Πανελλαδική Γραμματεία
Πανελλαδική Γραμματεία: ΝΑ ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΝ ΑΜΕΣΑ ΟΙ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Submitted by user-2 on Πέμ, 30/10/2014 - 00:00Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών καταγγέλλει την προκλητική στάση του Υπουργού Παιδείας αναφορικά με το ζήτημα των παραιτήσεων-συνταξιοδοτήσεων συναδέλφων.
Ο ίδιος ο Υπουργός που ομολογεί κυνικά ότι η πολιτική της συγκυβέρνησης ΝΔ-ΠΑΣΟΚ και της ΕΕ αφήνει τα σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς και με χιλιάδες χαμένες διδακτικές ώρες ακόμα και σήμερα, σχεδόν ενάμιση μήνα από την έναρξη του σχολικού έτους βρήκε τον "ένοχο" για τα κενά αυτά: τους εκπαιδευτικούς που καταθέτουν αίτηση για συνταξιοδότηση!
Στη βάση αυτή, αρνείται να κάνει δεκτές τις παραιτήσεις-συνταξιοδοτήσεις συναδέλφων με 30-35 χρόνια υπηρεσίας και με σοβαρά προβλήματα υγείας ή σοβαρά οικογενειακά προβλήματα, με το αιτιολογικό ότι αυτές έγιναν εκπρόθεσμα.(λες και τα οικογενειακά προβλήματα προκύπτουν με βάση το πρόγραμμα του κάθε Υπουργού)!
Χαρακτηριστικό της υποκρισίας είναι ότι οι αιτήσεις παραίτησης-συνταξιοδότησης που απορρίφθηκαν ανέρχονται σε 300, όταν τα κενά είναι τουλάχιστον 4000 σε όλη την Ελλάδα.
Επίσης, ακόμα και το υφιστάμενο νομικό πλαίσιο προβλέπει τη δυνατότητα παραίτησης λόγω συνταξιοδότησης, σε οποιαδήποτε χρονική στιγμή, για σοβαρούς λόγους υγείας ή σοβαρούς οικογενειακούς λόγους.
Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών θεωρεί ότι είναι αναφαίρετο το δικαίωμα των συναδέλφων στην παραίτηση-συνταξιοδότηση, όποτε συμπληρώνουν τα απαραίτητα χρόνια προϋπηρεσίας και κατοχυρώνουν το δικαίωμα να συνταξιοδοτηθούν.
Ειδικότερα, απαιτεί την άμεση ανάκληση της απόφασης του Υπουργού και την υπογραφή των παραιτήσεων-συνταξιοδοτήσεων, για σοβαρούς λόγους υγείας και σοβαρούς οικογενειακούς λόγους, όπως προβλέπει και το υφιστάμενο νομικό πλαίσιο.
Λύση υπάρχει και είναι μία για να καλυφθούν τα κενά:
οι μόνιμοι μαζικοί διορισμοί χιλιάδων εκπαιδευτικών, η μονιμοποίηση των αναπληρωτών χωρίς όρους και προϋποθέσεις.
Πανελλαδική Γραμματεία: Η ΕΡΓΟΔΟΤΙΚΗ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΕΙ
Submitted by user-2 on Πέμ, 30/10/2014 - 00:00ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ
Καταγγέλλουμε σε όλους τους εργαζόμενους, τη νέα άθλια παρέμβαση των εργοδοτών στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών (EUROPALSO), μέσω του εργοδοτικού ψευτο-σωματείου που έχουν στήσει εδώ και χρόνια.
Λίγες μόλις μέρες μετά από την συνάντηση του κλαδικού σωματείου στην ιδιωτική εκπαίδευση «ο Βύρων» με την ηγεσία του Υπουργείου Εργασίας, την υποτιθέμενη δέσμευση του Υφυπουργού να «εξετάσει το ζήτημα», την καταγγελία της σύμβασης – ντροπή των 3,52 Ε (που υπογράφει το εργοδοτικό σωματείο) και την κλήση σε διαπραγματεύσεις για την υπογραφή ικανοποιητικής ΣΣΕ στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών, οι εργοδότες και τα τσιράκια τους έπιασαν και πάλι δουλειά.
«Οργάνωσαν» στις 24-25 Οκτωβρίου εκλογές-παρωδία, πραγματικό μνημείο εργοδοτικής τρομοκρατίας, αμέσως μετά την καταγγελία της σύμβασης από το κλαδικό σωματείο στην ιδιωτική εκπαίδευση Ν. Αττικής.
Χωρίς καμιά δημόσια ανακοίνωση, σε υπόγειο του ξενοδοχείου Ιntercontinental, κρυμμένοι σαν τα ποντίκια, εργοδότες-ιδιοκτήτες φροντιστηρίων «έσερναν» κυριολεκτικά εργαζόμενους για να ψηφίσουν, απέκλειαν άλλους που δεν ήταν μάλλον στις «εργοδοτικές λίστες» και μόλις πιάστηκαν στα πράσα από συνδικαλιστές και άλλους εργαζόμενους....κλειδαμπαρώθηκαν μέσα σε μια αίθουσα και τερμάτισαν τις υποτιθέμενες εκλογές τρεις ώρες πριν τη προγραμματισμένη λήξη τους. Και σα να μην έφτανε αυτό, δύο μέρες μετά, οι εργοδότες και το παραμάγαζο-σωματείο τους, έστειλαν δύο πανομοιότυπες προσφυγές στο κλαδικό σωματείο στην ιδιωτική εκπαίδευση Ν. Αττικής, με τις οποίες επιχειρούν νέα ωμή παρέμβαση στα εσωτερικά του σωματείου (είναι η πολλοστή φορά που σέρνουν το σωματείο Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών «Βύρωνας» στα δικαστήρια), προκειμένου να συνεχίσουν να έχουν την «αντιπροσωπευτικότητα» στην υπογραφή Συλλογικών Συμβάσεων σκλαβιάς για 200 ευρώ το μήνα!
Πανελλαδική Γραμματεία: Δελτίο Τύπου για την καμπάνια αλληλεγύης
Submitted by user-2 on Δευ, 22/09/2014 - 13:08ΜΕΓΑΛΗ ΕΙΝΑΙ Η ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ-ΓΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΙΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ
24 ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΗΡΑΝ ΗΔΗ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΚΑΤΟΝΤΑΔΕΣ ΣΧΟΛΕΙΑ Η ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΓΡΑΦΙΚΗΣ ΥΛΗΣ (ΤΕΤΡΑΔΙΑ, ΓΟΜΕΣ, ΜΟΛΥΒΙΑ ΚΛΠ…)
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι
Χαιρετίζουμε τους συναδέλφους, τις ΕΛΜΕ, τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. (ΣΕΠΕ), τα σωματεία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών, που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα της Π.Σ.Ο. (Παγκόσμια Συνδικαλιστική Ομοσπονδία), της FISE (Παγκόσμια Συνδικαλιστική Οργάνωση Εκπαιδευτικών), δηλώνοντας συμμετοχή στην καμπάνια αλληλεγγύης «Ένα τετράδιο για τα Παιδιά της Παλαιστίνης» (η καμπάνια πραγματοποιείται σε συνεργασία με τη Γενική Ένωση Παλαιστινίων Εργατών).
Η ανταπόκριση των συναδέλφων στα σχολεία, μαθητών και γονιών, είναι μεγάλη, συγκινητική!
Ήδη, 24 ΕΛΜΕ, ΣΕΠΕ, Σωματεία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών αποφάσισαν να συμμετάσχουν στην καμπάνια (ΕΛΜΕ Πειραιά, Εύβοιας, Πιερίας, Πρέβεζας, Ηρακλείου Κρήτης, Α', Γ' και Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, Κεφαλονιάς, Β’ Δωδεκανήσου, ΣΕΠΕ Αχαΐας, Περιστερίου, Νέας Ιωνίας-Μεταμόρφωσης-Λυκόβρυσης, Παλαιού Φαλήρου, Κερατσινίου-Περάματος, Καισαριανής-Βύρωνα, Πετρούπολης-Καματερού, Μεταξουργείου-Σεπολίων, Μενιδίου, Καβάλας, Χανίων, Ηρακλείου Κρήτης, Σωματείο Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών ν. Αττικής "Βύρωνας", Σωματείο Εργαζομένων στην Ιδιωτική Εκπαίδευση ν. Χανίων). Τις επόμενες μέρες αναμένονται και άλλες αποφάσεις.
Συνεχίζουμε πιο αποφασιστικά, πιο αισιόδοξα!
Εντείνουμε τις προσπάθειες μας για να συγκεντρώσουμε τετράδια για τα παιδιά της Παλαιστίνης, δυναμώνουμε τους αγώνες μας για να έχουν πατρίδα οι Παλαιστίνιοι.
Ενημερώνουμε τους συναδέλφους, τα σωματεία για το εξής:
Η κυβέρνηση, το Υπουργείο Εργασίας, μέσα από το νομοθετικό πλαίσιο που έχουν διαμορφώσει, πρόβαλλαν εμπόδια στη συλλογή χρημάτων στα πλαίσια της καμπάνιας. Πρόκειται για ένα αντιδραστικό νομοθετικό πλαίσιο, με μοναδικό σκοπό να εμποδίσει τα συνδικάτα, τους φορείς του εργατικού-λαϊκού κινήματος, να συγκεντρώνουν χρηματική βοήθεια, να εκφράζουν και με αυτό τον τρόπο την αλληλεγγύη τους στους λαούς που αγωνίζονται, ενάντια στην εισβολή και κατοχή του Ισραήλ, ενάντια στις ιμπεριαλιστές επεμβάσεις. Είναι χαρακτηριστικό ότι για τη συγκέντρωση χρημάτων στα πλαίσια της καμπάνιας, απαίτησαν ακόμα και την έκδοση Κοινής Υπουργικής Απόφασης από τα Υπουργεία Εργασίας και Εξωτερικών! Την ίδια ώρα μάλιστα που κυβέρνηση και Ευρωπαϊκή Ένωση νομιμοποιούν την εισβολή του Ισραήλ, βαφτίζουν «τρομοκρατία» τον αγώνα των Παλαιστινίων ενάντια στην εισβολή και κατοχή της πατρίδας τους, βαφτίζουν τρομοκράτες τους λαούς που αγωνίζονται.
Με βάση τα δεδομένα αυτά και προκειμένου να μην προκύψει κάποιος κίνδυνος για τα χρήματα που θα κατατεθούν, ενημερώνουμε ότι η οργανωτική επιτροπή προχώρησε στο κλείσιμο του λογαριασμού της Alpha Bank. Ωστόσο, τους προειδοποιούμε ότι όσα εμπόδια και να βάλουν η καμπάνια θα προχωρήσει! Το συνδικαλιστικό κίνημα ξέρει να παλεύει κόντρα στους αντιλαϊκούς νόμους, να εκφράζει με κάθε τρόπο την αλληλεγγύη του στους λαούς που αγωνίζονται. Χρηματική βοήθεια θα παραδοθεί στα παιδιά της Παλαιστίνης, κόντρα στα εμπόδια που βάζει η κυβέρνηση.
Αθήνα, 19 Σεπτεμβρίου 2014
Πανελλαδική Γραμματεία: Νέα σχολική χρονιά, Νέοι Αγώνες για το δικαίωμα στη μόρφωση, στην εργασία, στη ζωή
Submitted by user-2 on Παρ, 12/09/2014 - 08:24Συναδέλφισσα, Συνάδελφε
Βρισκόμαστε μπροστά στην έναρξη μιας καινούριας σχολικής χρονιάς. Θέλουμε να σου ευχηθούμε από καρδιάς κουράγιο και καλή δύναμη στο δύσκολο έργο που έχουμε μπροστά μας.
Γνωρίζεις από πρώτο χέρι ότι, παρά τις κυβερνητικές θριαμβολογίες, παρά την προσπάθεια να μας πείσουν ότι "τα χειρότερα πέρασαν", τα πράγματα γίνονται κάθε μέρα όλο και πιο δύσκολα. Τα βάρβαρα μέτρα που πάρθηκαν είναι όλα εδώ, σχεδιάζονται κι άλλα.
Ο μισθός δε φτάνει πια για να βγει ο μήνας, ενώ ετοιμάζουν και νέο μισθολόγιο, δηλαδή νέες μειώσεις στους μισθούς. Ένας νέος συνάδελφός μας, μόνιμος ή αναπληρωτής, καλείται να ζήσει με 600 ευρώ το μήνα και με αυτά τα ψίχουλα να νοικιάσει σπίτι, να φάει, να ζήσει την οικογένειά του.
Η φοροεπιδρομή συνεχίζεται, τα χαράτσια παραμένουν, το μόνο που αλλάζει είναι το όνομά τους.
Συνάδελφοί μας οδηγήθηκαν στη διαθεσιμότητα και στην απόλυση, ενώ προωθούνται 6.5 χιλιάδες νέες απολύσεις στο Δημόσιο. Η ανεργία θερίζει!
Πανελλαδική Γραμματεία: ΠΡΟΣ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ
Submitted by user-2 on Πέμ, 11/09/2014 - 08:24- Το δικαίωμα να ζούμε με αξιοπρεπείς μισθούς και όρους εργασίας
δεν χωράει στα 5μηνα, στα voucher και στα ΕΣΠΑ
Ούτε πόντο πίσω από το δικαίωμα για μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους
Ενότητα και αγώνας ενάντια στην ανεργία και τις ελαστικές σχέσεις εργασίας
Όλοι και όλες στο μεγάλο Παλλαϊκό-Πανελλαδικό Συλλαλητήριο ενάντια στην ανεργία
Σύνταγμα, Σάββατο 1 Νοέμβρη 12:00μμ
Συναδέλφισσα-Συνάδελφε αναπληρωτή,
Σου ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά και καλή δύναμη στο δύσκολο έργο που έχεις μπροστά σου.
Ίσως είναι η πολλοστή φορά που εργάζεσαι σαν αναπληρωτής στο Δημόσιο Σχολείο.
Γνωρίζεις από πρώτο χέρι ότι η εργασία σαν αναπληρωτής για ένα χρόνο είναι εργασία με ημερομηνία λήξης.
Οι ανάγκες μας όμως για σταθερή δουλειά με δικαιώματα, για σταθερό, αξιοπρεπές εισόδημα, η ανάγκη μας να μεγαλώνουμε με αξιοπρέπεια την οικογένειά μας, δεν χωράει στα εφήμερα και με ημερομηνία λήξης προγράμματα εργασίας.
Έχουμε ανάγκη από ολόκληρη ζωή με δικαιώματα κι όχι με δόσεις.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ!
Submitted by user-2 on Πέμ, 04/09/2014 - 10:34Παίρνουν τους δασκάλους από τα ολοήμερα τμήματα των Δημοτικών ΕΑΕΠ για να καλύψουν μέρος των χιλιάδων κενών στην πρωινή ζώνη των Δημοτικών Σχολείων!
ΝΑ ΜΗΝ ΚΛΕΙΣΕΙ ΚΑΝΕΝΑ ΤΜΗΜΑ! ΚΑΜΙΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ! ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ!
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, αγαπητοί γονείς,
Το Υπουργείο Παιδείας, με την εγκύκλιο 137359/Γ1/2-9-2014, μετακινεί τους δασκάλους από τα 1350 Ολοήμερα Δημοτικά ΕΑΕΠ (με ενιαίο αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα) για να καλύψει, όπως όπως, μέρος από τα χιλιάδες κενά που δημιουργεί η αντιεκπαιδευτική πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-κεφαλαίου.
Ταυτόχρονα, κλείνουν τμήματα και μετακινούνται δάσκαλοι και στα κλασικά ολοήμερα, αφού, με βάση την ίδια εγκύκλιο, επιτρέπεται να μείνει μόνο ένας δάσκαλος σ' αυτά από δύο, τρεις και τέσσερις δασκάλους που υπάρχουν σήμερα.
Με την εγκύκλιο αυτή, η κυβέρνηση, όπως έκανε και πέρυσι, δίνει ένα ακόμα χτύπημα στις λαϊκές οικογένειες που αναγκάζονται να αφήσουν το παιδί τους στο ολοήμερο σχολείο, ενώ ταυτόχρονα χτυπάει τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΝΑ ΚΑΤΑΒΛΗΘΕΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΕΠΙΔΟΜΑ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!
Submitted by user-2 on Τρί, 08/07/2014 - 15:06ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ-ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΙ-5μηνιτες μέσω ΕΣΠΑ
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,
Χωρίς επίδομα ανεργίας και με μηδενικό εισόδημα έχουν μείνει χιλιάδες εκπαιδευτικοί, το Ειδικό Εκπαιδευτικό και το Ειδικό Βοηθητικό προσωπικό (ψυχολόγοι, λογοθεραπευτές κ.α.), που εργάστηκαν με διάφορες ελαστικές μορφές εργασίας στα σχολεία (αναπληρωτές, ωρομίσθιοι, 5μηνιτες, κλπ).
Ο ΟΑΕΔ δεν τους χορηγεί το επίδομα ανεργίας, καθώς για να θεμελιώσουν το δικαίωμα να παίρνουν έστω αυτό το πενιχρό βοήθημα πρέπει να συμπληρώνουν 125 εργάσιμες ημέρες μέχρι το τέλος Απριλίου.
Ωστόσο, χιλιάδες αναπληρωτές προσλήφθηκαν μέσα στο Δεκέμβρη, το Γενάρη, ακόμα και το Φλεβάρη, παρότι υπήρχαν από την αρχή της χρονιάς χιλιάδες κενά. Σαν αποτέλεσμα, όσοι εκπαιδευτικοί προσλήφθηκαν από αρχές Δεκέμβρη και μετά δεν κατάφεραν να συμπληρώσουν τα απαραίτητα ένσημα και δεν παίρνουν επίδομα ανεργίας. Το ίδιο συμβαίνει και με το ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό. Χωρίς επίδομα ανεργίας μένουν και όσοι εργάστηκαν με 5μηνα προγράμματα του ΟΑΕΔ, καθώς τα ένσημα του προγράμματος δεν επαρκούν για την καταβολή του επιδόματος.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΟΨΙΜΟΥΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΧΤΕΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Submitted by user-2 on Παρ, 04/07/2014 - 14:11Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Λίγες μέρες μετά την 83η Γ.Σ. της ΔΟΕ, η Δημοκρατική Συνεργασία (ΔΗΣΥ, πρώην ΠΑΣΚ), με ανακοίνωσή της, καταγγέλλει το ΠΑΜΕ, επειδή … τόλμησε στο Συνέδριο να καταψηφίσει την πρόταση της πλειοψηφίας της ΔΟΕ (ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ) για την Ειδική Αγωγή.
Για το λόγο αυτό, όπως ισχυρίζεται, ο κλάδος δεν έχει θέση για την Ειδική Αγωγή (ΕΑ)!
Συνάδελφοι, μπορεί «ο Μανωλιός να έβαλε τα ρούχα του αλλιώς» (από ΠΑΣΚ να έγινε ΔΗΣΥ), αλλά η τακτική της συκοφαντίας, της διαστρέβλωσης και του γκπαιμπελισμού «καλά κρατεί».
Πανελλαδική Γραμματεία: Δελτίο Τύπου για τις συναντήσεις Συλλόγων και ΔΣ ΔΟΕ με τον υφυπουργό Παιδείας για το νομοσχέδιο για την «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση»
Submitted by user-2 on Τετ, 14/05/2014 - 11:35Στα χαρτιά η υποχρεωτικότητα της Ειδικής Αγωγής, χωρίς μόνιμους διορισμούς!
Το νομοσχέδιο για την Ειδική Αγωγή βρέθηκε στο επίκεντρο των συναντήσεων που είχαν την Παρασκευή 9.5.2014 οκτώ Σύλλογοι Αττικής και τη Δευτέρα 12.5.2014 το ΔΣ της ΔΟΕ αντίστοιχα με τον υφυπουργό Παιδείας Σ. Κεδίκογλου.
Όπως προέκυψε από τις συναντήσεις, το νομοσχέδιο πρόκειται να κατατεθεί μετά τις εκλογές, με μικροαλλαγές που δεν αναιρούν την ουσία του. Δηλαδή, την υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής και στην Ειδική Αγωγή, την εφαρμογή των κατευθύνσεων της ΕΕ που τσακίζει παιδιά με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς και γονείς, παραδίδει σε επιχειρηματίες, ΜΚΟ, χορηγούς την Ειδική Αγωγή.
Τόσο ο υφυπουργός όσο και ο γενικός διευθυντής Ειδικής Αγωγής του υπουργείου δε δεσμεύτηκαν για την υποχρεωτικότητα της Ειδικής Αγωγής για όλα τα παιδιά που την έχουν ανάγκη, οπότε χωρίς υποδομή και χρηματοδότηση είναι κενό γράμμα. Επίσης δε δεσμεύτηκαν για μονιμοποίηση όλων των εργαζομένων σε αυτήν, για μόνιμους διορισμούς. Αυτό σημαίνει ότι μιλάμε το πολύ για μικροαλλαγές στην υπάρχουσα τραγική κατάσταση, που δεν είναι όπως θα δούμε παρακάτω και όλες προς το καλύτερο.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΜΑΣ - 40 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΕΓΕΡΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
Submitted by user-2 on Τετ, 13/11/2013 - 18:59Με οργάνωση και αγώνα κόντρα στο σύστημα γράφεται η ιστορία!
Αγαπητέ μαθητή, μαθήτρια
Η δικτατορία που κράτησε επτά χρόνια δεν ήταν έργο μόνο ορισμένων «ακραίων». Ο δικτάτορας Γ.Παπαδόπουλος π.χ. σε ομιλία τους προς τους εφοπλιστές (19 Μάρτη 1968) είπε: «Θα σας παράσχω το παν», τους είπε επίσης «Ελθέτε προς ημάς και πέστε μας τι θέλετε. Εκ προοιμίου σας βεβαιώ, ότι η κυβέρνησις θα σας το δώση».
Αποδεικνύεται ότι ήταν ανάγκη του συστήματος για να προστατέψει τα συμφέροντα αυτών που είχαν τον πλούτο.
Η δικτατορία ήταν ένα καθεστώς τρόμου -με εξορίες, βασανιστήρια, φυλακές, εκτελέσεις- που υπεράσπιζε την εξουσία των εκμεταλλευτών. Τα μονοπώλια βγήκαν ενισχυμένα απ' τη χουντική διακυβέρνηση. Τα κέρδη τους εκτινάχθηκαν, ενώ εντάθηκε η εκμετάλλευση της εργατικής τάξης, το εργατικό κίνημα έζησε το βούρδουλα της καταστολής.
Τα πρώτα χρόνια μετά την επιβολή της δικτατορίας, κυριαρχούσε ακόμα ο φόβος και η ηττοπάθεια. Πολλοί ήταν αυτοί που λέγανε «η δικτατορία δεν πέφτει, είναι ανίκητη». Όμως ο λαός δεν είχε πει την τελευταία του λέξη. Οι εργάτες, οι αγρότες, η νεολαία βγήκαν στους δρόμους. Έγινε η εξέγερση του Πολυτεχνείου τον Νοέμβρη του 1973.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΑΞΙΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΕΙΡΑ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΠΟΥ ΔΩΣΑΜΕ
Submitted by user-2 on Πέμ, 31/10/2013 - 11:31ΒΓΑΖΟΥΜΕ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΑΓΩΝΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΚΙΝΗΜΑ ΕΧΟΥΜΕ ΑΝΑΓΚΗ ΣΗΜΕΡΑ
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι
Ένας κύκλος σημαντικών απεργιακών, αγωνιστικών κινητοποιήσεων στο κλάδο μας ολοκληρώθηκε. Ο κύκλος αυτός προσφέρει πείρα, δίνει τη δυνατότητα να βγουν πολύτιμα συμπεράσματα για το τι αγώνες και τι κίνημα έχουμε ανάγκη σήμερα. Τα προβλήματα το επόμενο διάστημα στη ζωή μας και στο σχολείο θα οξυνθούν, η επίθεση πλουτοκρατίας-κυβέρνησης-Ε.Ε. θα δυναμώσει, έρχονται νέα μέτρα. Η ανασύνταξη του κινήματος, η οργάνωση σχεδιασμένων και σωστά προσανατολισμένων αγώνων αποτελούν μονόδρομο για να αποκρούσουμε την επίθεση, για να ανοίξουμε το δρόμο για μια ζωή με δικαιώματα για μας και τα παιδιά μας, για φιλολαϊκή διέξοδο από την κρίση.
Το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών απευθύνεται στους συναδέλφους με τα συμπεράσματα που προκύπτουν από τις τελευταίες εξελίξεις. Καλούμαστε στις Γενικές Συνελεύσεις, στα σχολεία να συζητήσουμε και να αποτιμήσουμε συλλογικά αυτή την φάση των κινητοποιήσεων, να βγάλουμε συμπεράσματα, να προετοιμάσουμε έγκαιρα την συνέχεια της πάλης.
Πανελλαδική Γραμματεία: Μια ιστορία…που δεν θα στην διδάξει το σημερινό σχολείο!
Submitted by user-2 on Τετ, 23/10/2013 - 14:42Επιστολή των εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ στους μαθητές για την 28η Οκτωβρίου
Αγαπητέ μαθητή–μαθήτρια
Η γιορτή της 28ης Οκτωβρίου δεν είναι παρέλαση, επέτειος και μνημόσυνο. Είναι η ιστορία του λαού μας γραμμένη με το αίμα του. Το κάλεσμά μας αυτό θέλουμε να είναι μια αφορμή να ψάξεις περισσότερο, να ρωτήσεις, να διαβάσεις, να μάθεις το πώς οι λαοί πάλεψαν για το δίκιο τους και πώς τσάκισαν το φασισμό.
Το «μάθημα αυτό» δεν θα το κάνει το επίσημο σημερινό σχολείο, τα βιβλία του! Ούτε θέλει, ούτε μπορεί! Στόχο έχει να γεμίσει με ψέματα και ανακρίβειες το μυαλό μας, να μας κοιμίσει μεγάλους και μικρούς, να κρύψει το κύριο και το πιο σημαντικό: Η ιστορική αλήθεια είναι μια και τη γράφουν οι λαοί. Ο λαός όταν πιστέψει στη δύναμή του μπορεί να νικήσει «θεούς και δαίμονες». Τα πρόσωπα, οι «ηγέτες» παίζουν ρόλο αλλά δεν φτιάχνουν την Ιστορία, όπως μας λένε στα βιβλία. Ο αγώνας ενάντια στο φασισμό έδειξε ότι δεν είμαστε πατριώτες όλοι επειδή είμαστε Έλληνες. Τότε κάποιοι λέγανε «καθίστε φρόνιμα», «είμαστε μικροί κι αυτοί μεγάλοι», κτλ.
Ο λαός δεν τους άκουσε κι έγραψε μια ιστορία που και σήμερα μπορεί να μας εμπνεύσει.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΝ ΤΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ!
Submitted by user-2 on Δευ, 10/06/2013 - 10:54ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΟΡΑ ΠΡΟΤΕΙΝΑΝ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ!
Ο ΤΥΧΟΔΙΩΚΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΣΤΑΜΑΤΗΜΟ!
Στις 4/6/2013 πραγματοποιήθηκε συνεδρίαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ. Στη συνεδρίαση αυτή, οι εκπρόσωποι του ΠΑΜΕ επισήμαναν την ανάγκη να δοθεί αγωνιστική απάντηση στην επιστράτευση, στις επερχόμενες διαθεσιμότητες-απολύσεις των εκπαιδευτικών, στην κατασκευή χιλιάδων υπεράριθμων από τα ΠΥΣΔΕ, με συλλαλητήρια, Γενικές Συνελεύσεις, με αποφάσεις για την οργάνωση του αγώνα από τα κάτω, σχολείο το σχολείο. Κλιμάκωση της πάλης και με απεργία που όμως θα προκύπτει από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ, τις συλλογικές αποφάσεις τους. Να μην περάσει το «διαίρει και βασίλευε» ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς που προσπαθεί να καλλιεργήσει η κυβέρνηση. Στη βάση αυτή λοιπόν, πρότειναν την πραγματοποίηση Γενικών Συνελεύσεων και Γενική Συνέλευση Προέδρων των ΕΛΜΕ.
Πανελλαδική Γραμματεία: Δελτίο Τύπου
Submitted by user-2 on Σάβ, 20/04/2013 - 11:47Για την κινητοποίηση στις 16/4/2013 και την ανάγκη συνέχισης του αγώνα
Πραγματοποιήθηκε στις 16/4 3ωρη στάση εργασίας της ΔΟΕ-ΟΛΜΕ και κινητοποίηση στο ΥΠ. Παιδείας. Στην αντιπροσωπεία που συνάντησε ο Υφ. Παιδείας κος Παπαθεοδώρου, δεν έδωσε σαφείς απαντήσεις. Αντίθετα προσπάθησε να προσδώσει ένα κλίμα εφησυχασμού αλλά και να ρίξει ευθύνες σε λάθος ερμηνείες των εγκυκλίων. Σχετικά με την εγκύκλιο για την οργανικότητα των σχολείων δήλωσε πως αποτελεί μέτρο ώστε η καταγραφή που γίνεται να αποτυπώνει την πραγματικότητα. Σε ερώτηση για το ωράριο απάντησε πως η αύξηση του δεν αποτελεί από μόνη της καμία λύση (χωρίς να απαντά αν αποτελεί λύση με συνδυασμό μέτρων πχ αύξηση ωραρίου και αύξηση παιδιών στην τάξη με συγχώνευση τμημάτων).
Σχετικά με τους ελεγκτές δημόσιας διοίκησης δέχτηκε ότι αποτελούν μέρος του κρατικού μηχανισμού, αρνήθηκε ότι υπήρξε επίσκεψη τους σε σχολεία και στάθηκε στο γεγονός μόνο ότι κατά την επίσκεψη τους δεν πρέπει να ταράσσεται η εκπαιδευτική τάξη.
Σε σχέση με τις απολύσεις εκπαιδευτικών απάντησε πως αυτές αφορούν μόνο άτομα με σοβαρά προβλήματα υγείας αλλά και όσους βαρύνονται για ποινικά αδικήματα. Αρνήθηκε πως υπάρχει γραπτή εντολή ή προφορική για συμπτύξεις τμημάτων και σχετικά με το ωράριο των νηπιαγωγών είπε ότι θα εξειδικευτεί με υπουργική απόφαση το επόμενο χρονικό διάστημα.
Δεν εκπλαγήκαμε από τις απαντήσεις. Η πρακτική του εφησυχασμού που προσπάθησε να περάσει το Υπ. Παιδείας πρέπει να συναντήσει την αγωνιστική απάντηση και την κλιμάκωση του αγώνα με νέο σταθμό την επομένη 3ωρη στάση εργασίας την Παρασκευή 19/4 και κινητοποίηση στο Υπουργείο για το θέμα της Ειδικής Αγωγής.
Πανελλαδική Γραμματεία: ΑΝΤΙ ΑΠΑΝΤΗΣΗΣ!
Submitted by user-2 on Τρί, 26/03/2013 - 08:54Αντί απάντησης στη δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ στο Δ.Σ. της ΔΟΕ (19/3/2013) παραθέτουμε αυτούσια την πρόταση του ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών προς τα Δ.Σ. των Συλλόγων (με βάση την οποία έγινε και η τοποθέτηση της εκπροσώπου του ΠΑΜΕ στο Δ.Σ. της ΔΟΕ), ώστε ο κάθε συνάδελφος να μπορεί να βγάλει τα συμπεράσματά του.
ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Για την Πανελλαδική Συνάντηση Νηπιαγωγών (7/4/2013)
Σε μια περίοδο που τσακίζονται ζωές και δικαιώματα πρέπει να δυναμώσει η ενότητα όλων των εκπαιδευτικών, ανεξάρτητα από κλάδο ή ειδικότητα, ανεξάρτητα από σχέση εργασίας. Πρέπει να γίνεται πράξη κάθε μέρα το σύνθημα «ένας για όλους και όλοι για έναν». Κανείς δεν μπορεί μόνος του να αντιπαλέψει αυτήν την πολιτική.
Οργανωτής της πάλης και του αγώνα πρέπει να γίνουν τα σωματεία μας, με τη μαζική συμμετοχή όλων των μελών τους στην λήψη και την υλοποίηση των αποφάσεων.
Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ : Να γίνουμε δάσκαλοι που θα τολμήσουμε να διδάξουμε την αλήθεια
Submitted by user-1 on Παρ, 09/09/2011 - 05:07
«Μη σκύψεις το κεφάλι! Είτε θα γίνουμε δάσκαλοι που θα τολμήσουμε να διδάξουμε την αλήθεια, τον αγώνα και τελικά την αξιοπρεπή και τίμια στάση ζωής στους μαθητές μας, είτε θα μετρήσουμε το μπόι μας με βάση τα κριτήρια των επιχειρήσεων, που βλέπουν σε κάθε μαθητή και έναν πιθανό πελάτη και αυριανό εργαζόμενο προς εκμετάλλευση».
Τα παραπάνω τονίζει το ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών σε ανακοίνωση της Πανελλαδικής Γραμματείας με αφορμή τα προγράμματα επιμόρφωσης για το «νέο σχολείο», που γίνονται αυτή την περίοδο από το υπουργείο Παιδείας με τη συγχρηματοδότηση της ΕΕ.
Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ με βάση την πείρα από προηγούμενα αντίστοιχα σεμινάρια που έχουν γίνει αλλά και από το τι σημαίνει «νέο σχολείο» στην πράξη, σημειώνει ότι αυτή η «επιμόρφωση» δεν έχει καμιά σχέση με τη λαϊκή ανάγκη να γίνει ο εκπαιδευτικός καλύτερος, επιστημονικά πληρέστερος, πιο ικανός στο να μορφώνει ολόπλευρα τα παιδιά». Αντίθετα, όπως τονίζει στην ανακοίνωσή της:
«Ολο το περιεχόμενο της πιλοτικής επιμόρφωσης συνιστά προπαγάνδα για το "Νέο Σχολείο", στυγνή ιδεολογική χειραγώγηση του εκπαιδευτικού!
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να "επιμορφωθούν" στη φιλοσοφία και τους στόχους του "Νέου Σχολείου". Δηλαδή, να αποδεχτούν το σχολείο της αγοράς, της διαφοροποίησης, των δεξιοτήτων. Να αρνηθούν το δικαίωμα στην ενιαία και δωρεάν Παιδεία, χωρίς χορηγούς, χωρίς επιχειρηματική δράση.
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να "επιμορφωθούν" στα νέα προγράμματα και στο ψηφιακό σχολείο. Δηλαδή, να δουλέψουν πιο αποφασιστικά στη διαθεματικότητα, στη σχετικιστική - υποκειμενική αντίληψη για τη γνώση και την αλήθεια, να αποδεχτούν ως κυρίαρχο το ρόλο των "νέων τεχνολογιών" στην εκπαίδευση στη λογική της αντικατάστασης της γνώσης από την πληροφόρηση. Να αρνηθούν ότι πρέπει να διδάξουν ότι η αλήθεια είναι αντικειμενική, ότι ο εκπαιδευτικός έχει τον πρώτο και κύριο ρόλο, παιδαγωγική ευθύνη στο να μορφώσει ολόπλευρα τα παιδιά.
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να προωθήσουν στη διδασκαλία τους όλες τις δεξιότητες (8) που θέτει ως στόχο η Ευρωπαϊκή Ενωση για να γίνει πιο ανταγωνιστική, πιο κερδοφόρα. Θέλουν τον εκπαιδευτικό να αποδεχτεί την αντιδραστική απάντηση που δίνει το κεφάλαιο στις σύγχρονες δυνατότητες που δίνει η εποχή μας για ολόπλευρη μόρφωση για όλους. Θέλουν τον εκπαιδευτικό να διδάξει την επιχειρηματικότητα, ότι εργάτης και κεφάλαιο είναι μια οικογένεια, να σκέφτεται από πολύ νωρίς για τον εργοδότη.
- Καλούν τους εκπαιδευτικούς να "επιμορφωθούν" στην αυτο-αξιολόγηση, δηλαδή την αυτοχειρία τους, να αποδεχτούν το νέο ρόλο του διευθυντή - μάνατζερ, να αξιολογούνται με βάση τα κριτήρια της αγοράς, της διαφοροποίησης, της ανταγωνιστικότητας.
Το περιεχόμενο της πιλοτικής επιμόρφωσης στρέφεται ενάντια στο δικαίωμα των παιδιών της λαϊκής οικογένειας να μορφώνονται ολόπλευρα. Στρέφεται ενάντια στον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού και τον μετατρέπει σε παπαγαλάκι των κατευθύνσεων της κυβέρνησης, της ΕΕ, του ΟΟΣΑ».
Το ΠΑΜΕ επισημαίνει ακόμα στους εκπαιδευτικούς ότι «τα "κίνητρα συμμετοχής" και η μοριοδότηση που δίνει το υπουργείο είναι το καρότο για να προωθηθεί η επίθεση στα ίδια τα δικαιώματά μας, στον παιδαγωγικό ρόλο μας, στο εισόδημά μας, στην ίδια τη ζωή μας».
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΜΕ : Διακήρυξη για τις εκλογές σε δασκάλους και καθηγητές, μπροστά στα Συνέδρια των ΔΟΕ και ΟΛΜΕ
Submitted by user-1 on Σάβ, 30/04/2011 - 07:52Κάνε την αγανάκτησή σου δύναμη! Ψήφισε το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το ΠΑΜΕ. Αλλαξε τα πράγματα! Ισχυροποίησε το ΠΑΜΕ! Τη μόνη δύναμη που μπορεί να γίνει το αντίπαλο δέος.
«Η επίθεση που δέχεσαι είναι πρωτοφανής. Τη ζεις καθημερινά, την ξέρεις καλά.
Οπως όλοι μας, έτσι κι εσύ είσαι το θύμα μιας άδικης αντιλαϊκής πολιτικής, θύμα της καπιταλιστικής κρίσης για την οποία δεν έχεις ευθύνη.
Στο όνομα της κρίσης και του χρέους τα φορτώνουν όλα στην πλάτη σου.
Φέρνουν νέο μισθολόγιο - φτωχολόγιο, κόβουν μισθούς, επιδόματα, συντάξεις, ιατρικές εξετάσεις, φάρμακα. Καθημερινά απολύουν εργαζόμενους, η ανεργία θερίζει και η ζωή έχει γίνει πανάκριβη. Το πιο μεγάλο θύμα αυτής της βάρβαρης πολιτικής είσαι εσύ, ο νέος εκπαιδευτικός, ο ελαστικά εργαζόμενος, η νέα γυναίκα και αύριο τα παιδιά σου.
- Διευρύνονται οι μορφωτικές ανισότητες ανάμεσα στα παιδιά της λαϊκής οικογένειας και σ' αυτά των ανώτερων κοινωνικών στρωμάτων. Η Παιδεία γίνεται πιο ταξική και ως προς το κόστος και ως προς το μορφωτικό περιεχόμενο.
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΜΕ : Για το «κίνημα της κουκούλας»
Submitted by user-1 on Τετ, 23/03/2011 - 07:11Ανακοίνωση με αφορμή συζήτηση που έγινε στη Γενική Συνέλευση της ΟΛΜΕ
Για τη συζήτηση που έγινε στις 19 Μάρτη στη Γενική Συνέλευση Προέδρων της ΟΛΜΕ, για το «κίνημα της κουκούλας» και το ρόλο των «Παρεμβάσεων», έβγαλε ανακοίνωση η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ στην οποία μεταξύ άλλων τονίζει:
«Κυκλοφορεί βίντεο στα διάφορα blogs όπου προβάλλεται πρόεδρος ΕΛΜΕ Λεκανοπεδίου, στέλεχος των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ και της ΑΝΤΑΡΣΥΑ, να συνομιλεί μπροστά στη Βουλή με ομάδα κουκουλοφόρων κατά τη διάρκεια της πορείας στην απεργία στις 23 Φλεβάρη. Το εν λόγω στέλεχος των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ και του ΝΑΡ καταγγέλθηκε ως υποκινητής των κουκουλοφόρων. Εφερε ο ίδιος το θέμα στη ΓΣ των Προέδρων ζητώντας "αλληλεγγύη και τον τερματισμό κάθε προσωπικής στοχοποίησης". Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ο ίδιος δεν διέψευσε το βίντεο, δήλωσε ότι το αποδέχεται. Οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ πριν την έναρξη της ψηφοφορίας δήλωσαν ότι θα απέχουν από την ψηφοφορία για το συγκεκριμένο ψήφισμα. Για να συμμετέχουν στη διαδικασία της ψηφοφορίας, έθεσαν επανειλημμένα ως προϋπόθεση να υπάρξει πολιτική τοποθέτηση από την πλευρά των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ και των δυνάμεων της ΑΝΤΑΡΣΥΑ "ότι καταδικάζουν το κίνημα της κουκούλας και τον προβοκατόρικο ρόλο των κουκουλοφόρων στο κίνημα".
Οι δυνάμεις των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ και της ΑΝΤΑΡΣΥΑ αρνήθηκαν σθεναρά και κατ' επανάληψη να υιοθετήσουν μια τέτοια καταδίκη. Δεν είναι κάτι το καινούριο, ούτε γίνεται για πρώτη φορά», σχολιάζει η Πανελλαδική Γραμματεία και σημειώνει ότι «στήριξη για την έκδοση του εν λόγω ψηφίσματος - που τελικά δεν τέθηκε σε ψηφοφορία λόγων έλλειψης απαρτίας - έδωσαν και οι δυνάμεις του ΣΥΡΙΖΑ στη ΓΣ της ΟΛΜΕ».
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΜΕ : ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ-ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ…ΕΓΚΛΗΜΑ ΣΕ ΒΑΡΟΣ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥ ΛΑΟΥ
Submitted by user-1 on Δευ, 14/03/2011 - 22:56Μετά την άγρια επιδρομή στο λαϊκό εισόδημα, τη φορολεηλασία, την κατεδάφιση του Ασφαλιστικού συστήματος, το πολυνομοσχέδιο για το «νέο σχολείο» της αμάθειας και των χορηγών, ήρθαν στη δημοσιότητα τα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας για καταργήσεις ή συγχωνεύσεις σχολείων.
Πιο συγκεκριμένα, η ηγεσία του ΥΠΔΒΜ προχωράει σε «πογκρόμ» κατάργησης σχολείων, με πρόσχημα «την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης, την αξιοποίηση των υποδομών και την εφαρμογή καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας, την παιδαγωγική λειτουργία των σχολείων».
Για ποια παιδαγωγική μιλάει το Υπουργείο Παιδείας; Την παιδαγωγική του σχολείου της αγοράς, της ταξικής διαφοροποίησης, της επέλασης των χορηγών, της κατάρτισης και των δεξιοτήτων, της σχολικής διαρροής. Την παιδαγωγική αυτή, την απορρίπτουμε!
ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΣΕΙ ΚΑΝΕΝΑΣ ΓΟΝΙΟΣ, ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΤΗΝ ΠΑΓΙΔΑ. Πρόκειται για συνέχιση της βάρβαρης, αντεργατικής πολιτικής που, στο όνομα της καπιταλιστικής κρίσης στήνει στο εκτελεστικό απόσπασμα ό,τι έχει να κάνει με τις λαϊκές ανάγκες. Ειδικά, το επιχείρημα της κυβέρνησης, πως καταργεί διθέσια και τριθέσια σχολεία, δήθεν για παιδαγωγικούς λόγους, αποτελεί πρόκληση. Πρόκειται για πλήρη αντιστροφή της πραγματικότητας! Ας αναρωτηθούν οι εργαζόμενοι: γίνεται αυτοί που ρημάζουν τη ζωή της λαϊκής οικογένειας, να νοιάζονται για τη μόρφωση των παιδιών της; Επιδιώκουν να στοιβάξουν τα παιδιά, σε πολυδύναμα σχολεία, που θα παράγουν μαζικά ευέλικτους, καταρτίσιμους εργαζόμενους, σχολεία που θα μπορούν να προσελκύουν χορηγούς.
Αυτό θέλουν με τις καταργήσεις των σχολείων.
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΜΕ : Κλιμάκωση της πάλης
Submitted by user-1 on Τρί, 01/03/2011 - 07:32Σε αγώνα για την οργάνωση και κλιμάκωση της πάλης, προχωρούν οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΜΕ, ενώ συζητούν και τα συμπεράσματα από την πρόσφατη απεργία
Στην ανακοίνωση αναφέρονται γενικότερα ποιοτικά χαρακτηριστικά της απεργίας, ενώ σημειώνεται πως «στην εκπαίδευση στην 48ωρη απεργία τα ποσοστά συμμετοχής την πρώτη μέρα ήταν εξαιρετικά χαμηλά, 19% στους καθηγητές και περίπου 22% στους δασκάλους. Τη δεύτερη μέρα κινήθηκαν σε μέτρια επίπεδα, περίπου 39% στους καθηγητές και 38% στους δασκάλους». Η Πανελλαδική Γραμματεία σημειώνει πως προκύπτουν ορισμένα συμπεράσματα:
- «Η απεργία της πρώτης μέρας, που βαφτίστηκε από τις άλλες δυνάμεις ως "κλαδική απεργία", "πάτωσε". Η συντεχνιακή αυτή επιχειρηματολογία υπονόμευσε την ίδια την απεργία. Η λογική αυτή χάνει έδαφος και στη φάση αυτή ηττήθηκε. Το αποδεικνύουν τα ίδια τα ποσοστά της συμμετοχής. ΠΑΣΚ - ΔΑΚΕ οργάνωσαν για άλλη μια φορά την απεργοσπασία. Συνδικαλιστικά τους στελέχη καλούσαν ανοιχτά να διαλέξουν οι εκπαιδευτικοί μια από τις δύο μέρες της απεργίας, πρόκριναν την πρώτη μέρα, "αφού αυτή είναι του κλάδου μας"!
- Ωριμάζει στη συνείδηση των εκπαιδευτικών η ανάγκη συμπόρευσης με τα άλλα τμήματα των εργαζομένων, η μετωπική συσπείρωση και συμμαχία, η ανάγκη για συνολική σύγκρουση με τις δυνάμεις του κεφαλαίου, προκειμένου να ανατραπεί αυτή η βάρβαρη πολιτική.