<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xml:base="https://edupame.gr"  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
 <title>Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών - Γονείς</title>
 <link>https://edupame.gr/tags/goneis</link>
 <description></description>
 <language>en</language>
<item>
 <title>Ένωση Συλλόγων Γονέων Περάματος: Για την κινητοποίηση ενάντια στα Καζάνια</title>
 <link>https://edupame.gr/content/enosi-syllogon-goneon-peramatos-gia-tin-kinitopoiisi-enantia-sta-kazania</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/poreia_29-3_2.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/poreia_29-3_2.jpg&quot; width=&quot;3312&quot; height=&quot;2210&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ &amp;amp; ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Λ. Ειρήνης &amp;amp; Αναπαύσεως – Πέραμα  - &lt;a href=&quot;mailto:enosigoneonperamatos@gmail.com&quot;&gt;enosigoneonperamatos@gmail.com&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Την πρώτη απάντηση έδωσαν σήμερα γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί εργατικά σωματεία, συνταξιούχοι, φορείς του Περάματος, &lt;/strong&gt;ενάντια στους σχεδιασμούς των μονοπωλίων, της κυβέρνησης, της Περιφέρειας Αττικής, της Δημοτικής αρχής, σχετικά με την επαναλειτουργία των καζανιών στο Πέραμα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Με μαζική συγκέντρωση στην πλατεία Ηρώων, μαχητική πορεία στους δρόμους της πόλης&lt;/strong&gt; και στη Λεωφόρο Δημοκρατίας μπροστά από τα καζάνια, και αγωνιστική ατμόσφαιρα που δονούταν από τα συνθήματα που φώναζαν οι μαθητές,  οι συμμετέχοντες διατράνωσαν το αίτημα να φύγουν τα καζάνια του θανάτου από το Πέραμα.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Η πορεία ολοκληρώθηκε μπροστά στην πλατεία Δημητριάδη, όπου δόθηκε το επόμενο αγωνιστικό ραντεβού στο Δημοτικό Συμβούλιο, σήμερα στις 8μμ και αμέσως μετά το Πάσχα για συνέχιση των κινητοποιήσεων.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;29/3/2018&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;File&quot; title=&quot;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/deltioy_typoy_kinitopoiisi_kazania.docx&quot; type=&quot;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document; length=14602&quot;&gt;deltioy_typoy_kinitopoiisi_kazania.docx&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kazania&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Καζάνια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/perama&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πέραμα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinitopoiisi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κινητοποίηση&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-image-gallery field-type-image field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Image Gallery:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/poreia_29-3_2.jpg&quot; width=&quot;3312&quot; height=&quot;2210&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/plateia_29-3.jpg&quot; width=&quot;4032&quot; height=&quot;2268&quot; alt=&quot;Ένωση Συλλόγων Γονέων Περάματος: Για την κινητοποίηση ενάντια στα Καζάνια&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/poreia_kazania_29-3.jpg&quot; width=&quot;3312&quot; height=&quot;2210&quot; alt=&quot;Ένωση Συλλόγων Γονέων Περάματος: Για την κινητοποίηση ενάντια στα Καζάνια&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sun, 01 Apr 2018 18:34:38 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">10572 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>ΣΕΠΕ &quot;Ρόζα Ιμβριώτη&quot;: Κοινό Δελτίο Τύπου με συλλόγους Γονέων κι Εργαζομένων του Δήμου</title>
 <link>https://edupame.gr/content/sepe-roza-imvrioti-koino-deltio-typoy-me-syllogoys-goneon-ki-ergazomenon-toy-dimoy</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/kathariotita-sxolio_0.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/kathariotita-sxolio_0.jpg&quot; width=&quot;700&quot; height=&quot;400&quot; alt=&quot;καθαρίστριες - δελτίο τύπου κοινό&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;ΚΟΙΝΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΒΥΡΩΝΑ – ΚΑΙΣ/ΝΗΣ – ΠΑΓΚΡΑΤΙΟΥ «ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ο Σύλλογος Εργαζομένων Δήμου Καισαριανής, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών «Ρόζα Ιμβριώτη», η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων μαζί με τις Σχολικές Καθαρίστριες, την Τετάρτη 06 Δεκεμβρίου πραγματοποιήσαμε παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Εσωτερικών και συνάντηση με τον ιδιαίτερο του Υπουργού κ. Σερεμπέτη, απαιτώντας την άμεση πληρωμή των δεδουλευμένων για όλες τις συμβασιούχες Σχολικές Καθαρίστριες, που με αποκλειστική ευθύνη της Κυβέρνησης παραμένουν απλήρωτες εδώ και 3 μήνες, καθώς και την ένταξή τους στα βαρέα και ανθυγιεινά, αλλά και την μετατροπή των συμβάσεών τους σε αορίστου χρόνου&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από τη μεριά του ο εκπρόσωπος του Υπουργού Εσωτερικών &lt;strong&gt;&lt;u&gt;δήλωσε με προκλητικό τρόπο, ότι χρωστάμε και χάρη στην Κυβέρνηση που για μια ακόμα Σχολική Χρονιά είναι οι ίδιοι εργαζόμενοι στην εργασία. &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt; Για τα δεδουλευμένα δεν έδωσε καμία απάντηση, παρά μόνο είπε ότι «ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ΘΑ ΠΛΗΡΩΘΟΥΝ»!!!!!! καθώς και η απάντηση για τα βαρέα και ανθυγιεινά ήταν ότι «ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΡΩΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΥΝ»!!!!!!.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;u&gt;Όσο δε για τα ΜΑΠ (μέσα ατομικής προστασίας) και για το γάλα είπε ότι έβγαλαν εγκύκλιο και με την πρώτη πληρωμή τους πρέπει να τα πάρουν με ευθύνη των &lt;strong&gt;ΔΗΜΩΝ.&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Όσον αφορά τη μετατροπή της σχέσης εργασίας τους, με συμβάσεις αορίστου χρόνου απάντησε, ότι δεν μπορούν να δεσμευτούν για κάτι τέτοιο, γιατί πιέζονται από τους &lt;strong&gt;&lt;u&gt;ΘΕΣΜΟΥΣ&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt; και δεν είναι στο χέρι το δικό τους. &lt;strong&gt;&lt;u&gt;Μάλιστα ήταν τόσο κυνικός που κάποια στιγμή είπε ότι «ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΕΙΣΤΕ ΣΤΗΝ ΔΟΥΛΕΙΑ».&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;ΓΙΑ ΑΚΟΜΑ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΤΑΙ ΤΟ ΠΟΣΟ ΑΝΤΕΡΓΑΤΙΚΗ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΑΥΤΗ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ. &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Σκοπός και στόχος τους είναι το πώς θα καταπατήσουν δικαιώματα και κατακτήσεις των εργαζομένων, προκειμένου να ικανοποιήσουν τους Ευρωπαίους Εταίρους τους, αλλά και τις απαιτήσεις των μεγάλων Επιχειρηματικών Ομίλων, αδιαφορώντας για τις άμεσες ανάγκες αλλά και την επιβίωση των εργαζομένων και των οικογενειών τους.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΣΑΣ ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΣΟΥΜΕ, ΝΑ ΚΛΙΜΑΚΩΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ.  &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΔΕΝ ΚΑΝΟΥΜΕ ΟΥΤΕ ΒΗΜΑ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΔΟΥΛΕΥΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Επιμένουμε για νέα συνάντηση  με τον Υπουργό Εσωτερικών την ερχόμενη εβδομάδα και αν δεν υπάρξουν θετικές εξελίξεις, θα προβούμε σε κλιμάκωση των κινητοποιήσεών&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Συνεχίζουμε τον αγώνα και σας καλούμε να δώσουμε όλοι μαζί τη μάχη, ώστε να έχει επιτυχία η ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ στις 14 Δεκέμβρη, αλλά και η ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στις 10.30΄π.μ. στην ΟΜΟΝΟΙΑ. &lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;Καισαριανή 8 Δεκεμβρίου 2017&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Τα Διοικητικά Συμβούλια των Συλλόγων   &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/koino_deltio_typoy_gia_tis_katharistries_8-12-2017.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=277838&quot;&gt;koino_deltio_typoy_gia_tis_katharistries_8-12-2017.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/koino_deltio_typoy_gia_tis_katharistries_8-12-2017.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=32256&quot;&gt;koino_deltio_typoy_gia_tis_katharistries_8-12-2017.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/katharistries&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Καθαρίστριες&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deltio-typoy&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δελτίο τύπου&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/deltia-typoy&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δελτία Τύπου&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Wed, 13 Dec 2017 00:23:55 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">10141 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Ομοσπονδία Γονέων Αττικής: Διαμαρτυρία για τα προβλήματα των σχολείων</title>
 <link>https://edupame.gr/content/omospondia-goneon-attikis-diamartyria-gia-ta-provlimata-ton-sholeion</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/asgme-2.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/asgme-2.jpg&quot; width=&quot;710&quot; height=&quot;399&quot; alt=&quot;ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ - Διαμαρτυρία για τα προβλήματα των σχολείων&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Τα εκρηκτικά προβλήματα και αδιέξοδα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία ως απόρροια της υποχρηματοδότησης, της αδιοριστίας, της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής βρέθηκαν στο επίκεντρο της παράστασης διαμαρτυρίας που πραγματοποίησε η &lt;strong&gt;Ομοσπονδία Γονέων Αττικής&lt;/strong&gt; στο υπουργείο Παιδείας.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Τα ζητήματα, όπως τα ολοήμερα σχολεία που υπολειτουργούν, η ανάγκη ανέγερσης και συντήρησης σχολείων, οι ανάγκες των δομών Ειδικής Αγωγής που δεν έχουν καλυφθεί, τα κενά σε εκπαιδευτικούς σε πολλά σχολεία, η εκπαίδευση των προσφυγόπουλων και η εξασφάλιση των προϋποθέσεων για την υλοποίησή της, βρέθηκαν, μεταξύ άλλων, στο επίκεντρο της κινητοποίησης στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι από Ενώσεις και Συλλόγους Γονέων και εκπαιδευτικοί.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Αντιπροσωπεία συναντήθηκε με υπηρεσιακούς παράγοντες του υπουργείου και σύμφωνα με εκπροσώπους των γονιών, για μια ακόμα φορά, οι απαντήσεις στα αιτήματά τους κινήθηκαν στη λογική των δυσκολιών που δημιουργεί η κρίση, χωρίς συγκεκριμένες δεσμεύσεις. Μεταξύ άλλων, από τη συνάντηση προέκυψε ότι το υπουργείο δεν αναμένεται να καλύψει λιγότερα από τα μισά αιτήματα που έχουν διατυπωθεί για παράλληλη στήριξη και ότι θα διερευνήσει τα ζητήματα που θέτει το κίνημα των γονιών για την κατασκευή σχολείων μέσω ΣΔΙΤ κ.ά.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Άρθρο από τον &lt;a href=&quot;https://www.902.gr/eidisi/neolaia-paideia/142413/diamartyria-gia-ta-provlimata-ton-sholeion&quot;&gt;902.gr&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinitopoiisi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κινητοποίηση&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/asgme&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΑΣΓΜΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/yp-paideias&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Υπ. Παιδείας&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/arthra&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Άρθρα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 24 Oct 2017 11:41:21 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">9939 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Σ.Ε.Π.Ε. «Έλλη Αλεξίου»: 23 Οκτώβρη - Κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας</title>
 <link>https://edupame.gr/content/sepe-elli-alexioy-23-oktovri-kinitopoiisi-sto-yp-paideias</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ellialexiou_12.png&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ellialexiou_12.png&quot; width=&quot;364&quot; height=&quot;183&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΓΟΝΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΥΠ.ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΑ 23/10/2017 στις 2.00μμ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt; ΑΜΕΣΗ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΤΩΡΑ!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Έχει περάσει ήδη ένας και πλέον μήνας από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και πολλά σχολεία προσπαθούν ακόμα να διαμορφώσουν το εβδομαδιαίο πρόγραμμά τους.&lt;/strong&gt; Η «κανονικότητα»  του Υπ. Παιδείας  συνεχίζεται με κενά ,ελλείψεις  και δεκάδες χαμένες ώρες μαθημάτων. Τα ολοήμερα εξακολουθούν να υπολειτουργούν  χωρίς ειδικότητες και με σκόρπιες ώρες δασκάλων και η Παράλληλη Στήριξη να μετατρέπεται σε περιοδική συνάντηση του εκπαιδευτικού με 2,3,4 και 5 παιδιά. Οι συνάδελφοι των ειδικοτήτων τρέχουν ανάμεσα στα διαλείμματα  για να συμπληρώσουν ωράριο από 2 έως  και 5 σχολεία, αρκετά Τμήματα Ένταξης παραμένουν κλειστά και τα νήπια στοιβάζονται σε τμήματα με 25 ή 26 μαθητές.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Οι οδηγίες του Δ/ντή  Εκπαίδευσης  Γ ΄Αθήνας  προς τους διευθυντές των σχολείων για λειτουργία με «εξορθολογισμό» δηλαδή με μετακινήσεις μαθητών  - εκπαιδευτικών και συγχωνεύσεις τμημάτων&lt;/strong&gt; (όπως ο ίδιος παραδέχτηκε στην παράσταση διαμαρτυρίας  εκπαιδευτικών και γονιών στις 9/10), δε μπορούν να κρύψουν τις τεράστιες ευθύνες της κυβέρνησης για την  αντιεκπαιδευτική της πολιτική και τη χρόνια αδιοριστία.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Το Δ.Σ του Συλλόγου εκπαιδευτικών Π.Ε Περιστερίου «ΈΛΛΗ ΑΛΕΞΙΟΥ» συμμετέχοντας στην κινητοποίηση της  &lt;strong&gt;Ένωσης  Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Περιστερίου&lt;/strong&gt;  στο &lt;strong&gt;ΥΠ.ΠΑΙΔΕΙΑΣ  τη ΔΕΥΤΕΡΑ 23/10/2017 και ώρα 2.00μμ&lt;/strong&gt;   καλεί εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές  να διεκδικήσουν αταλάντευτα: &lt;strong&gt;Κάλυψη όλων των κενών με μαζικούς μόνιμους διορισμούς.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΤΟ Δ.Σ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/kinitopoiisi_gonion_kai_ekpaideytikon_23-10-17_yp.paideias.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=47104&quot;&gt;kinitopoiisi_gonion_kai_ekpaideytikon_23-10-17_yp.paideias.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kena&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;κενά&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/syghoneyseis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;συγχωνεύσεις&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinitopoiisi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κινητοποίηση&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Wed, 18 Oct 2017 18:27:40 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">9913 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>ΣΕΠΕ «Ρόζα Ιμβριώτη»: Για την παράσταση στη Δ/νση Εκπαίδευσης Α&#039; Αθήνας</title>
 <link>https://edupame.gr/content/sepe-roza-imvrioti-gia-tin-parastasi-sti-dnsi-ekpaideysis-athinas</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/roza-imbrioth-syllogos-ekpaideytikos_1.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/roza-imbrioth-syllogos-ekpaideytikos_1.jpg&quot; width=&quot;710&quot; height=&quot;399&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΓΙΑ ΚΕΝΑ, ΟΛΟΗΜΕΡΟ, ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ, ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ...&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Τη Δευτέρα  9 Οκτώβρη πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη παράσταση του Συλλόγου μας &quot;ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ&quot; με την παρουσία των προέδρων των Ενώσεων Γονέων Καισαριανής και 2ου Διαμερίσματος, στην Δ/νση Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καταρχήν &lt;strong&gt;καταδικάζουμε απερίφραστα το γεγονός ότι για άλλη μια φορά μας &quot;υποδέχτηκε&quot; η ΓΑΔΑ με αρκετούς αστυνομικούς&lt;/strong&gt; να περιφέρονται κάτω από τη Δ/νση! &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Στο αίτημα του Δ.Σ. του Συλλόγου μας και των εκπροσώπων των Γονέων να ζητηθεί να αποχωρήσουν οι αστυνομικοί και να δηλώσει δημόσια ο Δ/ντής Εκπ/σης κ. Παπαγεωργίου ότι δεν επιθυμεί την παρουσία της αστυνομίας στις παραστάσεις - συναντήσεις με ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ Εκπ/κών, η απάντηση ήταν ότι δεν προσκάλεσε αυτός την αστυνομία και δε μπορεί να την εμποδίσει να κάνει τη δουλειά της! &lt;strong&gt;Επισημαίνουμε ότι δεν είναι η πρώτη φορά που συναντάμε πρώτα την αστυνομία και μετά τον Δ/ντή Εκπαίδευσης. Απαράδεχτο!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Συγκεκριμένα για τη συνάντηση:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Στο αίτημα του Συλλόγου μας να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά,&lt;/strong&gt; για να λειτουργήσουν όλα τα σχολεία, που δεν μπορούν να βγάλουν πρόγραμμα, στην αρχή ο Δ/ντής Εκπ/σης ισχυρίστηκε ότι όλα σχεδόν λειτουργούν καλά, αλλά, &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;όταν το Δ.Σ. του κατέθεσε συγκεκριμένα στοιχεία&lt;/span&gt;, παραδέχτηκε ότι υπάρχουν κάποια κενά σε ειδικότητες (κυρίως εικαστικά που λείπουν από τα περισσότερα σχολεία μας και γυμναστική από ορισμένα), και είπε γενικά και αόριστα ότι θα καλυφθούν (με συμπληρώσεις ωραρίου από Δευτεροβάθμια).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Για τα κενά σε δασκάλους για να λειτουργήσουν και τα ολοήμερα&lt;/strong&gt;, που δε λειτουργούσαν ή υπολειτουργούν σε πολλά σχολεία μας, απ&#039; ότι φαίνεται γίνεται προσπάθεια να καλυφθούν με σκόρπιες ώρες δασκάλων, όταν και αν έρθουν ειδικότητες από τη Δευτεροβάθμια!&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Για το κλειστό τμήμα ένταξης&lt;/strong&gt; που έχουμε, μάλλον θα αργήσει να καλυφθεί, αφού ακόμα δεν έχει δοθεί ως κενό διάρκειας.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Για τις τάξεις Υποδοχής&lt;/strong&gt;, που υπάρχουν σε 3 σχολεία μας αλλά είναι κλειστές, αλλά και νέες που χρειάζονται, δε δεσμεύτηκε.&lt;strong&gt; &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Στην Α&#039; Αθήνας από τις 64 τάξεις υποδοχής που έχουν ιδρυθεί με ΦΕΚ τον Ιούνη πήγαν εκπαιδευτικοί σε 9!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Για τις παράλληλες στηρίξεις-περιοδικές συναντήσεις&lt;/strong&gt; είπε μεν ότι η &quot;κατάσταση δε μας τιμά&quot; αλλά δε μπορεί να κάνει κάτι τώρα! Όταν και αν έρθουν, μετά την 1η Νοέμβρη, που θα προσληφθούν ξανά αναπληρωτές για παράλληλη, ανάλογα με όσους του δώσουν και ανάλογα με τις ακάλυπτες αιτήσεις, ίσως κάνει και ανακατανομή στις ώρες/ανά παιδί που έχουν οι ήδη τοποθετημένοι συνάδελφοι αναπληρωτές (που τώρα είναι συνήθως 6 ή 8!). Στην Α&#039; Αθήνας 88 συνάδελφοι αναπληρωτές που προσλήφθηκαν για παράλληλη &quot;κάλυψαν&quot; πάνω από 300 παιδιά, περίπου 4 παιδιά καθένας! &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Εντύπωση προκάλεσε τόσο η δήλωση του Δ/ντή Εκπ/σης ότι δεν ξέρει η Δ/νση πόσες ιδιωτικές παράλληλες υπάρχουν στα σχολεία όσο και η αμφισβήτηση της εικόνας που το Δ.Σ. παρουσίασε λέγοντας ότι αυτές είναι περισσότερες από τις δημόσιες ή τουλάχιστον ίσες!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Για την καθυστέρηση στην κάλυψη των κενών σε νηπιαγωγεία που προκύπτουν άδειες αναρρωτικές&lt;/strong&gt; δεν είπε τίποτα. Έχουμε ήδη δεδομένο ότι σε νηπιαγωγείο του Συλλόγου μας έμεινε ολοήμερο τμήμα κλειστό για μέρες αλλά και η περσινή εμπειρία ήταν αρνητική και γι&#039; αυτό απαιτήσαμε να καλύπτονται τα κενά αυτά άμεσα.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Καμία απάντηση δε δόθηκε στην γραπτή καταγγελία του Συλλόγου ότι οι ειδικότητες πάνε ως και σε 7 σχολεία&lt;/strong&gt; και ότι τελικά δε μπορεί να βγει πρόγραμμα με περιφερόμενους εκπαιδευτικούς.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Τέλος, το Δ.Σ. ζήτησε από τον Δ/ντή Εκπαίδευσης να πάρει θέση τόσο για τον Σχολικό Συνεταιρισμό, που προωθεί ο Διευθυντής του 10ου Δημ. Σχολείου Βύρωνα, παρά και ενάντια στην απόφαση του Συλλόγου μας &quot;ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ&quot; αλλά και της Σχολικής Επιτροπής του Δήμου Βύρωνα, όσο και για τις κάμερες που τοποθέτησε στο σχολείο. Ο Δ/ντής Εκπ/σης είπε ότι θα τοποθετηθεί για τα δύο αυτά ζητήματα, όταν και αν τα πάρει εγγράφως.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Οι Πρόεδροι των Ενώσεων Γονέων Καισαριανής και 2ου Διαμερίσματος από τη μεριά τους τόνισαν ότι οι λαϊκές οικογένειες πιέζονται από την υπολειτουργία των ολοήμερων και την υποβάθμιση της παράλληλης, αλλά εισέπραξαν συμπάθεια!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Συμπερασματικά μπορούμε να πούμε ότι ο Δ/ντής Εκπαίδευσης Α Αθήνας τάσσεται αναφανδόν με την κυβερνητική αντιεκπαδευτική πολιτική, άλλωστε το έχει δηλώσει πολλές φορές ότι συμφωνεί με τις προωθούμενες αλλαγές στη δομή και το περιεχόμενο του σχολείου, και επιχειρεί στο μερίδιο που του αναλογεί να δικαιολογήσει αυτή την πολιτική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Εμείς όμως, συναδέλφισσες, συνάδελφοι, &lt;strong&gt;δε συμβιβαζόμαστε&lt;/strong&gt; με κλειστά ολοήμερα, με περιφερόμενους εκπαιδευτικούς, με δομές ειδικής αγωγής που υποβαθμίζονται και νηπιαγωγεία όπου στοιβάζονται παιδιά. &lt;strong&gt;Απαιτούμε και διεκδικούμε κάλυψη όλων των κενών τώρα&lt;/strong&gt; και &lt;strong&gt;να σταματήσει η κοροϊδία της &quot;κανονικότητάς&quot; τους με σχολεία που λειτουργούν με προσωρινό πρόγραμμα έναν και πλέον μήνα μετά την έναρξη του σχολικού έτους!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΤΙΣ 17/10 ΣΤΙΣ 6 ΜΜ.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Για το Δ.Σ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;          Ο Πρόεδρος                                                              Η Γ. Γραμματέας&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;    Κοπριτέλης Απόστολος                                                   Γλαβίνα Σουζάνα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/101o_enim_dt_gia_parastasi_9_okt_dnsi_ekpsis_a_ath_gia_kena_parallili.10.10.17.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=164352&quot;&gt;101ο Ενημ ΔΤ για Παράσταση 9 Οκτ Δνση Εκπσης Α Αθ για κενά, παράλληλη...10.10.17.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kena&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;κενά&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/tromokratia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Τρομοκρατία&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinitopoiisi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κινητοποίηση&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/deltia-typoy&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δελτία Τύπου&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Wed, 11 Oct 2017 17:20:17 +0000</pubDate>
 <dc:creator>xondros</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">9890 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Περιστερίου «Έλλη Αλεξίου»: Δελτίο τύπου ΚΟΙΝΗΣ σύσκεψης με την Ενωση Συλλόγων Γονέων Περιστερίου</title>
 <link>https://edupame.gr/content/syllogos-ekpaideytikon-pe-peristerioy-elli-alexioy-deltio-typoy-koinis-syskepsis-me-tin</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ellialexiou.png&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/ellialexiou.png&quot; width=&quot;364&quot; height=&quot;183&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ «ΕΛΛΗ ΑΛΕΞΙΟΥ» - ΕΝΩΣΗ  ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;22/9/2017&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ -  ΓΟΝΕΙΣ -  ΜΑΘΗΤΕΣ  ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ  ΛΥΣΕΙΣ  ΣΤΑ ΟΞΥΜΕΝΑ  ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ  ΤΗΣ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ   (ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 20/9/2017 κοινή σύσκεψη του Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Περιστερίου «Έλλη Αλεξίου» με το Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Περιστερίου για τα οξυμένα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία της περιοχής μας. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε πολύ θετικό και εποικοδομητικό κλίμα και μετά  από διεξοδική συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων των δύο φορέων αναδείχθηκαν πολλά προβλήματα που πρέπει να βρουν την λύση τους άμεσα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; Έγινε φανερό ότι δεν υπάρχουν περιθώρια αναμονής (ήδη φτάνουμε στο τέλος του Σεπτέμβρη) για τη σωστή λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων και ότι μαζί εκπαιδευτικοί και γονείς πρέπει να αγωνιστούμε  για ένα σχολείο που θα εξασφαλίζει την ολόπλευρη μόρφωση όλων των μαθητών.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Οι  ελλείψεις  εκπαιδευτικών, η στέγαση των μαθητών σε πολυπληθή  τμήματα,  ( &lt;strong&gt;16&lt;/strong&gt; τμήματα νηπιαγωγείων στο Περιστέρι   με  24-26 μαθητές) η αναγκαστική μετακίνηση όσων παιδιών «περισσεύουν» σε όμορα σχολεία, η έλλειψη εκπαιδευτικών ειδικοτήτων, η μη εγγραφή των προνηπίων, η &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;μη λειτουργία του ολοήμερου  σε αρκετά σχολεία&lt;/span&gt; , το μοίρασμα των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης σε πολλούς μαθητές (&lt;strong&gt;69&lt;/strong&gt; εκπαιδευτικοί για &lt;strong&gt;286&lt;/strong&gt; μαθητές στη Γ΄ Διεύθυνση )   είναι αποτέλεσμα των επιταγών της Ε.Ε και του ΟΟΣΑ που ακολουθεί  πιστά η σημερινή κυβέρνηση όπως και όλες οι προηγούμενες .&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Άμεση κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών με μαζικούς, μόνιμους διορισμούς&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;20 μαθητές ανά τμήμα στο δημοτικό και 15 στις Α’ και Β’ και στο Νηπιαγωγείο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών και μαθητών.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Κανένα παιδί εκτός ολοήμερου. Να οριστεί υπεύθυνος δάσκαλος ανά 50 μαθητές στο ολοήμερο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Άμεση ανάγκη πρόσληψης των εκπαιδευτικών της «παράλληλης στήριξης» και των τμημάτων ένταξης.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Κάλυψη των ειδικών σχολείων με το απαραίτητο ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Εύρεση χώρων για τη στέγαση των μαθητών (κτηριακό πρόβλημα) με ίδρυση νέων σχολείων και νηπιαγωγείων.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Αντισεισμικός έλεγχος όλων των σχολικών κτηρίων.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Γενναία χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών και έκτακτη οικονομική επιχορήγηση κάθε σχολικής μονάδας.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Εξασφάλιση της παροχής ενός γεύματος σε κάθε παιδί με ευθύνη της πολιτείας και χωρίς την είσοδο χορηγών- ιδιωτικών εταιρειών στα σχολεία.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Ούτε  ένα ευρώ από την τσέπη γονιών για τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Καλούμε τους εκπαιδευτικούς, τους συλλόγους  Γονέων, τους μαζικούς  φορείς να ενημερώσουν για τα προβλήματα,  να πάρουν αποφάσεις, και να οργανώσουμε από κοινού την πάλη μας.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;                                                                                                        &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ΤΑ Δ.Σ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/_koinis_syskepsis_gonion-ekp_22-9-17.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=35328&quot;&gt;ΤΥΠΟΥ_ΚΟΙΝΗΣ_ΣΥΣΚΕΨΗΣ_ΓΟΝΙΩΝ-ΕΚΠ_22-9-17.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deltio-typoy&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δελτίο τύπου&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/elleipseis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Ελλείψεις&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epikairotita&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Επικαιρότητα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/syriza&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΣΥΡΙΖΑ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/elme-syllogoi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ-Σύλλογοι&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/elme-sepe&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ - ΣΕΠΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Thu, 28 Sep 2017 02:02:57 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">6619 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ρόζα Ιμβριώτη»: Χαιρετισμός του Συλλόγου προς συναδέλφους, γονείς και μαθητές, </title>
 <link>https://edupame.gr/content/syllogos-ekpaideytikon-pe-roza-imvrioti-hairetismos-toy-syllogoy-pros-synadelfoys-goneis-kai</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/roza-imbrioth-syllogos-ekpaideytikos_1.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/roza-imbrioth-syllogos-ekpaideytikos_1.jpg&quot; width=&quot;710&quot; height=&quot;399&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Χαιρετισμός του Δ.Σ. του Συλλόγου μας &quot;ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ&quot; προς συναδέλφους, γονείς και μαθητές, με παράκληση να διαβαστεί στις 11/9 στον αγιασμό, όπου μιλάνε εκπρόσωποι διαφόρων φορέων και πρέπει να ακουστεί και το σωματείο-φωνή των εκπαιδευτικών!&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;p&gt;&lt;xml&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;w:LatentStyles DefLockedState=&quot;false&quot; LatentStyleCount=&quot;156&quot;&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;/w:LatentStyles&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;!--[if gte mso 10]&gt;&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:&quot;Κανονικός πίνακας&quot;;
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-parent:&quot;&quot;;
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
	mso-para-margin:0cm;
	mso-para-margin-bottom:.0001pt;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:10.0pt;
	font-family:&quot;Times New Roman&quot;;
	mso-ansi-language:#0400;
	mso-fareast-language:#0400;
	mso-bidi-language:#0400;}
&lt;/style&gt;&lt;p&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;89ο Ενημερωτικό&lt;/span&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Αγαπητοί συνάδελφοι, φίλοι γονείς, αγαπητά παιδιά&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βύρωνα-Καισαριανής-Παγκρατίου &quot;ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ&quot;, σας εύχεται καλή σχολική χρονιά και υπόσχεται ότι θα βρίσκεται πάντα στο πλευρό εκπαιδευτικών, μαθητών και γονιών σε κάθε μικρό ή μεγάλο αγώνα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Η νέα σχολική χρονιά φέρνει μαζί της την ελπίδα και την αισιοδοξία, αλλά και την ανάγκη να παλέψουμε για τη ζωή που αξίζει σ&#039; εμάς, στις οικογένειές μας και στους μαθητές μας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Πρώτα απ&#039; όλα καλωσορίζουμε τα προνήπια-νήπια και τα πρωτάκια μας και ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές μας καλή πρόοδο, γιατί η γνώση είναι δύναμη και στέρεα βάση στη ζωή τους!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Αγαπητοί συνάδελφοι, φίλοι γονείς,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;παρά τα μεγάλα λόγια που ακούμε όλοι μας αυτές τις μέρες για την κατάσταση στην εκπαίδευση,&lt;/strong&gt; ένα είναι σίγουρο: ότι για 6η συνεχή χρονιά δεν έγινε ούτε ένας μόνιμος διορισμός εκπαιδευτικού και οι ανάγκες θα καλυφτούν, όπως καλυφτούν, από 20 και πλέον χιλιάδες, αναπληρωτές, πολλοί από τους οποίους παραμένουν αναπληρωτές ως και 16 χρόνια! Είναι επίσης γεγονός ότι και φέτος χιλιάδες προνήπια δε βρήκαν θέση στο δημόσιο Νηπιαγωγείο, ενώ δεκάδες χιλιάδες παιδιά με ειδικές ανάγκες μένουν ουσιαστικά αβοήθητα. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Είναι επίσης γεγονός ότι κατακαλόκαιρο η κυβέρνηση ψήφισε το Προεδρικό Διάταγμα 79&lt;/strong&gt;, που δίνει τη δυνατότητα στον Διευθυντή Εκπαίδευσης κάθε περιοχής να κάνει λάστιχο ακόμα και τα όρια των σχολείων για να πετυχαίνει κάθε φορά τη μέγιστη εξοικονόμηση με πολυπληθή 25άρια τμήματα, ενώ, όσα παιδιά &quot;πλεονάζουν&quot;, θα μετακινούνται σε άλλα σχολεία. Θα έχουμε δηλαδή όχι μόνο κινητικότητα εκπαιδευτικών αλλά και μαθητών! Τα δε Τμήματα Ένταξης, αντί να λειτουργούν σε επίπεδο σχολείου, θα λειτουργούν πλέον με ευρύτερη περιφέρεια! Ο κατάλογος των αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών μέτρων από όλες τις κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων συνεχώς μακραίνει!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Επιπλέον, πολλά σχολεία του Συλλόγου μας, λόγω της χρόνιας υποχρηματοδότησης, έχουν ανάγκη από σοβαρές επισκευές και συντηρήσεις, στεγάζονται σε ακατάλληλες αίθουσες με αποτέλεσμα να δημιουργούνται σοβαρά προβλήματα υγιεινής και ασφάλειας μαθητών και εκπαιδευτικών.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Φίλοι γονείς, συνάδελφοί μας,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Όλοι εμείς πληρώσαμε την καπιταλιστική κρίση πολύ σκληρά. Τώρα μας καλούν να πληρώσουμε την ανάπτυξή τους σε βάρος των αναγκών μας και των σύγχρονων μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας! Μας τσακίζει η ανασφάλεια, η φοροληστεία κι ο ΕΝΦΙΑ!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Παρόλα αυτά μας καλούν να σκύψουμε κι άλλο το κεφάλι προσπαθώντας να μας πείσουν ότι δεν υπάρχει τίποτα πέρα από αυτή τη βαρβαρότητα, που, το 2017, ενώ η τεράστια ανάπτυξη της επιστήμης, της τεχνολογίας και της παραγωγής μας δίνει τη δυνατότητα να ζήσουμε καλύτερα, λιποθυμάνε παιδιά στα σχολεία από την πείνα και το χειμώνα ξεπαγιάζουν χιλιάδες οικογένειες!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Εμείς λοιπόν, διδαγμένοι από τα πάμπολλα παραδείγματα της ιστορίας, λέμε ότι υπάρχει διέξοδος:&lt;/strong&gt; με τον αγώνα μας πρέπει να φέρουμε στο προσκήνιο τις σύγχρονες ανάγκες μας και να διεκδικήσουμε τα δικαιώματά μας ! Σ&#039; αυτό τον δρόμο, τον μονόδρομο του αγώνα, σας καλούμε να βρεθούμε όλοι μαζί, για να έχουμε εμείς και τα παιδιά μας αυτά που δικαιούμαστε: ζωή, μόρφωση και δουλειά με δικαιώματα!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καλή Σχολική Χρονιά και Καλούς Αγώνες!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Το Δ.Σ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;Microsoft Office document icon&quot; title=&quot;application/msword&quot; src=&quot;/modules/file/icons/x-office-document.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/89o_enim._hairetismos_toy_d.s._toy_syllogoy_mas_gia_na_diavastei_stis_11.9_ston_agiasmo_8.9.2017.doc&quot; type=&quot;application/msword; length=74240&quot;&gt;89ο_Ενημ._Χαιρετισμός_του_Δ.Σ._του_Συλλόγου_μας_για_να_διαβαστεί_στις_11.9_στον_αγιασμό_8.9.2017.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epikairotita&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Επικαιρότητα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/hairetismos&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Χαιρετισμός&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/elme-syllogoi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ-Σύλλογοι&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/elme-sepe&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ - ΣΕΠΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sun, 10 Sep 2017 14:24:05 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">6679 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Αν. Αττικής «Ο Σωκράτης»: Ανοικτή επιστολή προς τους γονείς για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς</title>
 <link>https://edupame.gr/content/syllogos-ekpaideytikon-pe-attikis-o-sokratis-anoikti-epistoli-pros-toys-goneis-gia-tin</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/550_334_350629.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/550_334_350629.jpg&quot; width=&quot;550&quot; height=&quot;334&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Την επιστολή υπογράφει επίσης ο Σύλλογος Εκπαιδετικών ΠΕ &quot;Γ. Σεφέρης&quot;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Αγαπητοί γονείς,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Ευχόμαστε για τη νέα σχολική χρονιά υγεία, ελπίδα και αισιοδοξία, για να παλέψουμε μαζί για τη ζωή που αξίζει στις οικογένειές μας και στους μαθητές μας.&lt;/span&gt;  &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline; font-size: small;&quot;&gt;Η πραγματικότητα που ζούμε είναι λίγο-πολύ γνωστή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ΕΝΦΙΑ και κάθε λογής χαράτσια πάνω από το κεφάλι μας, ηλεκτρονικοί  πλειστηριασμοί, μηδενικοί διορισμοί στην Εκπαίδευση, σχέδια για την αναμόρφωση του Λυκείου (&quot;Νέο Λύκειο&quot;) σε ακόμα πιο ταξική κατεύθυνση, τμήματα πολυπληθή, σχολεία με ελλιπή χρηματοδότηση.&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span&gt;Στο έδαφος αυτής της πραγματικότητας, η οποία καθορίζει σε γενικές γραμμές την καθημερινότητα στο σχολείο&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ νομοθέτησε&lt;/strong&gt; μέσα στο κατακαλόκαιρο&lt;strong&gt; το Προεδρικό Διάταγμα (Π.Δ.) 79/2017 για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών&lt;/strong&gt;,μονιμοποιώντας όλες τις  αντιεκπαιδευτικές  ρυθμίσεις και των προηγούμενων κυβερνήσεων και του «σχολείου Φίλη», σε Γενική-Ειδική και Προσχολική Αγωγή, βαδίζοντας σταθερά στις ράγες της πολιτικής της Ε.Ε  του ΟΟΣΑ και  των απαιτήσεων του ΣΕΒ και των άλλων εργοδοτικών οργανώσεων για ένα σχολείο ανοιχτό στην επιχειρηματική δραστηριότητα&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;   Το Υπουργείο Παιδείας αντί να καλύψει  όλα τα κενά με μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών, με το νέο Π.Δ:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Διατηρεί το αντιπαιδαγωγικό όριο των μέγιστου αριθμού  των 25 μαθητών ανά τμήμα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Νομιμοποιεί την ανάθεση μαθημάτων ειδικοτήτων σε δασκάλους,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Συνεχίζει ν΄ αφήνει προαιρετική τη φοίτηση των παιδιών της πρώτης νηπιακής ηλικίας (4-5 ετών) στην Προσχολική Αγωγή&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Δημιουργεί ένα νέο μηχανισμό «διαχείρισης» του πλεονάζοντος μαθητικού πληθυσμού&lt;/strong&gt;, ενεργοποιώντας  τη λειτουργία μιας τριμελούς επιτροπής  (η οποία θα αποτελείται από ένα σχολικό σύμβουλο, τον προϊστάμενο εκπαιδευτικών θεμάτων και ένα διευθυντή σχολείου/νηπιαγωγείου) και η οποία σε συνεργασία με τον Διευθυντή Εκπαίδευσης θα έχουν την ευθύνη της  μετακίνηση του μαθητή ή των μαθητών που «περισσεύουν» σε άλλο σχολείο σε κάποιο άλλο όπου υπάρχουν «κενές» θέσεις. &lt;em&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt; ( π.χ  σε ένα σχολείο Χ εγγράφονται στην Α&#039; τάξη του Δημοτικού 27 μαθητές και σε ένα  σχολείο Ψ εγγράφονται στην Α&#039; τάξη Δημοτικού 23 μαθητές. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου Χ δε θα μπορεί να «σπάσει» την Α&#039; τάξη σε 2 τμήματα αλλά θα πρέπει μέσω του μηχανισμού «διαχείρισης πλεοναζόντων μαθητών» να διώξει προς το σχολείο Ψ 2 μαθητές.&lt;/span&gt; &lt;/em&gt;Στυγνή προσπάθεια γενικευμένης αύξησης του αριθμού μαθητών ανά τάξη και «εξοικονόμησης» εκπαιδευτικών!!  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ο Ενιαίο Σχολείο που ισχυρίζεται ότι δημιουργεί η κυβέρνηση, δεν είναι  ούτε ενιαίο ούτε καλύπτει τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών αφού διαμορφώνει το πρόγραμμα του με όσους εκπαιδευτικούς «περισσεύουν».&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καλούμε όλους τους Συλλόγους Γονέων να παλέψουμε μαζί ώστε:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Μ&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ε την έναρξη της χρονιάς να απαιτήσουμε ΑΜΕΣΑ μέτρα στήριξη της λειτουργίας των σχολείων, έκτακτη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη των άμεσων αναγκών καθώς και των απαραίτητων επισκευών, ένα δωρεάν γεύμα για όλους τους μαθητές με ευθύνη του Υπουργείου. Άμεση χρηματοδότηση των Νηπιαγωγείων από τις Σχολικές Επιτροπές για όλα τα αναλώσιμα. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των γονιών.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; Κάλυψη όλων των κενών με μαζικούς, μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών και μαθητών.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Να λειτουργήσουν χωρίς καμία περικοπή όλα τα αναγκαία Τμήματα Ένταξης.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Στην παράλληλη στήριξη να υπάρχει ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή που έχει ανάγκη ειδικής εκπαιδευτικής στήριξης.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Καμία συμπλήρωση ωραρίου στην Ειδική Αγωγή από μόνιμους εκπαιδευτικούς της Γενικής Αγωγής.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Όλα τα μαθήματα των ειδικοτήτων στο Δημοτικό (Φυσική Αγωγή, Μουσική, Πληροφορική, Εικαστικά, Θεατρική Αγωγή, Ξένες Γλώσσες)  να διδάσκονται αποκλειστικά από τις αντίστοιχες ειδικότητες.&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;Να μην περάσει η ληστεία των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας!! &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot; align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/gramma&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γράμμα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/epikairotita&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Επικαιρότητα&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/elme-syllogoi&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ-Σύλλογοι&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/elme-sepe&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΕΛΜΕ - ΣΕΠΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sun, 10 Sep 2017 01:02:37 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">6682 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>ΑΣΓΜΕ: Για τη συνάντηση του Δ.Σ. της ΑΣΓΜΕ με τον Αν.Υπουργό Παιδείας, κ. Τ. Κουράκη</title>
 <link>https://edupame.gr/content/asgme-gia-ti-synantisi-toy-ds-tis-asgme-me-ton-anypoyrgo-paideias-k-t-koyraki</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/asgme-01.jpg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/asgme-01.jpg&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;466&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Σήμερα 26/2/2015 αντιπροσωπεία του Δ.Σ. της ΑΣΓΜΕ συναντήθηκε με τον αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας κο Τάσο Κουράκη, για να του θέσει τα αιτήματα των γονιών στα οξυμμένα προβλήματα της εκπαίδευσης.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Στην συνάντηση η ΑΣΓΜΕ κατέθεσε υπόμνημα για την κατάσταση στα σχολεία όπως διαμορφώνεται με τις ασκούμενες Κυβερνήσεων, Ε.Ε. και ΟΟΣΑ, αλλά και συγκεκριμένο πλαίσιο άμεσων αιτημάτων τα οποία μπορούν να δώσουν μια ανάσα στα χρεοκοπημένα σχολεία τις λαϊκές οικογένειες και τα παιδιά μας (βλ. συνημμένο).&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Ο κύριος υπουργός παρότι αναγνώρισε τα οξυμένα προβλήματα στην εκπαίδευση, εντούτοις μας ξεκαθάρισε πως η κυβέρνηση δεν μπορεί να προχωρήσει σε αλλαγές που θα έχουν δημοσιονομικό κόστος.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ο υπουργός σε κάθε του απάντηση, πάνω στο συγκεκριμένο πλαίσιο που του καταθέσαμε, έβαζε παντού ως κόκκινη γραμμή το δημοσιονομικό κόστος, μια απάντηση που έχουμε ακούσει πολλές φορές από όλες τις κυβερνήσεις μέχρι σήμερα.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Πιο συγκεκριμένα :&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για έκτακτη οικονομική επιχορήγηση όλων των σχολείων, διαγραφή όλων των χρεών στις πρώην ΔΕΚΟ, αφορολόγητο πετρέλαιο για τα σχολεία, κατάργηση του ΦΠΑ για τις σχολικές Επιτροπές, αναγνώρισε το δίκαιο του αιτήματος όμως όπως χαρακτηριστικά είπε: «υπάρχει διαφορά από τις εξαγγελίες και την εφαρμογή αυτών στην πράξη».&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για τα εκπαιδευτικά κενά και την ανάγκη να καλυφτούν από μόνιμους μαζικούς διορισμούς μας, ανέφερε ότι θα προχωρήσει στους διορισμούς που προβλέπονται στον προϋπολογισμό του 2015, δίνοντας προτεραιότητα στους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται σε διαθεσιμότητα, αλλά δεν προβλέπεται να καλυφτούν όλα τα κενά.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για το ζήτημα του υποσιτισμού των μαθητών, ανέφερε ότι τη συγκεκριμένη στιγμή είναι απαραίτητη η εμπλοκή, η στήριξη και η συμμετοχή όλων εκείνων των φορέων που έχουν δραστηριοποιηθεί το προηγούμενο διάστημα σ&#039; αυτόν το τομέα, όπως Μ.Κ.Ο. και εκκλησία.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για τη δωρεάν σχολική μεταφορά αναγνώρισε (και αυτός) το δίκαιο του αιτήματος να δοθεί άμεσα λύση και να εξασφαλιστεί η δωρεάν μεταφορά όλων των μαθητών προς και από τα σχολεία, αλλά και την εν γένει δωρεάν μεταφορά των μαθητών με τα Μ.Μ.Μ. Επίσης δεσμεύτηκε ότι θα υπάρξει άμεσα ρύθμιση για την παράταση των συμβάσεων που λήγουν στις 28/2, χωρίς όμως να γίνει καμιά αναφορά στους μαθητές που δεν μεταφέρονται μέχρι σήμερα. Τέλος, δήλωσε ότι θα μελετήσει την πρόταση μας για τη &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;δημιουργία Ενιαίου Δημόσιου Φορέα με ευθύνη του υπουργείου παιδείας, προκειμένου να εφαρμοστεί πιλοτικά στο μέλλον σε κάποια από τις περιφέρειες της χώρας (ίσως της Αττικής).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για τις συγχωνεύσεις καταργήσεις, δήλωσε για μια κόμη φορά ότι παγώνουν για την επόμενη σχολική χρονιά. Στην απαίτησή μας να επαναλειτουργήσουν οι κατηργημένες σχολικές μονάδες απάντησε ότι θα επανεξεταστούν εκείνες που έγιναν άδικα, με μη παιδαγωγικά κριτήρια, χωρίς όμως να αποσαφηνίσει τι εννοεί.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για την ειδική αγωγή, ανέφερε πως πρέπει να υπάρχει ένταξη των παιδιών ΑμΕΑ στα γενικά σχολεία με τις κατάλληλες υποδομές και παράλληλη στήριξη (χωρίς να αποκλείει τη δυνατότητα αυτή να την πληρώνουν οι γονείς ).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για τα αναλυτικά προγράμματα σπουδών ανέφερε ότι θα προχωρήσει στην αναμόρφωσή τους με κύριο στόχο την μείωση του όγκου της ύλης.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για τον ΟΣΚ και τις κτιριακές υποδομές δεν υπάρχει κάποιος σχεδιασμός.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για την Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου, που άνοιξε τη βιομηχανία των διώξεων σε μαθητές – γονιού ς- εκπαιδευτικούς, δεσμεύτηκε ότι θα προχωρήσει στην κατάργησή της.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Για το ΦΠΑ στις σχολικές επιτροπές, το δωρεάν ρεύμα, νερό, το αφορολόγητο πετρέλαιο στα σχολεία , το ΑΦΜ των συλλόγων και τα πρόστιμα από τις εφορίες, μας ανέφερε ότι θα μεταφέρει τα αιτήματά μας στο υπουργείο οικονομικών.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.1199998855591px; line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Τέλος, για το ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ, επανέλαβε τη θέση του για την Τράπεζα Θεμάτων αλλά στο αίτημά μας για την συνολική κατάργηση του νόμου, για την μαθητεία και το Π.Δ. για την ανήλικη εργασία, απόφυγε να τοποθετηθεί για την κατάργηση&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Η ΑΣΓΜΕ καλεί όλες τις Ομοσπονδίες, Ενώσεις, Συλλόγους σε όλη τη χώρα, μέσα από γενικές συνελεύσεις, συσκέψεις, συγκεντρώσεις να συζητήσουν το υπόμνημα που κατατέθηκε σήμερα στο υπουργείο, να αναδείξουν τα ιδιαίτερα κατά τόπους οξυμένα προβλήματα, διεκδικώντας άμεσες λύσεις, σήμερα για μας και τα παιδιά μας.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Δεν μας αρκεί η συμπάθεια και τα καλά λόγια. Οι ανάγκες μας δεν μπορεί να μπαίνουν στην ίδια ζυγαριά με το δημοσιονομικό κόστος.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Για μας η κόκκινη γραμμή είναι η ανάκτηση των απωλειών μας και οι ανάγκες των λαϊκών οικογενειών και των παιδιών μας.&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Συνεχίζουμε πιο δυνατά, πιο οργανωμένα, πιο μαχητικά, δεν έχουμε κανένα λόγο να κάνουμε πίσω.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-file field-type-file field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Συννημένο:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;https://edupame.gr/sites/edupame.gr/files/asgme_dt_260215.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=471180&quot;&gt;ASGME_DT_260215.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/asgme&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;ΑΣΓΜΕ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/protovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Πρωτοβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/deyterovathmia&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Δευτεροβάθμια&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/temp-category&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;temp category&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Fri, 06 Mar 2015 09:32:08 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">8239 at https://edupame.gr</guid>
</item>
<item>
 <title>Α.Σ.Γ.Μ.Ε.: «ΤΣΑΚΙΣΤΕ ΤΟΥΣ ΦΑΣΙΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΦΕΝΤΙΚΑ ΤΟΥΣ ΟΠΟΥ ΚΑΙ ΑΝ ΚΡΥΒΟΝΤΑΙ»</title>
 <link>https://edupame.gr/content/asgme-tsakiste-toys-fasistes-kai-ta-afentika-toys-opoy-kai-kryvontai</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt;&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Στις 15 Σεπτέμβρη 2014, η ΑΣΓΜΕ αταλάντευτη στην πάλη ενάντια στο φασισμό κάλεσε γονείς – μαθητές – εκπαιδευτικούς, στα σχολεία όλης της χώρας, να διατρανώσουν με κάθε τρόπο το σύνθημα “...δεν θα περάσει ο φασισμός”, με αφορμή τον ένα χρόνο από τη δολοφονία του Κερατσινιώτη μουσικού αντιφασίστα Παύλου Φύσσα από τα τάγματα εφόδου της Χρυσής Αυγής (Χ.Α.)&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Μεταξύ άλλων η ΑΣΓΜΕ πρότεινε: &lt;/span&gt;&lt;em style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;«&lt;/em&gt;&lt;em style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt;Τη μαύρη μέρα της δολοφονίας, 18 Σεπτέμβρη, γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικοί, &lt;strong&gt;κρατάμε ενός λεπτού σιγή&lt;/strong&gt;, μέσα στα σχολεία, στη μνήμη όλων αυτών που χάθηκαν από το ναζιστικό-φασιστικό τέρας».&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Την προτροπή της ΑΣΓΜΕ ακολούθησαν πολλά σχολεία μεταξύ αυτών και τα σχολεία στην Κεφαλονιά, με τους πρωτοπόρους εκπαιδευτικούς του νομού. Αυτό πανικόβαλε την Χρυσή αυγή που τράβηξε το αυτί στο Υπ. Παιδείας γιατί επέτρεψε τον «πολιτικό προσηλυτισμό» μέσα στα σχολεία. Κατέθεσαν ερώτηση, λοιπόν, στον Υπουργό Παιδείας όπου έκαναν λόγο για «θάνατο» του Φύσσα και όχι βέβαια για δολοφονία. Είπαν ότι αναβιώνουν οι πιο μαύρες σελίδες της σύγχρονης ιστορίας μας ωρυόμενοι περί «κομμουνιστικού παραληρήματος» και «προπαγάνδας», και απαιτούσαν να αποδοθούν ευθύνες στους εκπαιδευτικούς!!! &lt;strong&gt;Αντί ο Υπουργός Παιδείας να απαντήσει κατάλληλα στην κ. Ζαρούλια (που υπογράφει την ερώτηση) και το κόμμα της παρέπεμψε το θέμα μέσω των υπηρεσιών του στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης κ. Καραβασίλη,&lt;/strong&gt; ζητώντας «τις απόψεις και τις ενέργειες» της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης!!! Γι’ αυτό το αισχρό και κατάπτυστο κείμενο των ναζί η κυβέρνηση ζητά εξηγήσεις από τα σχολεία, καλώντας σε απολογία τους δ/ντές σχολείων «άμεσα και οπωσδήποτε μέχρι την Τετάρτη 8 Οκτωβρίου»!!! Αποκάλυψαν το βασικό τους μέλημα που δεν είναι η αντιφασιστική διαπαιδαγώγηση της νέας γενιάς, αλλά η ποινικοποίηση με κάθε αφορμή της διαπαιδαγώγησης των νέων στις λαϊκές αξίες και τα ιδανικά!!!&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Το κίνημα πρέπει να απαντήσει χαράζοντας σταθερή πορεία για την ανάδειξη των κοινωνικών αιτιών του φασισμού και των μορφωμάτων του, αλλά και όσων κεκαλυμμένα τους υποθάλπουν. Δεν θα επιτρέψουμε τη σιγή ιχθύος μέσα στα σχολεία των παιδιών μας.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 17.0559997558594px;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Έξω οι φασίστες από τα σχολεία και τις γειτονιές.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;“Τον φασισμό βαθιά κατάλαβέ τον! Δεν θα πεθάνει μόνος. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Τσάκισέ τον”&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/goneis&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Γονείς&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tags/kinima-ekpaideytikon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Κίνημα εκπαιδευτικών&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-main-category field-type-taxonomy-term-reference field-label-above&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-label&quot;&gt;Βασική Κατηγορία:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/vasikes-katigories/temp-category&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;temp category&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 07 Oct 2014 18:30:37 +0000</pubDate>
 <dc:creator>jim</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">8419 at https://edupame.gr</guid>
</item>
</channel>
</rss>
