Είναι πράγματι προκλητικό κάποια «επιτροπή εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας » να προσκαλεί τον πρόεδρο της Εθνικής Επιτροπής Διαλόγου για την Παιδεία σε εκδήλωση με θέμα « το δημόσιο σχολείο του παρόντος και του μέλλοντος ». Και είναι προκλητικό γιατί οι εκπαιδευτικοί τουλάχιστον γνωρίζουν πολύ καλά το παρελθόν, το παρόν αλλά και τις προθέσεις για το δυσοίωνο μέλλον του σχολείου.

Επίσης γνωρίζουν ότι η κυβέρνηση δεν ικανοποίησε κανένα από τα αιτήματα τους στις δεκάδες κινητοποιήσεις και διαμαρτυρίες που έγιναν από την αρχή της σχολικής χρονιάς στο Υπουργείο, τις Διευθύνσεις και Περιφέρειες Εκπαίδευσης . Αντίθετα προωθεί με κάθε τρόπο τις προτάσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ για την Εκπαίδευση, δηλαδή τον «εξορθολογισμό» προς το χειρότερο στην αναλογία μαθητή-εκπαιδευτικού ανά τάξη, νέες συγχωνεύσεις – συμπτύξεις τμημάτων, αύξηση διδακτικού ωραρίου, κινητικότητα και ευελιξία, «εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας με νέα νομοθετική ρύθμιση».

Ήδη όσο διαρκεί ο «διάλογος» η κυβέρνηση, ψήφισε τροπολογία που ουσιαστικά καταργεί τα Τμήματα Ένταξης, κατήργησε την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη για τα Λύκεια, με εγκυκλίους της καταργεί την Ενισχυτική και στα Δημοτικά, προχωρά σε υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών , υπάρχουν κενά που δε θα καλυφθούν.

Κανένας εφησυχασμός!!!

Να μην κάνουμε το χατίρι σε κεφάλαιο – κυβέρνηση – ΕΕ – δανειστές.

Κανένας και καμία δεν πρέπει να δεχθεί τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις και τους πολέμους. Να απλώσουμε χέρι αλληλεγγύης στην προσφυγιά.

Στα μέτρα λαιμητόμο για ασφάλιση – φορολογία - εργασιακά ορθώνουμε μαζικό - ενωτικό – ταξικό τείχος αντίστασης!!

Απαντάμε στα βρώμικα σχέδια του κυβερνητικού συνδικαλισμού να θάψει τις απεργίες, να αφοπλίσει το κίνημα!!

Τώρα!!!

Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με δικαιώματα.

Διορισμός όλων των συμβασιούχων στην εκπαίδευση χωρίς όρους και προϋποθέσεις!!!

                                                          Τώρα είναι η ώρα του αγώνα!

Ανάλογες απφάσεις έχουν πάρει και οι:

ΣΕΠΕ: "Μ. Παπαμαύρος", "Ρόζα Ιμβριώτη", "Έλλη Αλεξίου", "Γ. Σεφέρης", "A. Μοσχίδης", Κοζάνης, "Δ. Θεοτοκόπουλος"

ΕΛΜΕ: Κεφαλονιάς - Ιθάκης, Πειραιά, Ζακύνθου

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και το Υπουργείο Παιδείας, παίζουν ακόμα ένα επεισόδιο στο διάλογο παρωδία για την Παιδεία. Καλούν αυτή τη φορά τους Συλλόγους Διδασκόντων, να πάρουν μέρος στο διάλογο, να συνεδριάσουν και να στείλουν τις προτάσεις τους στην Επιτροπή Εθνικού Διαλόγου.

Είναι πραγματικά πρόκληση, τη στιγμή που η κυβέρνηση δεν ικανοποίησε κανένα από τα αιτήματα μας, στις δεκάδες κινητοποιήσεις και παραστάσεις που έγιναν από την αρχή της χρονιάς, στο Υπουργείο, τις Διευθύνσεις Εκπ/σης, τις Περιφέρειες  Δ/νσεις, να έρχεται ξανά, αυτή τη φορά στους Συλλόγους Διδασκόντων και να ζητά διάλογο. Και όχι μόνο αυτό. Όλο αυτό το διάστημα, του υποτιθέμενου διαλόγου, η κυβέρνηση, ψήφισε τροπολογία που επί της ουσίας καταργεί τα Τμήματα Ένταξης, κατήργησε την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη για τα Λύκεια, που ή ίδια είχε ψηφίσει, με εγκυκλίους της καταργεί την Ενισχυτική και στα Δημοτικά, προχωρά σε υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών κ.ά. Ο ίδιος ο Υπουργός δηλώνει ότι δε θα καλυφθούν όλα τα κενά για το 2016.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ, με αφορμή τις 2668/1263 και 4134/1959/01-03-2016 αποφάσεις της Αποκεντρωμένης Διοίκησης Πελοποννήσου - Δυτικής Ελλάδας και Ιονίου, με τις οποίες αναγνωρίζει την ακαταλληλότητα σε βασικές αθλητικές εγκαταστάσεις του Νομού Κεφαλονιάς, τονίζει τα παρακάτω:

Η ακαταλληλότητα που εντοπίζεται από την Αποκεντρωμένη Διοίκηση στους δύο βασικούς μαζικούς αθλητικούς χώρους στην πόλη του Αργοστολίου (του κλειστού γυμναστηρίου και του ανοικτού σταδίου «Ανδρέας Βεργωτής») δεν αποτελεί «κεραυνό εν αιθρία» Δεν αφορά  μόνο τις συγκεκριμένες αθλητικές εγκαταστάσεις αλλά τις περισσότερες στο Νομό και ιδιαίτερα τις σχολικές. Τα προβλήματα, που κάποια υπήρχαν από πριν, επιδεινώθηκαν μετά τους σεισμούς. Είναι ενδεικτικό ότι οι αγώνες στο γήπεδο των Κεραμειών γίνονται κάθε Κυριακή με συστηματική χρήση των κερκίδων που είναι επίσημα χαρακτηρισμένες κι αυτές ακατάλληλες. Μέσα (πχ κλειστό) ή δίπλα σε αυτές τις εγκαταστάσεις και υποδομές (πχ κερκίδες Κεραμειών) διεξήχθηκαν και οι σχολικοί αγώνες πριν λίγο διάστημα. Οι περισσότεροι αθλητικοί χώροι, σήμερα, είτε σχολικοί είτε εξωσχολικοί που χρησιμοποιούνται από χιλιάδες μαθητές, όχι μόνο είναι παραδομένοι στη μοίρα τους αλλά δεν έχουν και τις προβλεπόμενες άδειες λειτουργίας. Έτσι, διαπιστωμένα από τις αρμόδιες υπηρεσίες, είναι είτε ακατάλληλοι είτε επικίνδυνοι. Η παραπάνω κατάσταση έχει να κάνει με όσα σχολεία έχουν έστω και τις στοιχειώδεις αθλητικές εγκαταστάσεις, αφού η πλειονότητα των σχολείων ιδιαίτερα μετά τους σεισμούς του 2014 στερείται παντελώς εγκαταστάσεων (πχ στο Ληξούρι πέντε σχολεία με μοναδικό αποκούμπι το «κλειστό γήπεδο», που και αυτό δεν έχει επισκευαστεί μετά τους σεισμούς). Ας σημειωθεί, επίσης, ότι ολόκληρη η Παλική δεν διαθέτει ούτε ένα ανοιχτό γήπεδο μπάσκετ - βόλεϊ – χάντμπολ)!!!

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΟΕ-ΟΛΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ(11.3.2016)

ΚΑΜΙΑ ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΓΙΑ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΓΙΑ ΚΑΛΥΨΗ ΤΩΝ ΤΕΡΑΣΤΙΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ!

Τη στιγμή που υπάρχουν τεράστιες ανάγκες στα σχολεία όλης της χώρας (22.000 είναι οι προσλήψεις αναπληρωτών για φέτος, σε διάφορες φάσεις, οι όποιες δεν καλύπτουν το σύνολο των αναγκών), τη στιγμή που ακόμα και σήμερα, στη μέση της σχολικής χρονιάς, υπάρχουν πάνω από 3.000 κενά στα σχολεία, τη στιγμή που υπάρχουν χιλιάδες οργανικές θέσεις, που ακόμα και με τα στοιχεία του ίδιου του Υπουργείου είναι ακάλυπτες, η κυβέρνηση και ο Υπ. Παιδείας κοροϊδεύουν και εμπαίζουν με προκλητικό τρόπο τους χιλιάδες αναπληρωτές και αδιόριστους συναδέλφους, συνολικά τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές. Για την κυβέρνηση ένα πράγμα προέχει. Η πιστή τήρηση των δεσμεύσεων απέναντι στους θεσμούς (Ε.Ε. – ΔΝΤ- ΕΚΤ), το ΣΕΒ και την πλουτοκρατία, στα πλαίσια της υλοποίησης του 3^ου μνημονίου. Ο κ. Φίλης ξεκαθάρισε: «Πρώτα η διαπραγμάτευση της κυβέρνησης με τους θεσμούς, για να πετύχει η αξιολόγηση και, αν το επιτρέψουν(!!!) τα δημοσιονομικά περιθώρια, ίσως να μπορέσει να κάνει κάποιους (!!!) διορισμούς εκπαιδευτικών και προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών». Δηλαδή ζήσε Μάη μου να φας Τριφύλλι!

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ θεωρεί ότι η καθιέρωση του 1^ου ΕΠΑΛ Ιθάκης ως εξεταστικού κέντρου για τις πανελλαδικές εξετάσεις αποδείχθηκε ιδιαίτερα σημαντική για τους μαθητές του. Κατά τα σχολικά έτη 2013-2014 και 2014-2015 όλοι οι μαθητές του συμμετείχαν στις Πανελλαδικές εξετάσεις και μάλιστα πέρασαν όλοι σε σχολές της προτίμησής τους. Η καθολική συμμετοχή ήταν συνέπεια αυτού του μέτρου, μιας και πριν οι μαθητές έπρεπε να ταξιδέψουν στην Κεφαλονιά και να ξοδεύουν χρήματα και χρόνο σε βάρος της προσπάθειας που κατέβαλαν.

Η οικονομική δυσκολία των οικογενειών των μαθητών να ανταπεξέλθουν στα έξοδα μετακίνησης και διαμονής τους ήταν μεγάλη, αφού η υφιστάμενη νομοθεσία καλύπτει τη συγκεκριμένη δαπάνη των υποψηφίων μόνο εφόσον ανήκουν σε ΓΕΛ και όχι σε ΕΠΑΛ. Γι' αυτό ακριβώς το λόγο, το σχολικό έτος 2012-13, που δεν λειτούργησε εξεταστικό κέντρο στην Ιθάκη, μόνο τέσσερις από τους δώδεκα μαθητές μπόρεσαν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις και οι περισσότεροι εγκατέλειψαν. Επιπλέον, η αναγκαστική μετακίνηση των μαθητών εκτός νησιού διαμορφώνει και άνισους όρους συναγωνισμού.

Παράσταση διαμαρτυρίας το Σάββατο 27 Φλεβάρη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη στην Καβάλα στις 5.30 μ.μ. πραγματοποίησε το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών Καβάλας, καθώς εκείνη την ώρα είχε προγραμματιστεί εκδήλωση από την Επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία με θέμα «Προγράμματα σπουδών και μέθοδοι διδασκαλίας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση».

Σε ανακοίνωσή του το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών επισημαίνει: «Δεν συναινούμε! Δεν γινόμαστε συνένοχοι στην υλοποίηση της αντιλαϊκής πολιτικής που τσακίζει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών, τα εργασιακά μας δικαιώματα, που φορτώνει και άλλα βάρη στις πλάτες των λαϊκών οικογενειών.

Ορθώνουμε το ανάστημά μας! Οργανώνουμε την πάλη μας!

Για την Παιδεία των λαϊκών αναγκών, που περνά μέσα από το δρόμο της ταξικής πάλης για ριζικές αλλαγές στην Παιδεία και γενικότερα στην κοινωνία».

Στις 23 Φεβρουαρίου ολοκληρώθηκε η συγκρότηση του προεδρείου της Α ΕΛΜΕΔ. Η πρόταση του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών ήταν για αντιπροσωπευτικό, αναλογικό προεδρείο με βάση τα αποτελέσματα των αρχαιρεσιών στις 3 Φεβρουαρίου, δηλαδή να εκφραστεί και στο προεδρείο η βούληση των συναδέλφων. Αυτό συνεπάγεται  ο Πρόεδρος να είναι από την  ΠΕΚ, ο Γραμματέας από την ΑΕΕΚΣ, ο αντιπρόεδρος από την ΔΑΚΕ και ο Οργανωτικός Γραμματέας από την  ΑΣΥ(το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το ΠΑΜΕ).

Αρχικά ΔΑΚΕ και ΠΕΚ συμφώνησαν στο αντιπροσωπευτικό προεδρείο. Η ΑΕΕΚΣ κάνοντας λόγο για αριστερό προγραμματικό προεδρείο πρότειναν για Πρόεδρο από το ΠΑΜΕ! (;) Γιατί άραγε τα προηγούμενα χρόνια η ΑΕΕΚΣ  δεν είχε την ίδια πρόταση και μια χαρά συμφωνούσε με ΔΑΚΕ και ΠΕΚ στο μοίρασμα των θέσεων; Και για ποια προγραμματική συμφωνία μιλάμε όταν αυτές οι δυνάμεις τα προηγούμενα χρόνια έσπειραν αυταπάτες στο κίνημα εγκλωβίζοντας τους εργαζόμενους στην λογική της λύσης μέσω της κυβερνητικής εναλλαγής; Είναι οι ίδιες δυνάμεις που στήριξαν και στηρίζουν την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ με τη λογική της αναμονής και της κακής διαχείρισης του συστήματος. Η θέση του ΠΑΜΕ για αντιπροσωπευτικό προεδρείο δεν αλλάζει ανάλογα με το που φυσάει ο άνεμος. Να σημειωθεί επίσης ότι η πρόταση της ΑΕΕΚΣ, μάλλον σε επίπεδο εντυπώσεων έγινε, αφού  έτσι κι αλλιώς η απόλυτη πλειοψηφία είναι στα χέρια της ΠΕΚ και της ΔΑΚΕ (4 από τις 7 έδρες)!

Εργαζόμενες, άνεργες, αυτοαπασχολούμε

1. Οι γενικές συνελεύσεις των ΕΛΜΕ, που έγιναν χωρίς τον απαραίτητο χρόνο προετοιμασίας, με ευθύνη της πλειοψηφίας της Ομοσπονδίας, δεν είχαν απαρτία και κανένα σωματείο δεν ήρθε με απόφαση Γενικής Συνέλευσης. Η ολομέλεια ξεκίνησε με δύο ώρες καθυστέρηση με οριακή επίσης απαρτία. Το γεγονός αυτό μας προβληματίζει ιδιαίτερα σε μια περίοδο που κλιμακώνεται η αντιλαϊκή επίθεση, η κυβέρνηση προετοιμάζεται να φέρει για ψήφιση το «νόμο λαιμητόμο για το ασφαλιστικό», ενώ έχουμε σοβαρότατες εξελίξεις στην Παιδεία (χιλιάδες κενά που δεν θα καλυφθούν φέτος, αδιοριστία, υποχρεωτικές μετακινήσεις, κατάργηση των τμημάτων ένταξης και ΠΔΣ, την υπολειτουργία της ενισχυτικής διδασκαλίας).

2. Για άλλη μια φορά στη Γενική Συνέλευση των Προέδρων υπήρχαν έντονα τα σημάδια του εκφυλιστικών τακτικών. Η ΔΑΚΕ μαζί με τις ΣΥΝΕΚ αποχώρησαν πριν καν ολοκληρωθεί η διαδικασία λήψης αποφάσεων με αποτέλεσμα η Γενική Συνέλευση στο τέλος να διαλυθεί και να μην μπορέσουν να αποφασιστούν σημαντικά ζητήματα όπως: Η καταδίκη της εμπλοκής του ΝΑΤΟ στο Αιγαίο και οι πρωτοβουλίες αλληλεγγύης που πρέπει να πάρουν όλα τα σωματεία αλλά και οι εκπαιδευτικοί, η απάντηση στο κάλεσμα του υπουργείου προς τους συλλόγους διδασκόντων ώστε να μη γίνουν φόντο στις αντιλαϊκές πολιτικές της κυβέρνησης με τη συμμετοχή τους στο διάλογο απάτη, δεν πάρθηκε καμία απόφαση αλληλεγγύης στον αγώνα των αγροτών απέναντι στην τρομοκρατία και την καταστολή.

Παράσταση διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών πραγματοποιήθηκε στη ΔΔΕ Κεφαλονιάς. Στο κάλεσμα της ΕΛΜΕ-ΚΙ ιδιαίτερα ανταποκρίθηκαν η Ένωση Γονέων, η μεγάλη πλειοψηφία των εκπαιδευτικών του ΕΕΕΕΚ Αργοστολίου και των Τμημάτων Ένταξης στο Νομό, καθώς και οι μαθητές του ΕΠΑΛ Αργοστολίου. Με ένταση τέθηκαν επί τάπητος η κάθετη αντίθεση της εκπαιδευτικής κοινότητας του Νομού σε κάθε μεθόδευση για την κατάργηση των Τμημάτων Ένταξης και των Ειδικών Σχολείων, η καταγγελία για την ύπαρξη δεκάδων κενών στο Νομό και η απαίτηση να λειτουργήσει άμεσα η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη. Επιπλέον, τέθηκε επί τάπητος ο αποχαρακτηρισμός του Νομού, ως σεισμόπληκτου και η ανάγκη μέτρων για τους σεισμόπληκτους μαθητές και τα σχολεία του Νομού.

Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας αναγνώρισε ότι η παράσταση είναι μαζικότατη αλλά απέδωσε τη διαμαρτυρία σε παραπληροφόρηση σχετικά με τις πολιτικές επιλογές του Υπουργείου Παιδείας. Η πολιτική ευθύνη είπε είναι της εκάστοτε κυβέρνησης και έργο των διοικήσεων να εφαρμόζουν τους νόμους και τις αποφάσεις. Για την ΠΔΣ δεν έκανε κάποια ιδιαίτερη τοποθέτηση. Τόνισε ότι «το λίγο είναι καλύτερο από το τίποτε» και ότι σε κάποιους τομείς η κατάσταση έχει βελτιωθεί, σε σχέση με άλλε χρονιές. Απέδωσε την κατάργηση του τομέα υγείας σε «στιγμιαίο» λάθος της Περιφερειακής Διεύθυνσης, που διορθώθηκε, σύμφωνα με τον ίδιο, όχι χάρη στην άμεση κινητοποίηση αλλά χάρη στις ενέργειες της Διεύθυνσης. Για τα κενά είπε ότι υπάρχουν αλλά δεν είναι ο ίδιος εκείνος που κάνει τους διορισμούς. Σε ερώτηση εάν του χρόνου θα υπάρχουν τμήματα ένταξης και τομέας υγείας στο ΕΠΑΛ Αργοστολίου είπε ότι «κανείς δεν είναι μάντης για να ρίξει τα χαρτιά». Επιπλέον, σε σχέση με την εισήγηση για ποσόστωση που η ΔΔΕ είχε κάνει τις προηγούμενες χρονιές, είπε ότι φέτος δεν ζητήθηκε κάτι τέτοιο και δεν έχει γίνει καμία εισήγηση. Το θέμα του αποχαρακτηρισμού του Νομού είπε πως δεν είναι της αρμοδιότητάς του.

Στη συνέχεια, από κοινού με το Σύλλογο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έγινε παράσταση στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας του Νομού, σχετικά πάλι με την ειδική αγωγή.

Την ώρα που η κυβέρνηση ανοίγει όλη τη βεντάλια της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, από κοινού με τους εταίρους της και την ΕΕ, λαός και νεολαία πρέπει να εντείνουν τον αγώνα για το δικαίωμα όλων στη μόρφωση και στη ζωή.

Συνέχεια πρέπει να αποτελέσει η μαζική παρουσία μας στο δημοτικό συμβούλιο Κεφαλονιάς, ενάντια στον αποχαρακτηρισμό του Νομού και για όλα τα μέτρα υπέρ των σεισμόπληκτων και των παιδιών τους.

Όλοι και όλες την Πέμπτη 25/2 και ώρα 5.30 μμ στο Δημοτικό Θέατρο Αργοστολίου «ο Κέφαλος» απαιτούμε να συζητηθεί προ ημερησίας το ψήφισμα της ΕΛΜΕ - ΚΙ.

Την Δευτέρα 8/2/2016 ο Υπουργός Παιδείας, σε απάντηση ερώτησης στη Βουλή, ανακοίνωσε ότι δεν θα πραγματοποιηθεί για τη φετινή χρονιά η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη για Λύκεια και ΕΠΑΛ, διότι το Υπουργείο δεν κατάφερε(!!) να εξασφαλίσει την απαραίτητη χρηματοδότηση από Κοινοτικά κονδύλια.

Η κυβέρνηση, όπως είπε, επέλεξε να υλοποιήσει μόνο το πρόγραμμα ενισχυτικής για τα Γυμνάσια. Η αλήθεια όμως είναι ότι ούτε για το συγκεκριμένο πρόγραμμα έδωσε συγκεκριμένες ημερομηνίες έναρξης τη στιγμή που βρισκόμαστε στην μέση της σχολικής χρονιά και πλησιάζει…το Πάσχα. Υπενθυμίζουμε ότι, με σχετική εγκύκλιο του Υπ. Παιδείας, που χαρακτηρίζει τη διάθεση ωρών για ενισχυτική διδασκαλία ως «κακή διοικητική πρακτική»,  έχει ήδη περιοριστεί η ενισχυτική διδασκαλία και στα Δημοτικά.

Το Νοέμβρη του 2015 η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ αποφάσισε την επανέναρξη των  παραπάνω προγραμμάτων, όπου με ευθύνη της προηγούμενης κυβέρνησης ΝΔ – ΠΑΣΟΚ δεν είχαν πραγματοποιηθεί την προηγούμενη χρονιά. Η ανακοίνωση για την επανέναρξη συνοδεύτηκε από μια ολόκληρη προπαγανδιστική εκστρατεία για την «αντισταθμιστική αγωγή», τη στήριξη των πιο αδύναμων μαθητών, μαθητών από φτωχές οικογένειες. 

Σήμερα ακόμα μια κοροϊδία αποκαλύπτεται!!

Σ’ αυτούς που αυτοαποκαλούνται «Ανεξάρτητοι» και κουνάνε με περίσσιο θράσος το δάκτυλο στο ΠΑΜΕ, σ’ αυτούς που η κωλοτούμπα και ο τυχοδιωκτισμός είναι στο πετσί τους, σ’ αυτούς που θέλουν το Σωματείο μας παράρτημα της ΟΛΜΕ - χωρίς λόγο, πρωτοβουλίες, προτάσεις και δράσεις -, σ ’αυτούς που οι αγώνες των εργαζόμενων και των άλλων λαϊκών στρωμάτων δεν υπάρχουν πια ούτε στα λόγια, σ’ αυτούς που θα ήθελαν τις ΕΛΜΕ όχι Σωματεία εργαζομένων που αντιστέκονται, διεκδικούν και παλεύουν, αλλά εξωραϊστικούς συλλόγους, σ’ αυτούς που υιοθετούν την επικίνδυνη και ολοκληρωτική θέση ότι είναι πρώτη δύναμη, άρα έχουν τη συγκατάθεση των ψηφοφόρων τους για ότι κάνουν και δεν κάνουν, σ’ αυτούς που δε θα δίσταζαν να στήσουν παραστάσεις με κύριους ομιλητές κυβερνητικούς Υπουργούς (Φίλη για Παιδεία, Κατρούγκαλο για Ασφαλιστικό κλπ), σ’ αυτούς τους άκαπνους θα απαντήσουμε με ένα σύνθημα του ΠΑΜΕ:

ΤΕΡΜΑ ΠΙΑ ΣΤΙΣ ΑΥΤΑΠΑΤΕΣ Ή ΜΕ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ή ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΤΕΣ!!!

Και επειδή στο ερώτημα αυτό εμείς έχουμε δογματική  και αδιαπραγμάτευτη θέση, ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ, γι’ αυτό θα είμαστε πάντα στους δρόμους και με τους εργαζόμενους θα δίνουμε τη μάχη.

 Η ΕΛΜΕ-ΚΙ, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΕΠΕ), η Ένωση και Σύλλογοι Γονέων του Νομού, Μαθητικά Συμβούλια, από κοινού με το Εργατικό Κέντρο, έδωσαν «παρών» στην παράσταση διαμαρτυρίας ενάντια στον αποχαρακτηρισμό του Νομού, ως σεισμόπληκτου. Η παράσταση πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο με την παρουσία του Δημάρχου Κεφαλονιάς και του Αντιπεριφερειάρχη. Οι μαζικοί φορείς έφεραν για μια ακόμη φορά στην επιφάνεια τη δραματική κατάσταση στην οποία βρίσκεται ο σεισμόπληκτος λαός του Νομού και τα παιδιά του. Ιδιαίτερα ανέδειξαν το «τέλμα» στα έργα που αφορούν τις σχολικές υποδομές, στην αντισεισμική θωράκιση και τόνισαν ότι απαιτούν λύσεις και αντισταθμιστικά μέτρα, όπως την ΠΔΣ και την ποσόστωση για τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου. Κατάγγειλαν την πολιτική της κυβέρνησης, η οποία στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής επιλεξιμότητας και του καπιταλιστικού δρόμου ανάπτυξης, δεν χρηματοδοτεί με κρατικά κονδύλια αυτές τις αναγκαίες υποδομές. Η κυβέρνηση, αξιοποιώντας τον αποχαρακτηρισμό, διαχωρίζει τους σεισμόπληκτους σε «παλιούς» και «νέους» προκειμένου να μηδενίσει τη μέριμνα για τους «παλιούς» και να δώσει «ακάλυπτες επιταγές» υποσχέσεων στους «νέους». Οι φορείς τόνισαν ότι είναι μεγάλες οι ευθύνες της Δημοτικής Αρχής (ΝΔ) και της Περιφερειακής Αρχής (ΣΥΡΙΖΑ – ΛΑΕ) που φέτος δεν έχουν καν πάρει θέση τα συμβούλιά τους για τα προβλήματα αυτά.

Ο λαός και η νεολαία να μπουν φραγμός

στον αποχαρακτηρισμό του σεισμόπληκτου Νομού μας.

Τώρα:

Παράταση για όλο το Νομό, μέτρα για τους μαθητές και για σύγχρονα ασφαλή σχολεία.

Μαζική ήταν η ανταπόκριση γονέων και μαθητών στην πρόσκληση της ΕΛΜΕ-ΚΙ για να συζητηθεί η οργάνωση της πάλης ενάντια στον αποχαρακτηρισμό του Νομού, ως σεισμόπληκτου και για την αντιμετώπιση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα σχολεία και οι μαθητές. Συγκεκριμένα παραβρέθηκαν αντιπροσωπείες από την Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Κεφαλονιάς, τους Συλλόγους Γονέων του 2^ου ΓΕΛ Αργοστολίου, του 2^ου Γυμνασίου Αργοστολίου, του ΓΕΛ Κεραμειών, του ΓΕΛ Ληξουρίου και του 4^ου Δημοτικού Αργοστολίου. Αντιπροσωπεύθηκαν τα 15μελή του ΓΕΛ Σάμης, του ΓΕΛ Κεραμειών, του ΕΠΑΛ Αργοστολίου, του 2^ου ΓΕΛ Αργοστολίου, του 3^ου Γυμνασίου Αργοστολίου, ενώ ανακοινώθηκε χαιρετισμός από το ΓΕΛ Ιθάκης και το ΓΕΛ Ληξουρίου, που λόγω καιρού δε μπόρεσαν να παραβρεθούν. Το «παρών» έδωσαν και άλλοι γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ προειδοποιεί ότι πυκνώνει ακόμα περισσότερο η ιδεολογική παρέμβαση του αστικού κράτους στη νέα γενιά μέσα από προγράμματα που καλλιεργούν την «επιχειρηματικότητα» και άλλες «αξίες» της ΕΕ και του μεγάλου κεφαλαίου μέσα από το σχολείο. Σε αυτό το πλαίσιο, το υπουργείο Παιδείας, στις 18 Γενάρη, με έγγραφό του προς τα Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας, προτείνει δραστηριότητες «με στόχο την ανάπτυξη της καινοτομίας και της κοινωνικής επιχειρηματικότητας», θυμίζοντας παράλληλα πως «τρέχει» ο διαγωνισμός επιχειρηματικότητας του «Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων» για μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Προωθείται πλέον στη νέα γενιά από μικρή ηλικία η αντίληψη ότι οι εργαζόμενοι -νες δε χρειάζεται να παλέψουν ενάντια στο σύστημα, που γεννά την ανεργία, την ελαστική εργασία και την φτώχεια, αλλά ότι μπορούν να λύσουν τα προβλήματά τους με «έξυπνες ιδέες» και «καλύτερη διαχείριση», φτιάχνοντας «κοινωνικές επιχειρήσεις» μέσα στον καπιταλισμό.

Σήμερα, 15/2, αντιπροσωπία του ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Δυτικών Συνοικιών, συναντηθήκαμε με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης Γ’ Διεύθυνσης.

Από την συνάντηση και σύμφωνα με τα λεγόμενα του Διευθυντή (είχε προηγηθεί η συνάντηση του ίδιου με τον Περιφερειακό Διευθυντή), μας έγινε ξεκάθαρο  ότι έχουν “στεγνώσει” τα πάντα. Θα πορευτούμε με τις εκατοντάδες κενές ώρες, τα ολοήμερα που υπολειτουργούν, τα κλειστά τμήματα ένταξης και τους συναδέλφους λάστιχο να πηγαίνουν από σχολείο σε σχολείο για να συμπληρώσουν μια ή δύο ώρες.

 Η επόμενη χρονιά δεν προοιωνίζεται ιδιαίτερα ελπιδοφόρα καθώς, πάλι με τα λεγόμενα του ίδιου, τα κονδύλια για την ειδική εκπαίδευση θα είναι τσεκουρεμένα (από τα 98.000.000 ευρώ που δαπανήθηκαν για την ειδική εκπαίδευση στην α’ βάθμια, του χρόνου θα διατεθούν 90.000.000 για α’ βάθμια και β’ βάθμια μαζί). Η υλοποίηση του 3^ου μνημονίου και ο «εξορθολογισμός» του κόστους της εκπαίδευσης είναι εδώ.

 Επιπλέον, προσανατολίζονται στη δημιουργία ενός τύπου σχολείου από τη νέα χρονιά και όχι έξι που είναι τώρα στην πρωτοβάθμια, χωρίς να διευκρινίζεται τίποτα παραπάνω. Αφού έγινε μια γλαφυρή  και γεμάτη συμπόνια περιγραφή της τραγικής κατάστασης μέσα στα σχολεία, αφού μας ξεκαθάρισε ότι «συμπορευόμαστε» και «έχουμε κοινά αιτήματα»  μας δήλωσε ότι  οφείλει από τη θέση του υπηρεσιακού παράγοντα να κάνει ορθή διαχείριση των προβλημάτων. Σύμφωνα, λοιπόν, με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης, πρέπει να βλέπουμε το σύνολο των αναγκών που υπάρχουν και όχι να αφήνουμε πλεονάζουσες ώρες να χάνονται!!! Με την ορολογία του καλού τεχνοκράτη, μας εξήγησε ότι από την στιγμή που υπάρχουν κενά σε  σχολεία μπορεί ο εκπαιδευτικός που έχει μια ή δύο ώρες πλεόνασμα να πεταχτεί και στα διπλανά σχολεία να συμπληρώσει το ωράριό του.

«Να μπει τέρμα στις ανώνυμες – συκοφαντικές καταγγελίες και να καταργηθεί το νομοθετικό πλαίσιο που τις προωθεί» απαίτησαν με μαζική παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας (ΔΔΕ) Κεφαλονιάς – Ιθάκης εκπαιδευτικοί και γονείς. Όπως τόνισαν εκπρόσωποι της ΕΛΜΕ-ΚΙ, της Ένωσης Γονέων Κεφαλονιάς, του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του ΓΕΛ Κεραμειών αλλά και του Συλλόγου Διδασκόντων του εν λόγω σχολείου, είναι απαράδεκτο γεγονός ανώνυμη καταγγελία σε βάρος εκπαιδευτικού η οποία παραπέμφθηκε από το Υπουργείο Παιδείας στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλονιάς για διερεύνηση.

Την ώρα που ο «μασκοφόρος», χωρίς κανένα στοιχείο και με παντελώς ψευδείς και ανυπόστατες κατηγορίες, ρίχνει «λάσπη στον ανεμιστήρα», υβρίζει, συκοφαντεί, εκβιάζει και απειλεί, είναι απαράδεκτο το Υπουργείο Παιδείας να παραπέμπει την αναφορά. Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί απαίτησαν από τη ΔΔΕ Κεφαλονιάς, να μην μετατρέψει τον υβριστή σε κατήγορο και να μην προχωρήσει σε κλήση σε απολογία του εκπαιδευτικού.

Τονίστηκε ιδιαίτερα ότι η αποδοχή ανώνυμων καταγγελιών σαν βάση για διερεύνηση (κάτι που προβλέπεται από το εκσυγχρονισμένο – πιο αντιδραστικό νέο πειθαρχικό δίκαιο), μετατρέπει όλο τον κλάδο των εκπαιδευτικών και των δημόσιων υπάλληλων σε εν δυνάμει υπόπτους. Ο κάθε ένας, κρυμμένος πίσω από την ανωνυμία ή την ψευδωνυμία, μπορεί να θίγει ασύδοτα την τιμή και την υπόληψη εργαζομένων. Απαίτησαν δε να καταργηθεί το υφιστάμενο πειθαρχικό δίκαιο, να δοθεί όλος ο φάκελος και κάθε στοιχείο που αφορά την καταγγελία στο συνάδελφο, να μην αποδεχθεί η ΔΔΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης την εν λόγω ανώνυμη – συκοφαντική καταγγελία και να μην κινήσει καμία διαδικασία προκαταρκτικής έρευνας.