<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="https://edupame.gr"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών - Υπηρεσιακά Συμβούλια</title>
 <link>https://edupame.gr/tags/ypiresiaka-symvoylia</link>
 <description></description>
 <language>en</language>
<item>
 <title>Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Αν.Αττικής «Ο Σωκράτης»: Για το χρονοδιάγραμμα του Υπ.Παιδείας σχετικά με υπεραριθμίες, πλεονάσματα και κενά</title>
 <link>https://edupame.gr/content/syllogos-ekpaideytikon-pe-anattikis-o-sokratis-gia-hronodiagramma-toy-yppaideias-shetika-me</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/sokraths_4.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/sokraths_4.jpg&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;466&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καλή σχολική χρονιά! Με δύναμη, δημιουργικότητα, υγεία και δυναμικούς αγώνες!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Η νέα σχολική χρονιά φέρνει μαζί της την ελπίδα και την αισιοδοξία, αλλά και την ανάγκη να παλέψουμε για τη ζωή που αξίζει σε εμάς, στις οικογένειές μας, στους μαθητές μας.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Το Υπουργείο Παιδείας, με έγγραφο προς τις  Διευθύνσεις  Π.Ε και Δ.Ε στις 11/8 για  «Προγραμματισμό ενεργειών με σκοπό την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς», καλεί τα ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ  σε συνεχείς συνεδριάσεις (από 31/8-8/9) ώστε να ορίσουν υπεραριθμίες και πλεονάζον προσωπικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Μονιμοποιώντας με το ΠΔ 79/2017 όλες τις  αντιεκπαιδευτικές  ρυθμίσεις των τελευταίων χρονών σε Γενική-Ειδική και Προσχολική Αγωγή, η κυβέρνηση  ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ βαδίζει σταθερά στις ράγες της πολιτικής της Ε.Ε -ΟΟΣΑ και  των κελευσμάτων του ΣΕΒ  για την παιδεία που απαιτούν εκπαιδευτικούς χωρίς συγκροτημένα δικαιώματα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καλεί τους Συλλόγους  Διδασκόντων σε συνεδριάσεις  την 1/9 με σκοπό την κατανομή τάξεων και τη &lt;strong&gt;διαπίστωση κενών και πλασματικών&lt;/strong&gt; ( σε σχέση με τις πραγματικές  ανάγκες) &lt;strong&gt;πλεονασμάτων&lt;/strong&gt;, καθώς διατηρεί το αντιπαιδαγωγικό όριο των μέγιστου αριθμού  των 25 μαθητών ανά τμήμα και νομιμοποιεί την ανάθεση μαθημάτων ειδικοτήτων σε δασκάλους.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Πάγια θέση του Συλλόγου μας είναι ότι τα μαθήματα ειδικοτήτων πρέπει να διδάσκονται από εκπαιδευτικούς που έχουν τους ανάλογους πανεπιστημιακούς τίτλους σπουδών.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Τονίζουμε για άλλη μια φορά ότι ούτε παιδαγωγικά σωστό ούτε συναδελφικά ηθικό είναι ένας συνάδελφος να διδάσκει μαθήματα άλλης ειδικότητας.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Καμιά μετακίνηση εκπαιδευτικών ΠΕ70 με την αιτιολογία ότι υπάρχουν πλεονάζουσες ώρες στη σχολική μονάδα. Οι πλεονάζουσες διδακτικές ώρες μπορούν ν’αξιοποιηθούν για ενισχυτική διδασκαλία, φροντιστηριακά τμήματα και τμήματα υποδοχής στη σχολική μονάδα.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Η οργάνωση και λειτουργία τέτοιων τμημάτων είναι επιτακτική ανάγκη στην περιοχή μας, αν λάβουμε υπόψη το ευαίσθητο κοινωνικο-οικονομικό περιβάλλον του μαθητικού πληθυσμού των σχολείων (τσιγγανόπαιδες, μετανάστες, οικονομικά αδύναμες λαϊκές οικογένειες...). Στα πολυπληθή πλέον τμήματα όλοι μας έχουμε μαθητές οι οποίοι θα μπορούσαν να αποδόσουν και να ακολουθήσουν το επίπεδο της τάξης τους πολύ καλύτερα, αν τους δινόταν η ευκαιρία για εξατομικευμένη διδασκαλία...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Όλοι οι εκπαιδευτικοί, (υπεύθυνοι τάξεων ή ειδικοτήτων, μόνιμοι ή με ελαστική σχέση εργασίας) δεν έχουμε απέναντί μας οι μεν τους δε αλλά την κυβερνητική αντιεκπαιδευτική πολιτική του «κόφτη» αναφορικά με τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και κυρίως, και πάνω απ΄όλα, με το περιεχόμενο της παρεχόμενης εκπαίδευσης και την ικανοποίηση των μορφωτικών αναγκών των μαθητών μας.&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Το Υπουργείο Παιδείας ρίχνει το μπαλάκι της διαχείρισης και κάλυψης των κενών στους συλλόγους διδασκόντων,  στη λογική του «διαίρει και βασίλευε». &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Ας τους πετάξουμε το μπαλάκι πίσω με το να πάρουμε ενωμένοι όλοι οι εκπαιδευτικοί, με οποιαδήποτε σχέση εργασίας, συλλογικές αποφάσεις στους συλλόγους διδασκόντων σύμφωνα με τις παραπάνω επισημάνσεις.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Ζητάμε την  κατάργηση όλου του αντιεκπαιδευτικού  πλαισίου σε  Γενική και Ειδική Αγωγή.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Οι Σύλλογοι Διδασκόντων να μην προχωρήσουν σε κατανομή τμημάτων εφόσον λείπουν δάσκαλοι σε τμήματα.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία ανάθεση ωρών μαθημάτων ειδικοτήτων σε δασκάλους. Όλα τα μαθήματα των ειδικοτήτων στο Δημοτικό (Φυσική Αγωγή, Μουσική, Πληροφορική, Εικαστικά, Θεατρική Αγωγή, Ξένες Γλώσσες)  να διδάσκονται αποκλειστικά από τις αντίστοιχες ειδικότητες.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καλούμε όλους τους Συλλόγους Διδασκόντων να ζητήσουν συμπλήρωση ωραρίου με ενισχυτική διδασκαλία.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Κανένα παιδί έξω από το ολοήμερο, υπεύθυνος δάσκαλος ανά 50 μαθητές στο ολοήμερο.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Κανένα τμήμα Νηπιαγωγείου, Α΄και Β΄ Δημοτικού με πάνω από 15 μαθητές, και 20 στις υπόλοιπες. Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν, δίχρονη υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή για όλα τα παιδιά χωρίς αποκλεισμούς. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του κάθε Νηπιαγωγείου να έχει το δικαίωμα να αποφασίζει για την κατανομή τμημάτων και για τη βάρδια των νηπιαγωγών.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών και μαθητών.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Να λειτουργήσουν χωρίς καμία περικοπή όλα τα αναγκαία Τμήματα Ένταξης. Στην παράλληλη στήριξη να υπάρχει ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή που έχει ανάγκη ειδικής εκπαιδευτικής στήριξης.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία συμπλήρωση ωραρίου στην Ειδική Αγωγή από μόνιμους εκπαιδευτικούς της Γενικής Αγωγής.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Μαζί με τους Συλλόγους Γονέων των μαθητών απαιτούμε με την έναρξη της χρονιάς ΑΜΕΣΑ μέτρα στήριξη της λειτουργίας των σχολείων, έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη των άμεσων αναγκών καθώς και των απαραίτητων επισκευών, δωρεάν μετακίνηση των μαθητών, ένα δωρεάν γεύμα για όλους τους μαθητές με ευθύνη του Υπουργείου. Άμεση χρηματοδότηση των Νηπιαγωγείων από τις Σχολικές Επιτροπές για όλα τα αναλώσιμα. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Με βάση τα παραπάνω καλούμε:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;table cellspacing=&quot;5&quot; cellpadding=&quot;5&quot; border=&quot;0&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Η Παρασκευή 29 Σεπτέμβρη να γίνει Μέρα Πανελλαδικής Κινητοποίησης, με αίτημα την κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία με ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ και ταυτόχρονα την ΕΞΙΣΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Χρειάζεται άμεση αγωνιστική απάντηση καθώς προβλέπεται ότι σε περίπτωση αδυναμίας συνεδριάσεων των Υπηρεσιακών Συμβουλίων η διαδικασία τοποθετήσεων μπορεί  να γίνει μόνο  με απόφαση των Διευθυντών Εκπαίδευσης.&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Μόνιμη σταθερή δουλειά για όλους – κανείς δεν περισσεύει.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Για το Δ.Σ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;         Ο   ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                              H  ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; align=&quot;center&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ  ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ                                        ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΧΟΥΤΑ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/_hronodiagramma_toy_ypoyrgeioy_paideias_gia_ta_kena_sta_sholeia_kai_tis_yperarithmies.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=44544&quot;&gt;ΤΟ_ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ_ΤΟΥ_ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ_ΠΑΙΔΕΙΑΣ_ΓΙΑ_ΤΑ_ΚΕΝΑ_ΣΤΑ_ΣΧΟΛΕΙΑ_ΚΑΙ_ΤΙΣ_ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΕΣ.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epikairotita&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Επικαιρότητα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kena&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;κενά&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/pleonasmata&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;πλεονασματα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/yperarithmies&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπεραριθμίες&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/ypiresiaka-symvoylia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπηρεσιακά Συμβούλια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kyvernitiki-politiki&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κυβερνητική πολιτική&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/elme-syllogoi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ-Σύλλογοι&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/elme-sepe&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ - ΣΕΠΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Fri, 01 Sep 2017 21:10:29 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">6706 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Σύλλογος Π.Ε. Περιστερίου «ΕΛΛΗ ΑΛΕΞΙΟΥ»: Ανακοίνωση για τον προγραμματισμό της νέας σχολικής χρονιάς</title>
 <link>https://edupame.gr/content/syllogos-pe-peristerioy-elli-alexioy-anakoinosi-gia-ton-programmatismo-tis-neas-sholikis</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ellialexiou_3.png&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ellialexiou_3.png&quot; width=&quot;364&quot; height=&quot;183&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;mso-bidi-font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Η ΥΛΟΠΟΪΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά και τα προβλήματα είναι μπροστά μας.&lt;/strong&gt; Η πραγματικότητα που ζούμε είναι γνωστή. ΕΝΦΙΑ και χαράτσια, πλειστηριασμοί, μηδενικοί διορισμοί στην Εκπαίδευση, σχέδια για την αναμόρφωση του Λυκείου (&quot;Νέο Λύκειο&quot;) σε ακόμα πιο ταξική κατεύθυνση, τμήματα πολυπληθή, σχολεία με ελλιπή χρηματοδότηση και αγωνία για εκατοντάδες συναδέλφους (μόνιμους και αναπληρωτές) για το αν και πού θα εργαστούν φέτος (και σε πόσα σχολεία).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Σε αυτό το αντιλαϊκό και αντιεκπαιδευτικό πλαίσιο, με έγγραφο προς τις  Διευθύνσεις  Π.Ε και Δ.Ε στις 11/8 για  &lt;em&gt;&lt;strong&gt;«Προγραμματισμό ενεργειών με σκοπό την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς»&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; το Υπουργείο Παιδείας  καλεί τα ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ  σε συνεχείς συνεδριάσεις (από 31/8-8/9) ώστε να ορίσουν υπεραριθμίες και πλεονάζον προσωπικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Μονιμοποιώντας με το ΠΔ 79/2017 όλες τις  αντιεκπαιδευτικές  ρυθμίσεις των τελευταίων χρονών σε Γενική-Ειδική και Προσχολική Αγωγή, η κυβέρνηση  ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ βαδίζει σταθερά στις ράγες της πολιτικής της Ε.Ε -ΟΟΣΑ και  των κελευσμάτων του ΣΕΒ  για την παιδεία που απαιτούν εκπαιδευτικούς χωρίς συγκροτημένα δικαιώματα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Αντί να καλύψει  όλα τα κενά με μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών ,&lt;/strong&gt;καλεί τους Συλλόγους  Διδασκόντων σε συνεδριάσεις  την 1/9 με σκοπό την κατανομή τάξεων και τη διαπίστωση κενών και &lt;strong&gt;πλασματικών&lt;/strong&gt; ( σε σχέση με τις πραγματικές  ανάγκες) πλεονασμάτων οδηγώντας τους συναδέλφους σε υποχρεωτική κινητικότητα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Διατηρώντας το αντιπαιδαγωγικό όριο των μέγιστου αριθμού  των 25 μαθητών ανά τμήμα και νομιμοποιώντας την ανάθεση μαθημάτων ειδικοτήτων σε δασκάλους, το υπουργείο ψάχνει να βρει συνενόχους για το τσάκισμα μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων, καταδικάζοντας και τους αναπληρωτές σε χρόνια αδιοριστία και ανεργία. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Το Ενιαίο  Σχολείο που ισχυρίζεται ότι δημιουργεί η κυβέρνηση, δεν είναι  ούτε ενιαίο ούτε καλύπτει τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών αφού διαμορφώνει το πρόγραμμα του με όσους εκπαιδευτικούς «περισσεύουν».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Ζητάμε την  κατάργηση όλου του αντιεκπαιδευτικού  πλαισίου σε  Γενική και Ειδική Αγωγή.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: Symbol;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Οι σύλλογοι Διδασκόντων &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;strong&gt;να μη&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; προχωρήσουν σε κατανομή τμημάτων χωρίς να έχουν έρθει όλοι οι συνάδελφοι και να ζητήσουν συμπλήρωση ωραρίου με &lt;strong&gt;ενισχυτική διδασκαλία.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Όλα τα μαθήματα των ειδικοτήτων στο Δημοτικό (Φυσική Αγωγή, Μουσική, Πληροφορική, Εικαστικά, Θεατρική Αγωγή, Ξένες Γλώσσες) &lt;strong&gt; να διδάσκονται αποκλειστικά&lt;/strong&gt; από τις αντίστοιχες ειδικότητες.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Κανένα παιδί έξω από το ολοήμερο, υπεύθυνος δάσκαλος ανά 50 μαθητές στο ολοήμερο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους. Κάλυψη όλων των κενών με μαζικούς, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών . Κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Κανένα τμήμα Νηπιαγωγείου, Α΄και Β΄ Δημοτικού με πάνω από 15 μαθητές, και 20 στις υπόλοιπες. Δύο νηπιαγωγοί στα τμήματα που σήμερα έχουν 25 παιδιά. Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν, δίχρονη υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή για όλα τα παιδιά χωρίς αποκλεισμούς. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του κάθε Νηπιαγωγείου να έχει το δικαίωμα να αποφασίζει για την κατανομή τμημάτων και για τη βάρδια των νηπιαγωγών.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Να λειτουργήσουν όλα τα αναγκαία Τμήματα Ένταξης με εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής.. Στην παράλληλη στήριξη να υπάρχει ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή που έχει ανάγκη ειδικής εκπαιδευτικής στήριξης..&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Να καταργηθεί (άρθρο 48 ν. 4415/2016) η δυνατότητα συμπλήρωσης ωραρίου στην Ειδική Αγωγή από μόνιμους εκπαιδευτικούς της Γενικής Αγωγής.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Εγγραφή στο δημόσιο σχολείο όλων των προσφυγόπουλων με δημιουργία κατάλληλων υποδομών (τμήματα υποδοχής, προσλήψεις, χρηματοδότηση).Απαιτούμε την πλήρη και ομαλή ένταξη όλων των παιδιών των μεταναστών και προσφύγων στο Δημόσιο Σχολείο, χωρίς αποκλεισμούς και χωρίς την εμπλοκή ΜΚΟ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;div style=&quot;border: 1pt solid windowtext; padding: 1pt 4pt; text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;padding: 0cm; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Times New Roman&#039;;&quot;&gt;Με βάση τα παραπάνω καλούμε σε παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Γ Αθήνας :&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Την Πέμπτη  31/8/2017  στις 2.30μμ στη συνεδρίαση για τη διαπίστωση λειτουργικών υπεραριθμιών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Την Παρασκευή 1/9/2017 στις 12.30μμ  για το χαρακτηρισμό των υπεράριθμων εκπαιδευτικών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Την Δευτέρα 4/9/2017 στις 13.30μμ για την τοποθέτηση των υπεράριθμων εκπαιδευτικών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Χρειάζεται άμεση αγωνιστική απάντηση καθώς προβλέπεται ότι σε περίπτωση αδυναμίας συνεδριάσεων των Υπηρεσιακών Συμβουλίων η διαδικασία τοποθετήσεων μπορεί  να γίνει μόνο  με απόφαση των Διευθυντών Εκπαίδευσης.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Να μην περάσει η ληστεία των μορφωτικών δικαιωμάτων και οι εργασιακές ανατροπές!!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; Κανείς εκπαιδευτικός δεν περισσεύει.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal; text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Καλή αρχή και καλή δύναμη!!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; font-family: &#039;Times New Roman&#039;;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ΤΟ Δ.Σ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/_programmatismo_neas_hronias_2017-18.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=50688&quot;&gt;ΓΙΑ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ_ΝΕΑΣ_ΧΡΟΝΙΑΣ_2017-18.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epikairotita&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Επικαιρότητα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/pleonasmata&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;πλεονασματα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/yperarithmies&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπεραριθμίες&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/ypiresiaka-symvoylia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπηρεσιακά Συμβούλια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kyvernitiki-politiki&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κυβερνητική πολιτική&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/elme-syllogoi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ-Σύλλογοι&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/elme-sepe&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ - ΣΕΠΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Fri, 01 Sep 2017 20:55:34 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">6707 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ </title>
 <link>https://edupame.gr/content/gia-ta-apotelesmata-ton-eklogon-gia-ta-ypiresiaka-symvoylia</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΕΝΙΣΧΥΘΗΚΕ ΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΠΟΥ ΣΤΗΡΙΞΕ ΤΟ ΠΑΜΕ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;em style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Στις εκλογές της 5ης Νοέμβρη 2014, για τα υπηρεσιακά συμβούλια, το ψηφοδέλτιο που στήριξε το ΠΑΜΕ βγήκε ενισχυμένο. Συγκεκριμένα, για το ΚΥΣΠΕ/ΚΥΣΔΕ (συγκεντρωτικά &lt;a class=&quot;thickbox&quot; href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/kyspe-2014_0.png&quot;&gt;εδώ&lt;/a&gt; και &lt;a class=&quot;thickbox&quot; href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/kysde-2014.png&quot;&gt;εδω&lt;/a&gt;):&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Στην Α/βάθμια εκπαίδευση για το ΚΥΣΠΕ το ψηφοδέλτιο που στήριξε ΠΑΜΕ πήρε 8930 ψήφους (από 7129 το 2012), δηλαδή +1801 ψήφους και έφτασε στο 14,08% (από 11,62% το 2012). Εξέλεξε αιρετούς στο ΑΠΥΣΠΕ Αττικής (για πρώτη φορά) και στο ΑΠΥΣΠΕ Β. Αιγαίου, καθώς και στα ΠΥΣΠΕ Ανατολικής Αττικής, Γ’ Αθήνας (για πρώτη φορά), Θεσπρωτίας, Λέσβου, Λευκάδας, Άρτας (με ευρύτερο ψηφοδέλτιο που στήριξε το ΠΑΜΕ).&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Στη Β/θμια εκπαίδευση για το ΚΥΣΔΕ στους 55 από τους 58 Νομούς, το ψηφοδέλτιο που στήριξε το ΠΑΜΕ πήρε 7456 ψήφους (από 6963 το 2012), δηλαδή +493 ψήφους και έφτασε στο 15,26% (από 12,5% το 2012). Εξέλεξε αιρετούς στο ΑΠΥΣΔΕ Ιονίων Νήσων, στα ΠΥΣΔΕ Πειραιά, Ζακύνθου, Κεφαλονιάς (παίρνοντας για πρώτη φορά και τους δύο αιρετούς), Φωκίδας, Σάμου (για πρώτη φορά), ενώ, παρά το θετικό αποτέλεσμα, δεν επανεξέλεξε αιρετό στο ΑΠΥΣΔΕ Νοτίου Αιγαίου καθώς και στο ΠΥΣΔΕ Κέρκυρας.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Η διακριτή ενίσχυση των δυνάμεων του ΠΑΜΕ τόσο στην Α/θμια, όσο και στη Β/θμια Εκπαίδευση αποτελεί θετική, ελπιδοφόρα εξέλιξη. Το αποτέλεσμα συμβάλλει στη μάχη για την ανασύνταξη του κινήματος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Είναι μία μάχη που οι δυνάμεις του ΠΑΜΕ στην εκπαίδευση έδωσαν ταυτόχρονα με τη δίμηνη καμπάνια του ΠΑΜΕ και την προετοιμασία του μεγάλου πανελλαδικού συλλαλητηρίου που πραγματοποιήθηκε την 1η Νοέμβρη στο Σύνταγμα και καταγράφηκε ως σημαντικός σταθμός στην πάλη για την ανασύνταξη του κινήματος και τη σύγκρουση με την αντιλαϊκή πολιτική, στον αγώνα για μια ζωή με δικαιώματα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Στην ίδια κατεύθυνση συνεχίζουμε για την επιτυχία της Γενικής Απεργίας στις 27 Νοέμβρη. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Το αποτέλεσμα των εκλογών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια δείχνει ότι σταθεροποιείται ένα σημαντικό κομμάτι εκπαιδευτικών που εμπιστεύεται τις δυνάμεις του ΠΑΜΕ και ταυτόχρονα εκφράζει μια δυναμική συσπείρωσης νέων δυνάμεων.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;             &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Χαιρετίζουμε τους συναδέλφους που στήριξαν τις δυνάμεις του ΠΑΜΕ και στη μάχη αυτή. Οι αιρετοί που εκλέχτηκαν με τα ψηφοδέλτια που στήριξε το ΠΑΜΕ θα κάνουν ό,τι περνάει από το χέρι τους για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των συναδέλφων κόντρα στην Κρατική Διοίκηση, για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών της λαϊκής οικογένειας, δεν έχουν καμία δέσμευση απέναντι στη διοίκηση, δε λειτουργούν ρουσφετολογικά.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Όμως, τα γενικότερα προβλήματα που μας βασανίζουν δεν κρίνονται στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, που το θεσμικό-νομικό πλαίσιό τους κινείται στα προκαθορισμένα πλαίσια της αντιλαϊκής-αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, που κάθε φορά χαράζουν το αστικό κράτος και οι κυβερνήσεις του.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΌΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΗ-ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 27 ΝΟΕΜΒΡΗ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Αθήνα, 10/11/2014&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; align=&quot;right&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/ypiresiaka-symvoylia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπηρεσιακά Συμβούλια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deyterovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δευτεροβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/temp-category&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;temp category&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Mon, 10 Nov 2014 15:33:10 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">8375 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια 2014</title>
 <link>https://edupame.gr/content/ekloges-gia-ta-ypiresiaka-symvoylia-2014</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ys2014.png&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ys2014.png&quot; width=&quot;230&quot; height=&quot;556&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/diakiriksi_YS2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Διακήρυξη &lt;/a&gt;για τις εκλογές Υπηρεσιακών Συμβουλίων Α/θμιας &amp;amp; Β/θμιας καθώς και για το ΥΣΕΕΠ σε &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/diakiriksi_YS2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;pdf&lt;/a&gt; αλλά και &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AE%CF%81%CF%85%CE%BE%CE%B7%20%CF%85%CF%80%CE%B7%CF%81%CE%B5%CF%83%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AC%202014.doc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;word&lt;/a&gt; μορφή.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το Π.Α.ΜΕ. για το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%9A%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΚΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%9A%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΚΥΣΔΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%9A%CE%A5%CE%A3%CE%95%CE%95%CE%A0-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΚΥΣΕΕΠ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;hr style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Τα ψηφοδέλτια που στηρίζει το Π.Α.ΜΕ. σε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class=&quot;node&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;content&quot;&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ανατολική Μακεδονία - Θράκη &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%91%CE%9D.%20%CE%9C%CE%91%CE%9A-%CE%98%CE%A1%CE%91%CE%9A-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1%20-%20%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%91%CE%9D%CE%91%CE%A4%CE%9F%CE%9B%20%CE%9C%CE%91%CE%9A%CE%95%CE%94%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Κεντρική Μακεδονία &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%9A%CE%95%CE%9D%CE%A4%CE%A1.%20%CE%9C%CE%91%CE%9A%CE%95%CE%94-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1%20-%20%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%9A%CE%95%CE%9D%CE%A4%CE%A1%20%CE%9C%CE%91%CE%9A%CE%95%CE%94%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυτική Μακεδονία &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%94%CE%A5%CE%A4.%20%CE%9C%CE%91%CE%9A%CE%95%CE%94%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%91%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1%20-%20%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%94%CE%A5%CE%A4%20%CE%9C%CE%91%CE%9A%CE%95%CE%94%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Θεσσαλία &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%99%CE%91%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%98%CE%95%CE%A3%CE%A3%CE%91%CE%9B%CE%99%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ήπειρος &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%97%CE%A0%CE%95%CE%99%CE%A1%CE%9F%CE%A5-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%97%CE%A0%CE%95%CE%99%CE%A1%CE%9F%CE%A5%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Νησιά Ιονίου &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%99%CE%9F%CE%9D%CE%99%CE%91-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%99%CE%9F%CE%9D%20%CE%9D%CE%97%CE%A3%CE%A9%CE%9D-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Στερεά Ελλάδα &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%A3%CE%A4%CE%95%CE%A1.%20%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%A3%CE%A4%CE%95%CE%A1.%20%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυτική Ελλάδα &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%94%CE%A5%CE%A4.%20%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%94%CE%A5%CE%A4.%20%CE%95%CE%9B%CE%9B%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Πελοπόννησος &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%A0%CE%95%CE%9B%CE%9F%CE%A0%CE%9F%CE%9D%CE%9D%CE%97%CE%A3%CE%9F%CE%A5-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%A0%CE%95%CE%9B%CE%9F%CE%A0%CE%9F%CE%9D%CE%9D%CE%97%CE%A3%CE%9F%CE%A5%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Βόρειο Αιγαίο &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%92.%20%CE%91%CE%99%CE%93%CE%91%CE%99%CE%9F%CE%A5-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%92%CE%9F%CE%A1.%20%CE%91%CE%99%CE%93%CE%91%CE%99%CE%9F%CE%A5-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Νότιο Αιγαίο &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%9D.%CE%91%CE%99%CE%93%CE%91%CE%99%CE%9F%CE%A5-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%9D%CE%9F%CE%A4.%20%CE%91%CE%99%CE%93%CE%91%CE%99%CE%9F%CE%A5-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Κρήτη &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%9A%CE%A1%CE%97%CE%A4%CE%97%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20-%20%CE%9A%CE%A1%CE%97%CE%A4%CE%97%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;hr /&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt; Τα ψηφοδέλτια που στηρίζει το Π.Α.ΜΕ. στην Αττική &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%91%CE%A4%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt; &amp;amp; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20%CE%91%CE%A4%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3-2014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt; και σε&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Α&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%91%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20%CE%91%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Β&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%92%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20%CE%92%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Γ&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%93%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20%CE%93%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δ&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%94%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20%CE%94%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ανατολικής Αττικής &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%91%CE%9D%20%CE%91%CE%A4%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3%20-%202014.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; ΠΥΣΔΕ&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυτικής Αττικής &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%94%CE%A5%CE%A4%20%CE%91%CE%A4%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3%20-%202014.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95%20%CE%94%CF%85%CF%84%20%CE%91%CE%98%CE%97%CE%9D%CE%91%CE%A3%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Πειραιά &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/ys2014/%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1-%20%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95%20%CE%A0%CE%95%CE%99%CE%A1%CE%91%CE%99%CE%91%20-%202014.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ &lt;/a&gt;&amp;amp; ΠΥΣΔΕ&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;clear-block clear&quot;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/ypiresiaka-symvoylia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπηρεσιακά Συμβούλια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deyterovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δευτεροβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/temp-category&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;temp category&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Mon, 06 Oct 2014 20:55:43 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">8423 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια 2012</title>
 <link>https://edupame.gr/content/ekloges-gia-ta-ypiresiaka-symvoylia-2012</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ys-banner.png&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ys-banner.png&quot; width=&quot;600&quot; height=&quot;260&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;
&lt;hr /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/MONOFYLLO_ESAK_DEE-1.pdf&quot;&gt;Διακήρυξη&lt;/a&gt; για τις εκλογές Υπηρεσιακών Συμβουλίων Α/θμιας &amp;amp; Β/θμιας καθώς και διακήρυξη για το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%94%CE%99%CE%91%CE%9A%CE%97%CE%A1%CE%A5%CE%9E%CE%97%20%CE%93%CE%99%CE%91%20%CE%A4%CE%91%20%CE%A5.%CE%A3.%20%CE%95%CE%95%CE%A0%20%26%20%CE%95%CE%92%CE%A0%20%283%29.doc&quot;&gt;ΥΣΕΕΠ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Το ψηφοδέλτιο που στηρίζει το Π.Α.ΜΕ. για το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%9A%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΚΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%9A%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΚΥΣΔΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; το &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A5%CE%A3%CE%95%CE%95%CE%A0-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΥΣΕΕΠ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;hr /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Τα ψηφοδέλτια που στηρίζει το Π.Α.ΜΕ. σε &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ol&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Ανατολική Μακεδονία - Θράκη &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%91%CE%BD.%CE%9C%CE%B1%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%91%CE%BD.%CE%9C%CE%B1%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Κεντρική Μακεδονία &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%9A%CE%B5%CE%BD%CF%84.%CE%9C%CE%B1%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%9A%CE%B5%CE%BD%CF%84.%CE%9C%CE%B1%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυτική Μακεδονία &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%94%CF%85%CF%84.%CE%9C%CE%B1%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%94%CF%85%CF%84.%CE%9C%CE%B1%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Θεσσαλία &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%98%CE%B5%CF%83-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%98%CE%B5%CF%83-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ήπειρος &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%97%CF%80%CE%B5%CE%B9%CF%81-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%97%CF%80%CE%B5%CE%B9%CF%81-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Νησιά Ιονίου &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%99%CE%BF%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%99%CE%BF%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Στερεά Ελλάδα &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%A3%CF%84%CE%B5%CF%81-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%A3%CF%84%CE%B5%CF%81-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυτική Ελλάδα &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%94%CF%85%CF%84.%CE%95%CE%BB%CE%BB-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%94%CF%85%CF%84.%CE%95%CE%BB%CE%BB-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Πελοπόννησος &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%A0%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%80-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%A0%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%80-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Βόρειο Αιγαίο &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%92.%CE%91%CE%B9%CE%B3-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%92.%CE%91%CE%B9%CE%B3-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Νότιο Αιγαίο &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%9D.%CE%91%CE%B9%CE%B3-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%9D.%CE%91%CE%B9%CE%B3-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Κρήτη &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%9A%CF%81%CE%B7%CF%84-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%9A%CF%81%CE%B7%CF%84-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/ol&gt;&lt;hr /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Τα ψηφοδέλτια που στηρίζει το Π.Α.ΜΕ. στην Αττική &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%91%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΑΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt; και σε&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ol&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Α&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%91.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%91.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Β&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_B.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%92.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Γ&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%93.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%93.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δ&#039; Αθήνας &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%94.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%94.%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ανατολικής Αττικής &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%91%CE%BD.%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%91%CE%BD.%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Δυτικής Αττικής &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%94%CF%85%CF%84.%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%94%CF%85%CF%84.%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Πειραιά &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%A0%CE%95_%CE%A0%CE%B5%CE%B9%CF%81-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΠΕ&lt;/a&gt; &amp;amp; &lt;a href=&quot;http://www.edupame.gr/sites/default/files/%CE%A0%CE%A5%CE%A3%CE%94%CE%95_%CE%A0%CE%B5%CE%B9%CF%81-%CE%B1%CF%86%CE%B9%CF%83%CE%B1.pdf&quot;&gt;ΠΥΣΔΕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/ypiresiaka-symvoylia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπηρεσιακά Συμβούλια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deyterovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δευτεροβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/temp-category&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;temp category&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sun, 14 Oct 2012 00:42:29 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">8994 at https://edupame.gr</guid>
</item>
</channel>
</rss>
