<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="https://edupame.gr"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών - ΕΠΙΣΤΟΛΗ</title>
 <link>https://edupame.gr/tags/epistoli</link>
 <description></description>
 <language>en</language>
<item>
 <title>ΣΕΠΕ &quot;Ο Σωκράτης&quot;: Επιστολή προς τους Γονείς και ΚΟΙΝΗ Δράση!</title>
 <link>https://edupame.gr/content/sepe-o-sokratis-epistoli-pros-toys-goneis-kai-koini-drasi</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/5397_18_18_2.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/5397_18_18_2.jpg&quot; width=&quot;1920&quot; height=&quot;1153&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Αγαπητοί γονείς,&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Στέλνουμε αυτό το κάλεσμα προς την Ομοσπονδία Γονέων μαθητών Αττικής, τις Ενώσεις και Συλλόγους Γονέων  γιατί θέλουμε να σας καλέσουμε σε σύσκεψη για να συζητήσουμε και να παλέψουμε μαζί για το σχολείο και τη μόρφωση που αξίζει στα παιδιά μας.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Δεν δεχόμαστε την κατάσταση που επικρατεί σήμερα στα σχολεία γιατί:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι αντιπαιδαγωγικό να γίνεται μάθημα σε αίθουσες κλουβιά με μαθητές στοιβαγμένους σαν σαρδέλες, με 25 μαθητές σε μια αίθουσα ή με 28 μαθητές στο Γυμνάσιο - Λύκειο.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι μεγάλο μορφωτικό πρόβλημα το ολοήμερο Νηπιαγωγείο και Δημοτικό να συρρικνώνονται, να μην έχουν υποδομές και να διαμορφώνουν το πρόγραμμα με ό,τι περισσεύει από το πρωινό πρόγραμμα.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι αντιπαιδαγωγικό οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες να μένουν αβοήθητοι ή να αλλάζουν κάθε χρόνο εκπαιδευτικό μια και το 80% των εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή είναι συμβασιούχοι, ενώ οι μαθητές που έχουν ανάγκη από εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης να αναγκάζονται να μοιράζονται τον δάσκαλό τους με άλλα 2-3-4 ακόμα και 5 παιδιά!&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 0.5in; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Δεν μπορεί η μόρφωση των παιδιών να βασίζεται στο πόσο αντέχει η τσέπη μας...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι πρόβλημα για τις λαϊκές οικογένειες να αναζητούν στήριξη σε πανάκριβες ιδιωτικές δομές λόγω των τεράστιων ελλείψεων του Δημόσιου Σχολείου. Να αποδέχονται τη μη εγγραφή των προνηπίων, τα τροφεία στους δημοτικούς βρεφονηπιακούς σταθμούς.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ακόμα και για Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών και τώρα, στη μέση της σχολικής χρονιάς κάνοντας την πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση όλο και πιο δύσκολη και ακριβή για τους γονείς των παιδιών των λαϊκών οικογενειών.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 0.5in; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Αντιπαλεύουμε το σχολείο της μονομέρειας και της ημιμάθειας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι πισωγύρισμα να υπάρχουν κενά σε ειδικότητες ή σε δασκάλους και να μην καλύπτονται από τον αντίστοιχο εκπαιδευτικό ή να συγχωνεύονται π.χ. στη Δευτεροβάθμια διαφορετικά αντικείμενα, όπως η Φυσική, η Χημεία και η Βιολογία και τελικά «όλοι να τα διδάσκουν όλα».&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Αυτή η κατάσταση τσακίζει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας αλλά και τα δικά μας εργασιακά δικαιώματα. Όλοι μας – εργαζόμενοι και άνεργοι - βιώνουμε τις τραγικές συνέπειες των μνημονιών στην πλάτη μας. Κανένας κλάδος δε «γλίτωσε» από τα μέτρα και τις περικοπές.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Θέλουν το δάσκαλο χωρίς δικαιώματα γιατί το ίδιο θα πρέπει να μάθει και στους μαθητές του. Να μάθει η νέα γενιά να δουλεύει τζάμπα, με τις ανάγκες της στο πάτο.    &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Γι’ αυτό είναι επιτακτική ανάγκη να παλέψουμε όλοι μαζί, εκπαιδευτικοί- γονείς- μαθητές να διεκδικήσουμε αυτά που δικαιούμαστε με βάση τις σύγχρονες ανάγκες &lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;15 μαθητές ανά τμήμα σε Νηπιαγωγείο και Α, Β Δημοτικού, 20 μαθητές ανά τμήμα στις υπόλοιπες τάξεις και ακόμα λιγότερο αριθμό σε κατευθύνσεις και εργαστήρια για να γίνεται πιο ουσιαστική δουλειά με τα παιδιά.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;ολοήμερο σχολείο, με διευρυμένη χρονική λειτουργία, δωρεάν σίτιση με πρόσληψη κατάλληλου προσωπικού και όλες τις ειδικότητες.&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;μαζικές προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών σε γενική και ειδική αγωγή.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Για ένα σύγχρονο σχολείο που θα μορφώνει και δε θα εξοντώνει!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Σας καλούμε σε σύσκεψη στις 18/4 ώρα 18.30 στην αίθουσα Λογιστών, Κάνιγγος 27.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Να πάρουμε την υπόθεση στα χέρια μας.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Να εμποδίσουμε τα νέα αντιεκπαιδευτικά μέτρα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Με οργανωμένο αγώνα, με συσπείρωση και αλληλεγγύη μπορούμε να τα καταφέρουμε!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ένας για όλους και όλοι για ένα!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΣΑΣ ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;την Παρασκευή 30 Μαρτίου στις 13:30 στα Προπύλαια&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;(Προσυγκέντρωση Πλατεία Κλαυθμώνος στις 13:00)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/epistoli_pros_toys_goneis_gia_koini_drasi.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=37888&quot;&gt;epistoli_pros_toys_goneis_gia_koini_drasi.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epistoli&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΠΙΣΤΟΛΗ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 27 Mar 2018 11:25:27 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">10548 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Επιστολή στον Υπουργό από αναπληρωτή για το βιωματικό μάθημα στα επεισόδια στο Υπ.Παιδείας</title>
 <link>https://edupame.gr/content/epistoli-ston-ypoyrgo-apo-anapliroti-gia-viomatiko-mathima-sta-epeisodia-sto-yppaideias</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/i_epithesi_ton_mat_kata_ekpaideytikon_ki_oi_diloseis_06.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/i_epithesi_ton_mat_kata_ekpaideytikon_ki_oi_diloseis_06.jpg&quot; width=&quot;366&quot; height=&quot;500&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;div dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align:left;&quot;&gt;
&lt;h4 style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); font-family: Helvetica; font-weight: normal; line-height: 1em; list-style: outside none none; margin: 25px 0px 10px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Προς τον αξιότιμο υπουργό Παιδείας,&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Κύριε υπουργέ, ονομάζομαι Μιχαλόπουλος Βασίλης και υπηρετώ ως αναπληρωτής δάσκαλος Πληροφορικής σε σχολεία της Μεσσηνίας. Γράφω το παρόν για να εκφράσω την ευγνωμοσύνη μου προς το πρόσωπό σας, για το αξέχαστο, βιωματικό μάθημα που δωρεάν προσφέρατε σε εμένα και άλλους συναδέλφους μου την Παρασκευή το μεσημέρι της 2ας Μαρτίου του 2018.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Έμαθα από πρώτο χέρι (αστυνομικού που κρατούσε ρόπαλο και μπουκάλα με χημικά), πώς όσα προσπαθούσα να διδάξω με τα λόγια και κυρίως με τις πράξεις μου όλα μου τα παιδιά είναι λάθος: αξιοπρέπεια, εντιμότητα, ευγενή άμιλλα, συνεργασία, ανθρωπιά, υπομονή και επιμονή για το δίκαιο, όλα λάθος.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Ήρθαμε έξω από την πόρτα του κοινού μας σπιτιού κύριε υπουργέ για να επικοινωνήσουμε και εσείς μας υποδεχθήκατε με κλειστή πόρτα. Φωνάξαμε τα αιτήματά μας, όμως εσείς μας ρίξατε χημικά (για αυτά προφανώς υπάρχουν μεγάλα κονδύλια από τον κρατικό προϋπολογισμό).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Μας κάψατε τα πνευμόνια, τα μάτια όμως δεν δάκρυσαν από τα χημικά, αλλά την συνείδηση της πικρής αλήθειας. Σταθήκαμε εκεί, παρά τους πόνους, παρά τους εμετούς κι εσείς κύριε υπουργέ μας στείλατε τα παιδιά με τα πράσινα, που ακάλυπτα είχαν μόνο τα μάτια, ίσως για να διακρίνουμε καθαρά το μίσος τους, το μίσος σας απέναντί μας.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Μου ρίξατε χημικά στο πρόσωπο κύριε υπουργέ, ίσως για να μην βλέπετε το πρόσωπό μου και όταν έπεσα στα γόνατα φτύνοντας το δηλητήριο, όταν γύρισα το κεφάλι μου κύριε υπουργέ, μου ρίξατε με όλο το μίσος, όλη την δύναμη το ρόπαλο στο κεφάλι κύριε υπουργέ. Και μου το ανοίξατε.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Τώρα ήξερα, έμαθα καθώς έτρεχε το αίμα, κατάλαβα τη θέση μου, την αξία μου, το πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος μου και το ειδικό βάρος της παιδείας που θέλετε να μεταλαμπαδεύω. Σας ευχαριστώ κύριε υπουργέ.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Με εκτίμηση,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;ο πιο κακός ο μαθητής&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Υ.Γ. Δεν έχω οργή μέσα μου για τον δολοφόνο που επιστρατεύσατε, αυτός και η οικογένειά του αξίζουν μόνο τον οίκτο μου, αλίμονο σ’ αυτούς που δεν αγάπησαν, σ’ αυτούς που δεν μπορούν να αγαπήσουν.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; color: rgb(51, 51, 51); list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;Απαντήστε μου κύριε υπουργέ, η γυναίκα μου, τα δυο μικρά μου αστέρια, σε τί έφταιξαν που εσείς υπογράψατε το συμβόλαιο του θανάτου μου;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;background-color: white; border: 0px none; list-style: outside none none; margin-bottom: 20px; outline: medium none currentcolor; padding: 0px; text-align: right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:large;&quot;&gt;&lt;u&gt;Πηγή: Δημοσίευση 5-3-2018: &lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/groups/kathigites/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; style=&quot;border:0px none;list-style:none;margin:0px;outline:none;padding:0px;&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;«Καθηγητές δάσκαλοι χωρίς αξιοπρέπεια»&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/anaplirotes&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;αναπληρωτές&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/katastoli&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Καταστολή&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/syriza&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΣΥΡΙΖΑ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/yp-paideias&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπ. Παιδείας&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epistoli&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΠΙΣΤΟΛΗ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/arthra&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Άρθρα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 06 Mar 2018 19:42:06 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">10442 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Ανοιχτή επιστολή μαθητών και μαθητριών του 3ου Γυμνασίου Ανω Λιοσίων</title>
 <link>https://edupame.gr/content/anoihti-epistoli-mathiton-kai-mathitrion-toy-3oy-gymnasioy-ano-liosion</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/megalonontas_sto_piso_mpalkoni_tis_dytikis_attikis_01.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/megalonontas_sto_piso_mpalkoni_tis_dytikis_attikis_01.jpg&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;210&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;div class=&quot;title2&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;«Μεγαλώνοντας στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot; της Δυτικής Αττικής»&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;ltitle&quot; align=&quot;center&quot;&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ανοιχτή επιστολή μαθητών και μαθητριών του 3ου Γυμνασίου Ανω Λιοσίων&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;story_body&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;dropcap&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Τις ανάγκες τους, τις συνθήκες μέσα στις οποίες μορφώνονται, τις αγωνίες τους, αποτυπώνουν μαθητές και μαθήτριες του &lt;b&gt;3ου Γυμνασίου Ανω Λιοσίων σε ανοιχτή επιστολή προς την κυβέρνηση,&lt;/b&gt; τονίζοντας τα εξής:&lt;/div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;«Κύριοι της κυβέρνησης,&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Παίρνουμε το θάρρος να σας απευθυνθούμε, να σας μιλήσουμε δημόσια. Ξέρουμε, δε θα μας ακούσετε. Γιατί εσείς στέκεστε πολύ ψηλά και εμείς είμαστε παιδιά που μεγαλώνουμε στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot; της Δυτικής Αττικής, όπως πρόσφατα μας αποκάλεσε ο πρωθυπουργός.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Εδώ στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot;, οι μεγάλοι σηκώνονται νωρίς το πρωί και πάνε να βγάλουν ένα μεροκάματο, άλλοι είναι χρόνια άνεργοι και προσπαθούν να ζήσουν τις οικογένειές τους, προσπαθούν ακόμα να χαμογελάνε μπροστά στα παιδιά τους, μπροστά σ&#039; εμάς.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Εμείς τα παιδιά τρέχουμε από το πρωί μέχρι το βράδυ για να κάνουμε τα δικά μας όνειρα πραγματικότητα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Για να κάνουμε πραγματικότητα το όνειρο των γονιών μας, που είναι να μας δουν να ζούμε καλύτερα απ&#039; ό,τι έζησαν αυτοί.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Σε αυτόν τον αγώνα, είμαστε όλοι εμείς οι κάτοικοι του &quot;πίσω μπαλκονιού&quot;. Βλέπετε, γεννηθήκαμε όλοι στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot; από εκεί που δεν βγαίνει ο ήλιος.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Γιατί στην πρώτη βροχή, όλοι μαζί φοβόμαστε για το μέλος της οικογένειάς μας που είναι στο δρόμο και που συχνά μετατρέπεται σε ποτάμι.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Γιατί στον πρώτο σεισμό, όλοι μαζί φοβόμαστε μη μας πλακώσει το σχολείο.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Γιατί εδώ, στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot;, εμείς τα παιδιά, δεν έχουμε το δικαίωμα ούτε στην άθληση, ούτε στον πολιτισμό.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Τα ΓΙΑΤΙ είναι πολλά. Δεν σας τα γράφουμε όλα. Πού χρόνος για να ακούσετε παιδιά από το &quot;πίσω μπαλκόνι&quot;;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Πρόσφατα η γιαγιά μιας συμμαθήτριάς μας, της είπε ότι θέλετε να καταργήσετε το δικαίωμα στην ΑΠΕΡΓΙΑ. Εμείς οι άνθρωποι του &quot;πίσω μπαλκονιού&quot; να μην έχουμε το δικαίωμα καν, να διεκδικήσουμε, να φωνάξουμε, να απαιτήσουμε αυτά που μας ανήκουν.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Βλέπετε, γιαγιάδες πολλών συμμαθητών μας χύσανε το αίμα τους γι&#039; αυτό το δικαίωμα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Πρόσφατα, με τους πυροβολισμούς που έπεσαν έξω από το σχολείο μας, εσείς και διάφοροι άλλοι, μας λέτε ότι για την κατάσταση που ζούμε εδώ, στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot; φταίνε διάφορες κοινωνικές ομάδες που ζουν στην περιοχή μας και συνήθως αναφέρεστε στους Ρομά.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ισως επειδή θα σας βόλευε να τρωγόμαστε μεταξύ μας.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ομως ακούστε να δείτε:&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Μπορεί να σας φανεί περίεργο αλλά για εμάς εδώ στο &quot;πίσω μπαλκόνι&quot; δεν είναι γενικά Ρομά, όπως προφανώς είναι για εσάς. Για εμάς είναι ο Κώστας, είναι ο Παύλος, είναι τα άλλα παιδιά που καθόμαστε μαζί στο ίδιο θρανίο, που μας ενώνει το ίδιο προαύλιο, που έχουμε τις ίδιες αγωνίες, που θέλουμε να ζήσουμε καλύτερα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Δυστυχώς το ΕΜΠΟΔΙΟ είστε ΕΣΕΙΣ!&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ομως να ξέρετε ότι τα μπαλκόνια όλου του κόσμου, τα έχτισαν με τα χέρια τους οι άνθρωποι των &quot;πίσω μπαλκονιών&quot; και σε αυτούς ανήκουν όλα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Και θα τα πάρουν, όσα εμπόδια κι αν βάλετε.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Δεν θα σας σώσουν ούτε τα ψεύτικα δάκρυά σας για τα προβλήματα της περιοχής μας. Γιατί αν πραγματικά σας ένοιαζε, θα είχατε ικανοποιήσει τα δίκαια αιτήματα του 15μελούς μας, αλλά και άλλων φορέων και σωματείων της περιοχής μας που σας τα έχουν καταθέσει εδώ και πολύ καιρό.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;b&gt;Μαθητές και μαθήτριες του 3ου Γυμνασίου Ανω Λιοσίων».&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deyterovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δευτεροβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/mathites&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;μαθητές&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epistoli&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΠΙΣΤΟΛΗ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Thu, 18 Jan 2018 09:26:11 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">10244 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Πανελλαδική Γραμματεία: Επιστολή προς τους μαθητές για τη 28η Οκτώβρη</title>
 <link>https://edupame.gr/content/panelladiki-grammateia-epistoli-pros-toys-mathites-gia-ti-28i-oktovri</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/29okt.png&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/29okt.png&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;450&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Αγαπητέ μαθητή, αγαπητή μαθήτρια,&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Αυτές τις μέρες, με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτώβρη,&lt;/strong&gt; θα ακούσεις διάφορους λόγους  περί “εθνικής” ομοψυχίας και ενότητας όλων των Ελλήνων, για τον “κοινό” αγώνα και την αντίσταση απέναντι στον κατακτητή, για τους “τρελούς” σαν τον Χίτλερ που κάνουν πολέμους και αιματοκυλούν “χωρίς λόγο και αιτία” τους λαούς. Τα τηλεοπτικά κανάλια και το διαδίκτυο θα γεμίσουν από εμβριθείς αναλύσεις “ειδικών” για την ήττα της ναζιστικής Γερμανίας δήθεν από τον ρωσικό χειμώνα (!!). Δημοσιογράφοι και αναλυτές θα μιλήσουν για την απόβαση των Αγγλογάλλων στη Νορμανδία  που απελευθέρωσε τάχα την Ευρώπη.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Μην καταπίνεις αμάσητο ό,τι σου λένε! Διάβασε με προσοχή τα ιστορικά γεγονότα και μάθε την επιστημονική αλήθεια για το ποιους συμφέρει η ενίσχυση του φασισμού που αιματοκύλισε τους λαούς. Σκέψου, συζήτησε, προβληματίσου!&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Λένε&lt;/strong&gt;: Όλοι οι Έλληνες αντιμετώπισαν ενωμένοι τους κατακτητές.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Και η αλήθεια είναι ότι&lt;/strong&gt; : Όλοι οι Έλληνες ΔΕΝ αντιμετώπισαν ενωμένοι τον κατακτητή. Η ελληνική κυβέρνηση για παράδειγμα, μόλις οι Γερμανοί εισέβαλαν στην Ελλάδα, εγκατέλειψε τη χώρα και κατέφυγε στο Κάιρο. Οι Γερμανοί είχαν ντόπιους συνεργάτες, τους χίτες και τους ταγματασφαλίτες, οι οποίοι γίνονταν κουκουλοφόροι και κατέδιδαν όσους Έλληνες αγωνίζονταν εναντίον των ναζί.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι αυτοί τους οποίους οι χρυσαυγίτες αναγνωρίζουν ως προγόνους τους – και πράγματι είναι – και τους υμνούν ως ήρωες (!!) ενώ και οι ίδιοι ενεργούν παρόμοια σήμερα. Το παίζουν πατριώτες και Ελληναράδες αλλά η μόνη τους έγνοια είναι η προστασία των συμφερόντων των αφεντικών τους, εφοπλιστών και βιομηχάνων.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Γι’ αυτό ζητάνε να έχουν φοροαπαλλαγές οι εφοπλιστές και πριν λίγο διάστημα απειλούσαν τους εργαζόμενους στην ζώνη του Περάματος να κάτσουν στα αυγά τους και να μην διεκδικούν καλύτερους μισθούς. Θέλουν να ρίξουν στάχτη στα μάτια του λαού. Να μην τα βάλει με τους πραγματικά υπεύθυνους, τους καπιταλιστές και το κράτος που τους στηρίζει. Γι’ αυτό τα βάζουν με τους πρόσφυγες, ότι τάχα αυτοί φταίνε για την ανεργία.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Σκέψου και μόνος σου: Γιατί ενισχύεται σήμερα ο φασισμός, η ακροδεξιά στην Ευρώπη; Ρίχνουν την ευθύνη στους πρόσφυγες για να κρύψουν την πραγματική αιτία, αφού παρόμοια αντεργατικά μέτρα παίρνονται σε μια σειρά ισχυρές χώρες της Ευρώπης χωρίς μνημόνια.  Τα μέτρα αυτά που κόβουν μισθούς και καταργούν εργασιακά δικαιώματα, είναι απαιτήσεις των μεγάλων επιχειρήσεων, προκειμένου να έχουν φθηνούς εργαζόμενους. Γι’ αυτό οι κυβερνήσεις, παίρνουν σκληρά μέτρα κατά των λαών, γι’ αυτό ο πρωθυπουργός συναγελάζεται με τον Τραμπ, παραχωρεί βάσεις, υπογράφει συμφωνίες για να αρμενίζουν τα πλοία του ΝΑΤΟ στο Αιγαίο.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Γι’ αυτό μας μιλάνε για μια “δίκαιη” ανάπτυξη που θα έρθει και θα σωθούμε όλοι. Αλήθεια, δίκαιη για ποιον; Τι περιμένει η ανάπτυξη για να έρθει; Τι ζητούν οι επενδυτές για να επενδύσουν; Μα φυσικά να γίνουν οι εργαζόμενοι πιο φτηνοί, να δουλεύουν για ένα κομμάτι ψωμί, χωρίς δικαιώματα. Σε όλους αυτούς τους κλάδους που σήμερα γνωρίζουν ανάπτυξη (π.χ τουρισμός) τι κέρδισαν οι εργαζόμενοι; Μήπως αυξήθηκαν οι μισθοί τους; Ή μήπως δουλεύουν για ελάχιστα χρήματα, λίγους μήνες το χρόνο, δεκάωρα και δωδεκάωρα;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Λένε&lt;/strong&gt;: ο Χίτλερ ήταν ένας τρελός, ένας ψυχοπαθής που προκάλεσε έναν πόλεμο με εκατομμύρια νεκρούς.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Και η αλήθεια είναι ότι&lt;/strong&gt;: Δεν ήταν ο Χίτλερ ένας τρελός. Δεν ήταν ένας ψυχοπαθής που αιματοκύλισε την Ευρώπη. Εκτός κι αν πιστεύεις ότι επιχειρηματικοί κολοσσοί σαν τη &quot;Ford&quot;, την &quot;IBM&quot;, τη &quot;General Motors&quot;, τη &quot;Thyssenkrupp&quot;, ήταν τόσο ανόητοι ώστε να δίνουν εκατοντάδες δισεκατομμύρια σε έναν τρελό! Ναι! Όσο κι αν σου φαίνεται απίστευτο, αυτές οι εταιρείες χρηματοδοτούσαν τους ναζί. Γιατί οι πόλεμοι δε γίνονται από τρέλα ούτε από ψυχοπάθεια. Κάθε άλλο μάλιστα! Γίνονται για το μοίρασμα των αγορών μεταξύ των καπιταλιστών και των κρατών που τους στηρίζουν.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Το ίδιο γίνεται και σήμερα. Δεν βομβαρδίζουν τη Συρία ή το Ιράκ γιατί τους πήρε ο πόνος για τη δημοκρατία ούτε βέβαια για τους τζιχαντιστές (αφού οι ίδιοι τους δημιούργησαν). Βομβαρδίζουν τους λαούς για τα οικονομικά συμφέροντα μιας χούφτας ανθρώπων, για να μοιράζονται οι επιχειρηματικοί όμιλοι τις πηγές ενέργειας, τον ορυκτό πλούτο.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Λένε&lt;/strong&gt; : ένας δικτάτορας, ο Ιωάννης Μεταξάς, είπε το ΟΧΙ.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Και η αλήθεια είναι ότι&lt;/strong&gt; : το ΟΧΙ το είπε στην πράξη ο λαός. Ο δικτάτορας Μεταξάς το μόνο που ζητούσε ήταν &quot;να πέσουν μερικές τουφεκιές για την τιμή των όπλων&quot;. Ο λαός, μέσα από το ΕΑΜ και τον ΕΛΑΣ οργάνωσε την μεγαλειώδη εθνική αντίσταση. Οι νέοι, που ήταν τότε στην ηλικία σου, οργανώθηκαν στην ΕΠΟΝ και κατάφεραν αυτό που πολλοί τότε θεωρούσαν αδύνατο. Να τα βάλουν με έναν ισχυρότερο αντίπαλο και να τον νικήσουν.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Χάρη στις δράσεις αλληλεγγύης (συσσίτια) του ΕΑΜ που είχε σαν ιδρυτικό στόχο να απελευθερωθεί η Ελλάδα από ντόπιους και ξένους δυνάστες και να γίνει ο λαός νοικοκύρης στον τόπο του, σώθηκαν εκατοντάδες χιλιάδες άνθρωποι από την πείνα και το θάνατο. Χάρη στην αγωνιστική συμβολή του καταφέρθηκαν καίρια χτυπήματα στους εισβολείς ενώ παράλληλα εμποδίστηκε η επιστράτευση χιλιάδων Ελλήνων εργατών στα ναζιστικά κάτεργα της Γερμανίας.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Λένε: &lt;/strong&gt;οι συμμαχικές μας χώρες ΗΠΑ-Μ. Βρετανία – Γαλλία απελευθέρωσαν την Ευρώπη με την απόβαση στη Νορμανδία.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Και η αλήθεια είναι ότι&lt;/strong&gt; : Στα σχολικά βιβλία δεν θα σου πουν για το ρόλο της Σοβιετικής Ένωσης στη συντριβή του ναζισμού-φασισμού. Περισσότερα από 20 εκατομμύρια, έφτασαν οι ανθρώπινες απώλειες της Σοβιετικής Ένωσης. Δεν θα σου πουν ότι οι ΗΠΑ και η Βρετανία άνοιξαν το δεύτερο μέτωπο (απόβαση στη Νορμανδία) στην Ευρώπη το 1944 για να προλάβουν την απελευθερωτική πορεία του Κόκκινου Στρατού.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Δεν θα σου πουν ότι την 1η Μάη του 1945 η σημαία της ΕΣΣΔ κυμάτισε στο Βερολίνο. Αυτή η σημαία έσερνε μαζί της το τίμημα 20 εκατομμυρίων νεκρών σοβιετικών πολιτών.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Η 28η Οκτωβρίου έχει και σήμερα νόημα και περιεχόμενο.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ποιο είναι αυτό; Είναι η οργανωμένη δύναμη του λαού που αντιστάθηκε και νίκησε, αποδεικνύοντας ότι κανένας κατακτητής δεν είναι παντοδύναμος, κανένας δυνάστης -είτε έξω από τη χώρα είτε στο εσωτερικό της- δεν είναι τόσο δυνατός ώστε να νικήσει τον οργανωμένο λαό.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Το ΟΧΙ είναι και σήμερα καθήκον και υποχρέωσή μας&lt;/strong&gt;. Σου ζητούν να σκύψεις το κεφάλι, &quot;γιατί δεν μπορείς να κάνεις τίποτα&quot;, γιατί &quot;δεν έχουν αποτέλεσμα οι αγώνες&quot;, γιατί &quot;άλλοι αποφασίζουν&quot;, γιατί &quot;πρέπει να κοιτάς τον εαυτό σου και τα μαθήματά σου&quot; ή γιατί &quot;σε λίγα χρόνια όλα θα φτιάξουν και θα ζήσεις ζωή χαρισάμενη&quot;.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Σήμερα, τιμάμε το ΟΧΙ του 1940 παλεύοντας για τα δικαιώματά μας στη δουλειά, στη μόρφωση, στην Υγεία, στον ελεύθερο χρόνο. Ψάξε μόνος σου, ρώτα και μάθε την αλήθεια για το ΕΑΜ και την Εθνική Αντίσταση. Αγωνίσου να ζωντανέψεις τη νέα αντεπίθεση και αντίσταση της δικής σου εποχής. &lt;strong&gt;Μην επιλέξεις την απάθεια και τη σιωπή για όλα όσα γίνονται για σένα, χωρίς εσένα.&lt;/strong&gt; Τίποτα δε χαρίζεται. Όλα κατακτιούνται με αγώνες.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Δώσε το παρόν στη μαθητική κινητοποίηση στις 30 Οκτώβρη μαζί με τους γονείς και τους καθηγητές σου ενάντια στο νέο Λύκειο που βάζει επιπλέον φραγμούς στη μόρφωση.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Να θυμάσαι τη ρήση του Μπρεχτ:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&quot;Όποιος αγωνίζεται μπορεί και να χάσει, όποιος δεν αγωνίζεται έχει ήδη χάσει&quot;».&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/28ok2017_low.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=2000397&quot;&gt;28ok2017_low.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/28i_oktovri.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=274944&quot;&gt;28i_oktovri.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epistoli&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΠΙΣΤΟΛΗ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/28i-oktovri&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;28η Οκτώβρη&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/mathites&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;μαθητές&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/panelladiki-grammateia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πανελλαδική Γραμματεία&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/kentrikes-anakoinoseis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κεντρικές Ανακοινώσεις&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Wed, 25 Oct 2017 11:59:21 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">9943 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Ανοιχτή επιστολή προς τον Εισαγγελέα Σανιδά</title>
 <link>https://edupame.gr/content/anoihti-epistoli-pros-ton-eisaggelea-sanida</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;rtecenter&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ανοιχτή επιστολή προς τον Εισαγγελέα Σανιδά&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Ονομάζομαι Νικολόπουλος Νίκος και είμαι φοιτητής της ΑΣΟΕΕ. Είμαι 22 ετών και εργάζομαι παράλληλα με τις σπουδές μου από τα 17 μου χρόνια, τότε μάλιστα με βιβλιάριο εργασίας ανηλίκου.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;rtecenter&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ανοιχτή επιστολή προς τον Εισαγγελέα Σανιδά&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Ονομάζομαι Νικολόπουλος Νίκος και είμαι φοιτητής της ΑΣΟΕΕ. Είμαι 22 ετών και εργάζομαι παράλληλα με τις σπουδές μου από τα 17 μου χρόνια, τότε μάλιστα με βιβλιάριο εργασίας ανηλίκου.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Τελείωσα με άριστα το Λύκειο και προσπαθώντας να ανταποκρίνομαι στις υποχρεώσεις της σχολής μου, εργάζομαι τα τελευταία 5 χρόνια καλύπτοντας - όσο γίνεται με τα ψίχουλα που παίρνεις ως 4ωρος ή άλλοτε ως 6ωρος ή όταν εργάζεσαι με σύμβαση ορισμένου χρόνου χωρίς να ξέρεις αν θα εργάζεσαι τον επόμενο μήνα - τις ανάγκες μου, καθώς δε γίνεται να επιβαρύνω στο ελάχιστο το ήδη βεβαρημένο κόστος ζωής της οικογένειάς μου (κάρτες, δάνεια, λογαριασμοί, ενοίκια).&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Η παρένθεση αυτή κ. Σανιδά μπορεί για σας να είναι 5 λέξεις και να διαβάζεται γρήγορα. Για μένα όμως είναι το ξεφύσημα του πατέρα μου πάνω από τους λογαριασμούς του μήνα, τα δάκρυα της μητέρας μου όταν ερχόταν σπίτι απολυμένη για να αυξηθούν τα κέρδη τους, το άγχος της καθημερινής επιβίωσης. Και γράφεται πολύ δύσκολα. Θεωρούσα πάντα, κ. Σανιδά, πολύ άξιους τους ανθρώπους που εργάζονταν. Ηταν τιμή μου να συναναστρέφομαι ανθρώπους που κέρδιζαν την καθημερινότητά τους με τον ιδρώτα τους. Αισθάνομαι πολύ περήφανος που είμαι γέννημα - θρέμμα της εργατικής τάξης. Οση είναι κ. Σανιδά η τιμή μου για την εργασία μου και φροντίζω γι&#039; αυτό πάντα να είμαι παράδειγμα, τόσο ισχυρή είναι και η επίγνωση πως τον πλούτο τον παράγουμε εμείς, οι εργάτες, μαζί με τη φτωχοαγροτιά, που έχει το δικό της μερίδιο στο μόχθο και τον κόπο για επιβίωση.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Και όταν καταλαβαίνει, κ. Σανιδά, ο εργάτης, ή αν θέλετε ένας νεολαίος που ετοιμάζεται ως η νέα βάρδια της εργατικής τάξης, ότι από τον ιδρώτα του, από τα χέρια του, από το μυαλό του βγαίνουν τα τεράστια υπερκέρδη τους, όταν νιώθει την εκμετάλλευση, το ξεζούμισμα, τον απάνθρωπο καθημερινό θάνατο, την πίεση να γίνεται πιο παραγωγικός, να δεχτεί να ζει με όλο και λιγότερα - και δεν αναφέρομαι μόνο στις πενιχρές αυξήσεις των μισθών από τις ξεπουλημένες ηγεσίες της ΓΣΕΕ, αλλά και στο ξεπούλημα στους ιδιώτες παμφάγους κερδοβγάλτες, της υγείας, της παιδείας, της κοινωνικής ασφάλισης και άλλων, αλλά και των απολύσεων - τότε, κ. Σανιδά, έχετε δίκιο! Αυτός ο εργάτης είναι επικίνδυνος! Και είναι επικίνδυνος γιατί σταματάει να πατάει το διπλανό του και του δίνει το χέρι. Καταλαβαίνει πως όλους τους εργάτες στο ίδιο καζάνι μας βράζουν. Οργανώνεται. Απευθύνεται στο σωματείο του. Σκέφτεται πια πώς θα αντιδράσει. Σκέφτεται τον τρόπο.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Υπάρχει όμως, κ. Σανιδά, ένα τείχος σχεδόν αδιαπέραστο γι&#039; αυτόν τον εργάτη. Ενα τείχος ψηλό, μαύρο, έτοιμο να πέσει πάνω του και να τον καταπιεί. Ο φόβος. Ο φόβος κ. Σανιδά για τον εργάτη σήμερα δεν είναι απλά μια λέξη. Ετσι ζει και εδώ οφείλω να σας δώσω συγχαρητήρια. Γιατί τόσο η δικαιοσύνη, με το ταξικό της χαρακτήρα (δείτε για παράδειγμα πόσοι εργολάβοι ή πόσοι εφοπλιστές πήγαν φυλακή για τα εργατικά εγκλήματα που στοιχίζουν τη ζωή συναδέλφων) παίζει το ρόλο της στο φόβο αυτό, όσο και εσείς προσωπικά, που με την πρόσφατη παρέμβασή σας σε δίκες που ακόμη δεν έχουν καλά - καλά ξεκινήσει, ζητάτε την κεφαλή κάθε εργάτη που αγωνίζεται «επί πίνακι», υπερασπίζοντας ολοκάθαρα το μεγάλο κεφάλαιο.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Εργαζόμενος τους τελευταίους 5 μήνες στα «Τζάμπο», στο κατάστημα της Βάρης, παραδειγματικά και όντας ένας από τους αποδοτικότερους υπαλλήλους (τουλάχιστον αυτή ήταν γνώμη της εταιρείας πριν απεργήσω!), συμμετείχα στην πανελλαδική απεργία στις 10/12. Δε σας κρύβω ότι χρειάζεται δύναμη για να απεργήσει ένας νέος εργαζόμενος. Ηξερα βλέπετε από το ευρύτερο τρομοκρατικό κλίμα που καλλιεργεί η εταιρεία, ποια θα ήταν η αντίδραση της τελευταίας. Προσπαθούσα παράλληλα να οργανώσω τους υπόλοιπους συναδέλφους στο κλαδικό μας σωματείο, τον Σύλλογο Εμποροϋπαλλήλων Αθήνας, που χαίρει βαθιάς εκτίμησης από τους εργάτες του κλάδου, καθώς σε αυτό πλειοψηφούν οι συνεπείς ταξικές δυνάμεις του ΠΑΜΕ.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Η αντίδραση της εργοδοσίας ήταν να με απολύσει 5 μέρες μετά την απεργία στα μέσα του μήνα και μπροστά σε όλο το προσωπικό του καταστήματος, ανακοινώνοντας πως «ο συνδικαλισμός εδώ μέσα απαγορεύεται»! Μετά από κινητοποιήσεις του σωματείου μου, των ταξικών δυνάμεων του ΠΑΜΕ, που εσείς τις χαρακτηρίζετε «εγκληματικές», η επιχείρηση ακύρωσε την απόλυση. Αξίζει να σημειωθεί η ιδιαίτερη προσοχή που έδειξε στο ζήτημα της απόλυσης και η συνεπής στάση του ΚΚΕ και από την άλλη η εκκωφαντική σιωπή των ΜΜΕ και των κομμάτων του ευρωμονόδρομου. Στη συνέχεια, στις 7/1, μετά το τέλος της εργασίας μου, μου είχαν κλείσει το αυτοκίνητο εντεταλμένοι της εργοδοσίας. Αργότερα, σε επόμενες κινητοποιήσεις, ομολόγησαν τις πράξεις τους σε τέσσερα στελέχη διάφορων σωματείων. Στην αρχή, αφού με έσυραν σε μια καφετερία με ψέματα και προσχήματα, με κράτησαν εκεί με τη βία, προσφέροντάς μου μάλιστα 50.000 ευρώ εξ ονόματος των εταιρειών «Τζάμπο» και «Μπένετον» για να υπογράψω την οικειοθελή αποχώρησή μου από την εταιρεία.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Κύριε Σανιδά, αυτό που τους απάντησα είναι μάλλον δύσκολο να το καταλάβετε, καθώς φαίνεται ότι από τη θέση σας σε μιά από τις εξουσίες του συστήματος όπως λέγεται, αντικειμενικά το υπηρετείτε, επομένως απ&#039; αυτή τη θέση διώκετε όσους εργάτες σηκώνουν κεφάλι. Απάντησα κ. Σανιδά πως είναι μερικά πράγματα σ&#039; αυτή τη ζωή για μένα που ούτε πωλούνται ούτε αγοράζονται! Τους είπα κ. Σανιδά πως δεν είμαι εμπόρευμα! Προτιμάω το μεροκάματό μου και είναι αναφαίρετο δικαίωμά μου να διεκδικώ τον πλούτο που παράγω και μου ανήκει. Οπως (θα έλεγα «καταλαβαίνετε», αλλά όχι!) φαντάζεστε λοιπόν, είχα ρίξει εκείνο το αδυσώπητο τείχος του φόβου. Ετσι, στην άρνησή μου, απάντησαν με ευθείες απειλές κατά της ζωής μου και της ζωής της αδελφής μου, του πατέρα και της μητέρας μου, για τους οποίους γνώριζαν όπως μου αποκάλυψαν πού δουλεύουν, τι ώρα σχολάνε και πού μένουμε. Στην αδιάλλακτη στάση μου να χρηματιστώ ή να τρομοκρατηθώ, απολύθηκα για δεύτερη φορά.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Χαίρομαι όμως κ. Σανιδά για τη θέρμη με την οποία υποστηρίζετε τέτοιους μαφιόζους. Στις απειλές τους απάντησε το ΠΑΜΕ. Με κινητοποιήσεις σε όλη την Ελλάδα, πάλεψε για την επαναπρόσληψή μου, για να αναδειχτεί το θέμα και να μαθευτεί παντού. Απάντησε κ. Σανιδά το ΚΚΕ, που κατήγγειλε το γεγονός στη Βουλή και στην Ευρωβουλή. Απάντησε ο «Ριζοσπάστης» και ο «902», που με τα ρεπορτάζ τους έκαναν ευρύτατα γνωστή τη μεθόδευση της εταιρείας. Απάντησαν, τέλος, χιλιάδες κόσμου που στάθηκαν αλληλέγγυοι στην απόλυση ενός εργαζόμενου, κάνοντας ακόμα εκκωφαντικότερη τη σιωπή των κομμάτων, αλλά και των ΜΜΕ.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Από την άλλη κ. Σανιδά, τα «Τζάμπο», μέσω του ΣΕΛΠΕ, του εκπροσώπου των πολύ μεγάλων αλυσίδων καταστημάτων που έχουν τζίρο πάνω από 1 εκατομμύριο ευρώ, χρησιμοποίησαν την κυβέρνηση, την αστυνομία, κάνοντας δεκάδες συλλήψεις στις κινητοποιήσεις και τέλος τη δικαιοσύνη, με το λαμπρότατο παράδειγμά σας, για να ποινικοποιήσει τους αγώνες που δόθηκαν. Και όλοι αυτοί οι μηχανισμοί βρήκαν τον καιρό να κινητοποιηθούν για να πνίξουν όλους αυτούς τους εργάτες που αγωνίζονται, τη στιγμή που έχω καταθέσει μήνυση στην Εισαγγελία πριν από ένα μήνα και σιωπάτε!&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Τέλος, κ. Σανιδά, θέλω να σας πω πως είμαι πολύ, μα πολύ περήφανος για την αλληλεγγύη που έδειξαν οι συνεπείς ταξικές δυνάμεις του ΠΑΜΕ. Θέλω να διαβιβάσω την ανένδοτη σιγουριά, τη δική μου και της τάξης μου, πως αν δεν είμαι εγώ αυτός τώρα που θα μπορώ να συνδικαλίζομαι και να διεκδικώ τα δικαιώματά μου ελεύθερα, θα είναι χιλιάδες εργάτες αύριο. Δε σας ζητώ να μου πείτε γιατί χαρακτηρίσατε τις κινητοποιήσεις μας ως «εγκληματικές». Στο βωμό του κέρδους τους θυσιάσατε για άλλη μια φορά τη δικαιοσύνη, όπως θυσιάστηκε ξανά η ενημέρωση του κόσμου από τα ΜΜΕ.&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;rtejustify&quot;&gt;Ενα πράγμα είναι σίγουρο. Η εργατιά σήμερα μπορεί να βρίσκεται στριμωγμένη και να εκτελείται καθημερινά. Μα το αίμα αυτό που χύνεται, τα θανατηφόρα εργατικά «ατυχήματα», τα δάκρυα των απολυμένων μανάδων, τα ξεφυσήματα και το άγχος κάθε πατέρα, θα βρουν τη δικαίωσή τους. Θα βρουν τη δικαίωσή τους στην οργανωμένη, μαζική, ταξική δράση. Θα βρουν τη δικαίωσή τους σε ένα μέλλον που θα ορίζουν οι ίδιοι τη μοίρα τους, στη δική τους λαϊκή εξουσία και οικονομία.&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;br clear=&quot;all&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;b&gt;Νίκος ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Απολυμένος από το κατάστημα της πολυεθνικής «Τζάμπο»στη Βάρη&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epistoli&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΠΙΣΤΟΛΗ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/temp-category&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;temp category&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Thu, 05 Mar 2009 12:59:47 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">9859 at https://edupame.gr</guid>
</item>
</channel>
</rss>
