίωσης που επικρατούν στον συγκεκριμένο οικισμό, δεν μπορούμε να δεχτούμε την διάλυσή του και μάλιστα με αυτόν τον απαράδεκτο τρόπο (κόβοντας το ρεύμα σε λυόμενες κατασκευές) αφήνοντα μικρά παιδιά χωρίς θέρμανση και χωρίς φως.

Στον οικισμό κατοικούν εκατοντάδες παιδιά και λειτουργεί Δημοτικό Σχολείο σε λυόμενες αίθουσες.

Δεκάδες μαθητές πηγαίνουν στο σχολείο χωρίς να έχουν διαβάσει, λέγοντας στους δασκάλους ότι δεν έχουν φως στο σπίτι για να διαβάσουν.

Η προσπάθεια διάλυσης του οικισμού γίνεται σε μια χρονική περίοδο (3 μήνες πριν τις εκλογές) που μόνο δημαγωγία κρύβει.

Οι εκπαιδευτικοί είναι μαζί σας στον αγώνα ενάντια στον κοινό μας αντίπαλο, την αντιλαϊκή πολιτική. Παλεύουμε να βάλουμε φραγμό στις "ορέξεις" των μεγαλοεπιχειρηματιών, των πολυεθνικών εταιρειών, που θέλουν να πετάξουν εσάς τους μικρούς και μεσαίους αγρότες από το αγροτικό επάγγελμα, για να πάρουν αυτοί, ολοκληρωτικά, στα χέρια τους τη γη και την αγροτική παραγωγή.

Είμαστε μαζί σας στον αγώνα για την ανατροπή της ΚΑΠ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που σαν δρεπάνι σας θερίζει και δεν πρόκειται να γίνει καλύτερη για σας. Θα αγωνιστούμε, μαζί, για μια διαφορετική αγροτική ανάπτυξη, σε σύγκρουση με τις κατευθύνσεις της ΚΑΠ, που θα εξασφαλίζει ικανοποιητικό εισόδημα στη μικρομεσαία αγροτιά και φτηνά και υγιεινά προϊόντα για τη διατροφή και την ένδυση του ελληνικού λαού.

12/2/2014

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Το τελευταίο διάστημα το Υπ. Παιδείας επαναφέρει στα σχολεία το ζήτημα της «σχολικής βίας». Μετά τον ορισμό της 6^ης Μάρτη ως «Πανελλήνιας Ημέρας Κατά της Βίας στο Σχολείο», ήρθε τώρα να στήσει το «Παρατηρητήριο για την πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού», με την προοπτική να υπάρξει ένα αντίστοιχο Παρατηρητήριο σε κάθε Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, σε κάθε Νομό και κατ’ επέκταση σε κάθε σχολείο. Γι’ αυτό καλούν την κάθε σχολική μονάδα να ορίσει έναν υπεύθυνο «σχολικής βίας».

Οι αρμοδιότητες του υπεύθυνου (προς το παρόν) είναι να καταγράφει κάθε μήνα όλα τα περιστατικά «βίας» στο σχολείο και να τα στέλνει στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Επιπλέον κάθε σχολείο κάθε μήνα καλείται να οργανώνει ενδοσχολικές δράσεις «για την αντιμετώπιση της βίας» σε συνεργασία με τους γονείς, με το Δήμο και την Περιφέρεια, με ΜΚΟ, με την εκκλησία, με διάφορους φορείς, ακόμα και με την αστυνομία. Πιθανόν αργότερα και με επιχειρηματικούς ομίλους.

Μέσα σ’ αυτά τα πλαίσια, ενεργό ρόλο παίζουν και τα αστικά ΜΜΕ. Από τη μία ως εν δυνάμει φορείς υλοποίησης προγραμμάτων. Από την άλλη, όλη αυτή την περίοδο, συντονισμένα, κατακλύζονται τα τηλεοπτικά προγράμματα από εκπομπές, ρεπορτάζ, ντοκιμαντέρ, ειδήσεις, ακόμα και σίριαλ, τα οποία προβάλλουν ως ζήτημα αιχμής τη λεγόμενη «ενδοσχολική βία».

Συνάδελφε, συναδέλφισσα,

σε σένα που έπιασες δουλειά στα δημόσια σχολεία, ως ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, για 5 μόλις μήνες, μέσα από τα προγράμματα της «Κοινωφελούς Εργασίας» του ΟΑΕΔ μέσω ΕΣΠΑ,

θέλουμε να σου πούμε τα παρακάτω:

• Πρώτο από όλα τα δικαιώματα για κάθε άνθρωπο είναι αυτό της δουλειάς. Αυτό το βασικό σου δικαίωμα λοιπόν κυβέρνηση, πλουτοκρατία και Ευρωπαϊκή Ένωση το τσαλαπατούν. Κουρελιάζουν κάθε δυνατότητα να δουλεύεις με δικαιώματα και αξιοπρέπεια.

Αντικαθιστούν, σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, τη μόνιμη δουλειά με διάφορα προγράμματα κακοπληρωμένης και ελαστικής σχέσης εργασίας. Δεν είναι κάτι καινούργιο. Πριν από τα προγράμματα της κοινωφελούς εργασίας υπήρξαν και άλλα, όπως τα Τοπικά Σύμφωνα Απασχόλησης, τα stage, τους συμβασιούχους με μπλοκάκι, τα 5μηνα μέσω ΜΚΟ, ο θεσμός του αναπληρωτή πλήρους και μειωμένου ωραρίου του Υπουργείου Παιδείας μέσω ΕΣΠΑ, η ωρομισθία...

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Χαιρετίζουμε τους χιλιάδες συναδέλφους, που το προηγούμενο διάστημα έδωσαν και συνεχίζουν να δίνουν, μέσα στους Συλλόγους Διδασκόντων, τη μάχη ενάντια στην "αξιολόγηση" της σχολικής μονάδας, ενάντια στη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στις σχετικές "ομάδες εργασίας".

Αρκετά σχολεία μέχρι τώρα έχουν υιοθετήσει το σχέδιο πρακτικού, που πρότειναν οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ και έγινε αποδεκτό από το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ. Η όλη προσπάθεια έχει επίσης σαν αποτέλεσμα να παγώσουν οι διαδικασίες σε εκατοντάδες άλλα σχολεία.

Σημειώνουμε ότι την πρόταση αυτή, κατέθεσε το ΠΑΜΕ και στο Δ.Σ. της ΔΟΕ. Η πλειοψηφία ΔΑΚΕ - ΠΑΣΚ την απέρριψε, κάλεσε μεν τους εκπαιδευτικούς να μην πάρουν μέρος στις ομάδες εργασίας, ωστόσο αρνήθηκε την πρόταση για ταυτόχρονη σύγκλιση των Συλλόγων Διδασκόντων τις ίδιες ημέρες με συγκεκριμένο πρακτικό. Η στάση αυτή αντικειμενικά υπονομεύει την ανάγκη να εκφραστεί ενιαία η αντίθεση του κλάδου.

Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να υιοθετήσουν την πρόταση του ΠΑΜΕ, να πάρουν όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε να υιοθετηθεί και από τους Συλλόγους Διδασκόντων.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Πολλά σχολεία προγραμματίζουν τις επόμενες ημέρες συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων.

Συνεχίζουμε αποφασιστικά και αισιόδοξα, επιδιώκουμε όσο το δυνατόν περισσότερες αποφάσεις από τους Συλλόγους Διδασκόντων.

Επιτροπή Θήβας

Καταγγέλλουμε τη στάση της συμβιβασμένης πλειοψηφίας του Δ. Σ του συλλόγου δασκάλων «ο Πίνδαρος»

Το ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ χαιρετίζει τους δεκάδες εκπαιδευτικούς που ακύρωσαν στη πράξη τα σεμινάρια για την «αυτοαξιολόγηση», συμμετέχοντας στις στάσεις εργασίας και στις συγκεντρώσεις που οργάνωσε το σωματείο των εκπαιδευτικών στη Θήβα. Αυτό είναι ένα πρώτο σημαντικό και αισιόδοξο βήμα παρεμπόδισης της αξιολόγησης στη πράξη και απόδειξη ότι με τον αγώνα μας πετυχαίνουμε θετικά αποτελέσματα.

Επιτροπή Σαλαμίνας

Συνάδελφοι, την Παρασκευή 31/1/2014 πραγματοποιήθηκε Δ.Σ. Τα θέματα που συζητήθηκαν ήταν το μάζεμα υπογράφων κατά της αξιολόγησης με βάση τις αποφάσεις της Δ.Ο.Ε και του συλλόγου μας, αλλά και μέτρα αποτροπής του σεμιναρίου που θα πραγματοποιήσει ο Σχολικός Σύμβουλος στους δ/ντές των σχολείων στις 4/2/2014, το οποίο έχει ως θέμα και την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας.

Ως ΠΑΜΕ επαναλάβαμε την θέση μας για το χαρακτήρα και το ρόλο της αυτοαξιολόγησης, που είναι αναπόσπαστο μέρος της Αξιολόγησης των σχολείων και των εκπαιδευτικών. Στόχος τους δεν είναι η βελτίωση του Δημόσιου Σχολείου και η ολόπλευρη μόρφωση των παιδιών. Αντίθετα, στόχος τους είναι η δημιουργία ενός “νέου” σχολείου με χαμηλό κόστος για το κράτος, με λιγότερους, κακοπληρωμένους, και υποταγμένους εκπαιδευτικούς και πεδίο κερδοφορίας για τους επιχειρηματικούς ομίλους, που θα σουλατσάρουν ως “χορηγοί”, θα παρεμβαίνουν στο περιεχόμενο της εκπαίδευσης, και βέβαια θα εξασφαλίζουν τον αυριανό εργαζόμενο τους των 300 ευρώ, της απλήρωτης δουλειάς, χωρίς δικαιώματα.